今天跟大家分享一个问题，关于年轻人为什么不学，为什么玉不琢不成器——玉不琢不成器。以下是这个问题的总结。让我们来看看。
孩子不学习是不合适的。不学，何苦呢？不切不磨，不学无术是什么意思？
1.“如果不学，不合适。不学又何苦呢？意思是孩子拒绝好好学习是非常错误的。”如果一个人小时候不好好学习，老了也不知道做人的道理，那没有知识有什么用？玉除非经过打磨、雕琢，否则不会成为美的物件；不读书，不懂礼仪的人是无法成功的。
2.来源:圣紫晶是中华民族的宝贵遗产。短小精悍，朗朗上口，几千年来家喻户晓。其内容涵盖历史、天文、地理、道德和一些民间传说。所谓“熟读三字经，可以知千古大事。”基于历史原因，《圣紫晶》不可避免地包含了一些精神糟粕和艺术缺陷，但其独特的思想价值和魅力仍为世人所公认，世世代代被国人奉为经典。
3.作者简介:王应麟(1223—1296)，南宋官员，经学史家。字“侯波”，号沈宁居士，号后宅。鄞县(今浙江省宁波市鄞州区)人。
4.原文摘录:
地球人善于生活。同样的性质因教养不同而不同。
没有教育，就会有偏差。为了教好，你应该深入思考。
昨天，孟母选择了一个邻居。在孟子的懒惰中，她剪了布。
窦燕山有正义的一面。教伍子胥出名。
什么是父亲？一个好老师。什么是老师？严格的传教士。
孩子不学习是不合适的。年轻不学又何苦呢？
最好的钻石必须经过切割。除非你学会，否则你会变成动物。
“如果不学，不合适。不学，何苦呢？不切实际、磨人、无知是什么意思？
子不学,非所宜。又不学,老何为。玉不琢,不成器,人不学不知义”的意思是：孩子拒绝努力学习是非常错误的。如果一个人小时候不好好学习，老了不懂得做人的道理，不懂得知识，老了就很难有所作为。玉除非经过打磨、雕琢，否则不会成为美的物件；人不读书，不懂礼仪，不可能成功。
圣紫晶是中国传统启蒙三大读物之一。
《圣紫水晶》是中国传统的启蒙教材。在中国的古代经典中，《圣紫水晶》是最受读者欢迎和理解的一部。圣紫晶以典型材料为基础，包括中国传统文学、历史、哲学、天文地理、伦理正义、忠孝。其核心思想包括“仁、义、诚、敬、孝”

形式上，三字经朗朗上口。因其通俗性、流畅性、易记性，被称为“三千”，百家姓，千言万语，是中国传统三大典籍。
三字经、百家姓、千字文并称为国学三大启蒙书。圣紫晶是中华民族的宝贵遗产。短小精悍，朗朗上口，几千年来家喻户晓。
其内容涵盖历史、天文、地理、道德和一些民间传说。所谓“熟读三字经，可以知千古大事。”基于历史原因，《圣紫晶》不可避免地包含了一些精神糟粕和艺术缺陷，但其独特的思想价值和魅力仍为世人所公认，世世代代被国人奉为经典。
历史背景
关于《圣紫水晶》一书的成书时间和作者的看法，众说纷纭。后世学者倾向于认为\"王先生写《三》是为了教他的家人\"，即为了他的孩子更好地学习，《三》的写作策略是整合经史子集。
王应麟是南宋人，最初神圣的紫水晶的历史部分直到宋代才结束。随着历史的发展，为了反映时代的变化，各个朝代的人不断补充神圣的紫水晶。何兴思在清朝统治时期加了24句关于元明清历史的话。
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