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元好问问世间情为何物全诗
问世间情为何物，教人生死相许。四面八方飞来飞去，老翅几经冷热。
玩得开心，离开苦，学校里的孩子就多了。你应该有话说:
万里层云，千山暮雪，只影向谁？
横坟路，寂寞时笛鼓，炊烟依旧平。
招魂有什么意义？山鬼在风雨中哭泣。
天空也嫉妒，不信的话，飞鸟燕子都是黄土。
段落一：情感的定义
这首诗最引人注目的是它的开头:“问世间如何，教人委身生死。”这是对情绪的一个定义，表达了情绪对人类生活的至关重要性，以及它的复杂性、神秘性和灵活性。郝文是一个大胆的诗人。他是这样思考的:人的情感是什么？这就让读者自然而然地想到了自己的情绪。
段落二：情感的表达
情感是通过很多* * *来表达的。袁浩文在这里引用了一个形象的比喻——“四面八方飞，老翅几度冷热。”这句话，他是在描述爱他的人。无论相隔多远，他们都能经历很多艰难和挣扎，因为他们对彼此的感情超越了时间和空的限制。这个比喻以诗歌的形式传达了情感、时间和空的交织。
段落三：情感的苦涩
第三和第四句描述了一些情感上的痛苦。面对离别的现实，情绪被描绘成苦涩。好奇又深情的写道:“快乐的乐趣，苦涩的离别，会有更多愚蠢的孩子。”这句话表达了情感的复杂。它能给人带来巨大的快乐和满足，但也能带来深深的痛苦和失落。同时，这种似乎随时随地都会消失的反复无常的情绪，给人的感觉也很好形容。
段落四：情感的不确定性
好奇心将情感描述为一种不确定的力量。诗中写道:“万里云蒙蒙，千山雪暮。唯一的影子去找谁？”横汾路，往日寂寞，锣鼓喧天，硝烟依旧平。“他与世界建立了精神联系，同时也涉及到孤独。不仅如此，他还写道:“天也嫉妒，不信的话，飞鸟燕子都是黄土。“这句话说明情感的持久性是无法保证的，因为它可能会被外界破坏。情绪的不确定性让这首诗更加感人，因为它提醒我们拥有和失去情绪的风险和代价。
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