个性化辅导方案(个性化辅导方案模板)

个性化辅导方案(个性化辅导方案模板)

今天和大家分享一个关于个性化辅导计划(个性化辅导计划模板)的问题。以下是这个问题的总结。让我们来看看。

个性化辅导方案(个性化辅导方案模板)

   

第一,如何提高续费

二、什么是个性化教育?

个性化一对一辅导 就是根据学生的特点,采用一线教师对学生进行一对一辅导与全程跟踪管理相结合的课外辅导模式。这种教育模式的教师均为有丰富教学经验的专职教师,特别强调学生的个体差异,采用有针对性的教学工具和教法,并辅以全程跟踪,测试及反馈流程,全面保障教学成果。

个性化一对一辅导跟正常的补习班和家教式辅导有很大的差异,个性化一对一模式的辅导有很强的针对性。“个性化一对一”辅导又被称作是个性化教育,其与传统教育最大的区别就是根据每个学生的不同情况,采取不同的方式进行辅导。目前参加“一对一”的辅导的学生基本上可以分成两大类,一是学习成绩不好亟待提高的;二是学习成绩已经不错,却仍然希望再进一步的。无论是什么样的学生,家长和学生的期待就是能够尽快提高成绩,如果还像大班教学那样泛泛地、按部就班地什么都讲,是很难在短时间内见到效果的,这就需要老师善于抓住学生的问题,对症下药。

学生的问题究竟出在什么地方呢?一般来说参加“一对一”辅导的学生,知识点存在问题的占50%~60%,心理、学习习惯和学习方法有问题的占40%~50%。尤其是现在的孩子,家庭教育或多或少都存在一些问题,孩子都以自我为中心,心理上的问题又常常会导致他们有许多不良的学习习惯。即使是成绩不错的孩子,也不例外。如果不解决孩子的心理、学习习惯和学习方法上的问题,孩子的学习提高会很困难,即使暂时提高了,将来也很有可能再出现问题。从某方面来讲,个性化教学首先要解决的是孩子的个性问题,知识反而不是最重要的。因此,“个性化一对一”辅导对老师的要求其实是非常高的,需要对孩子的问题更有洞察力,大班课讲得非常好的老师未必能够做得好“一对一”,至少也需要几个月的时间进行调整。

个性化一对一教育制定每一个孩子的,包括教育咨询师、学习规划管理师、心理咨询师、中高考专家等在内的团队为针对家庭的长期的教育制定计划。根据单一孩子的学习特点和不足来专门性的采取辅导方案,比辅导班的“平均注意”更加适合孩子,个性化一对一辅导对孩子的学习特点,理念考试的标准、要求也更加了解,并且辅导的多样性也更加适合激发孩子的学习兴趣。

个性化一对一辅导,从教育的根本目的、考试政策、学生心理、学科特点、授课程度上进行综合教学,同时也注重锻炼学生的非智力品质,真正做到研究与教学相结合,学习与成绩共前进,稳定求实,努力为每一位学生制定最有效的个性化学习方案,选派最合适的教师进行指导。 如何尽快发现学生问题、选派最合适的教师进行指导?每个学校做法都不太一样。我校在学生入学之前,会对学生进行一次完整的学习能力测试和学习成绩测试,通过量化的测评,对学生的学习习惯、性格、心理压力、知识掌握程度等得到一个结论,然后学校根据测试的结果,随之做出最适合每一位学生的课程规划、为每一位学生制定出最有效的个性化学习方案、为每一位学生安排最合适的老师。 为什么要选择

第三,什么是学生的个性化?

个性化,顾名思义,就是非一般大众化的东西。在大众化的基础上增加独特、另类、拥有自己特质的需要,独具一格,别开生面的一种说法。打造一种与众不同的效果。

一对一个性化辅导 根据学生的学习成绩及学习能力,安排一线教师与心理教师进行一对一的专项辅导,由优秀大学生全程陪读。使得学生在专职老师的帮助下,不仅提高学习成绩,更重要的是学会学习方法,掌握学习技巧,在日后的学习中达到成绩稳步提高的效果。 学习心理测试→学科知识测试→学科专家会诊→学科专家制定适合学生专用的《个人学习辅导方案》; 一线骨干教师辅导、学习管理师全程跟踪,心理咨询师定期心理调适; 周一至周五每晚19:30-21:30由辅导教师在学习中心通过面对面、电话、网上等方式答疑,随时解决学习上的困难。 六人小组个性化辅导 根据学生的自身特点,并参考综合测评结果,学生自愿参加六人学习小组。该小组由优秀中、小学教师授课,注重学习成绩、学习能力提高,同时培养学生的集体学习能力、互助的学习习惯。跟上正常的教学进度,考出理想成绩。 学习心理测试→学科知识测试→年级相同,学习能力、学习成绩接近的三至六人组成学习小组→学科专家制定《小组学习辅导方案》; 数学、语文、英语、化学(仅中学)、物理(仅中学)辅导教师周一至周五每晚轮流陪读、辅导;学科专家定期重点点拨,学习管理师全程跟踪,心理咨询师定期心理调适。

第四,个性化辅导学生个性化辅导记录

以上是边肖对个性化辅导计划(个性化辅导计划模板)及相关问题的回答。希望个性化辅导计划(个性化辅导计划模板)的问题对你有用!

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