描写喷泉的说明文-描写喷水池的作文

今天来给大家分享一下关于描写喷泉的说明文-描写喷水池的作文的问题，以下是对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。

求一篇500字说明文

我的八音盒

我有一个木制的八音盒，它跟随了我两年。这是我父亲在我生日时送给我的。

音乐盒的外观很独特。这是一所房子的形状。有一个小房间，正面刻着玫瑰花和英文，小房间的门上突出一个大风车。风车分成四瓣，上面刻着玫瑰。只要风车叶向左转，就会奏出优美的华尔兹。小屋旁边有一个小平台，平台上有一只张开翅膀的木制小鸭子。它看人，长着小红嘴，好像在说:“欢迎到家里来！”“在小平台和小木屋的顶部，有一面镜子支撑的屋顶，边上刻着漂亮的英文字:HAPPYBIRTHDAY！(生日快乐！)

八音盒放出来的音乐非常好听。当它发出声音时，风车就会轻轻转动，平台上的小鸭子也会跟着它转动、跳舞。这是为什么呢？原来小鸭的底部有一块磁铁，平台里也有一块磁铁，用一根小木棍支撑着。做八音盒的人用许多丝线把小木棍绑起来，把丝线拉到八音盒的底部。底部有一个圆盘，把丝线系在上面。在圆盘的顶部，还有一个直接插入机舱的圆柱体，这个圆柱体来自机舱。只要一响，屋子里的齿轮就会带动圆筒转动，圆筒带动圆盘转动，然后丝线通过圆盘的转动带动小棍转动。最后磁铁会带动小鸭底部的磁铁，小鸭就会转向。

每当我做作业累了，我就会敲响八音盒，听着优美的音乐。疲惫感和倦意顿时消失，让我放松、舒服，沉浸在精彩的世界里...

我喜欢音乐盒，我更喜欢美妙的那个。

想起水果，我就忍不住开心，因为我从小就很喜欢吃水果，比如西瓜、桃子、葡萄、苹果。有时候吃的不多，但是每天都吃很多水果，父母总说我是吃水果长大的漂亮女儿。

在我喜欢的水果中，草莓是我的最爱，因为它不仅成熟早，可以在所有瓜果中名列第一，而且新鲜可口，酸味少，甜味淡，酸甜适口，对胃没有伤害。为了了解草莓是如何生长的，我还在网上查了很多关于草莓的资料，从中了解到草莓属于蔷薇科多年生草本植物，也叫小红莓，原产于南美洲。草莓的品种很多，有2000多个品种。草莓喜欢温暖的天气，不耐寒。草莓种植在河北省、山东省和中国许多南方省市。草莓的果实是球形或椭圆形的。成熟的果实是红色的，表面凹凸不平，有许多小种子。小时候我以为是很多芝麻粘在上面。草莓的果实鲜红细嫩，柔软多汁，酸甜可口，含有丰富的维生素c，此外还含有胡萝卜素、多种维生素、葡萄糖、蛋白质、脂肪、铁、钙、磷等，所以有人称草莓为“美容果”。拿起一个，轻轻地放在嘴里咀嚼。粉红色的果汁在你的嘴里有一种酸甜凉爽的感觉，果肉鲜嫩。

每当父母买草莓的时候，只要我有时间，我都会亲自采摘草莓下面的绿叶。如果叶子是鲜绿色的，那么草莓一定是新鲜的。真的很希望有机会去种草莓的地方，看看草莓是怎么长的。

我也有很多吃草莓的方法，有些是父母告诉我的，有些是我自己发明的。比如我把草莓洗干净，用刀切成四块，放在盘子里，上面撒一点糖，这样即使草莓没有熟，也不会觉得很酸。也可以把切好的草莓、切好的黄瓜、西红柿放在一起，加入沙拉酱拌匀，做成一道美味的水果沙拉。

考完试，收起卷子，放下书包，拿着满意的成绩单站在蓝天白云下，像个孩子一样喊:“我放假了。”紧张的一学期结束了。没有了课业的负担和考试的压力，飞出笼子的小鸟将面对一片蔚蓝的自由天空空！

寒假——大概没有哪个同学不期待吧。寒假不仅是休息日，也是跨越新年的“节日”。寒假是一个放松的假期。学生们可以在寒假玩得开心！发泄你平时的压抑。

寒假是一个压力很大的假期。在寒假里，学生们不能只是玩耍和发泄！学习仍然是我们最重要的任务。当然，只在寒假学习也不好。我们应该劳逸结合。这样才能学得更扎实；玩得开心！

例:但愿如此！很期待，眼看春节就要到了，我忍不住笑出了这个。春节前，人们都喜气洋洋，精力充沛。逛街的人络绎不绝，有的在买年画，有的在买年货，有的坐在火箱里围着炉子看电视，有的在打麻将打扑克，等等。

反正街上五颜六色，各种人，各种商品齐全，琳琅满目。我怕人们不能选择他们想买的东西！

春节前，家家户户灯火通明，家家户户都把房子打扮得别具一格，各有个性。他们把买的年货放得满地都是。买回来的年画怎么贴，要看自己的风格和喜好。有的在贴，有的在反贴，有的在歪贴，各有千秋。人们已经把买的菜都准备好了，只有到了春节，才能大快朵颐。家家户户都有鞭炮，人们穿上新衣服迎接新年。春节前，人们出门在外，如果遇到好朋友，总会说:“上街去！”

人们杀猪宰羊，忙着准备过年。

当春节来临时，孩子们早早起床，去父母的房间开始传统的新年问候仪式。孩子们对父母说了一些吉利的话，父母拿出压岁钱让孩子们开心。每个人都希望今年吉祥如意。

一些亲戚朋友聚在一起，品着美酒佳肴，说着一些开心的话。最开心的是我们可以攒下很多压岁钱，然后上街买很多有趣的东西，比如汽车，四驱汽车，玩具枪，足球等等。，而且我们只要嘴巴甜一点，多说祝福的话，就能赚大钱！

人们一直玩到深夜，嘴里嚼着美味的水果，手里放着鞭炮和烟花...大人小孩都在唱歌跳舞，玩得很开心！

你也可以写出你眼中的春晚应该是什么样子。今年够无聊了吧？那你觉得什么样的形式有意思呢？

今天是寒假的最后一天。我怀着复杂的心情写下这篇文章，心中充满了留恋，也没有犹豫。不禁感叹，现实就是现实，竞争就是残酷，我们也不能不疏忽。我初中最后一个假期是怎么过的？

我一直以为最后一个寒假最多就是个黄金周，不过还好老师大发慈悲，我们一共放了16天假。这几天虽然玩的不开心，学习也不能突飞猛进，但还是很悠闲，没有风也没有危险，也许是暴风雨前的宁静吧！虽然几乎每天都待在家里，但最终还是培养了自己的修养，过上了充实的生活。养精蓄锐，等待挑战吧！

因为期末考试没有很大的提高，来自家人的压力大大增加，耳朵自然会焦躁不安。而且家里有三个毕业生，父母自然比较，整个寒假都成了他们的“口水战”。但是，对于我们当局来说，我们理解父母的殷切希望，但也不必太在意。对于我们来说，寒假只有一个目的——做最后的自我调整。

假期里，电视台有一些关于中考和高考的名人访谈。我自己也经常看，父母也很赞同。希望能从别人的经验中学习更多的学习方法。其中，一个考上清华的同学的话让我印象深刻。他说，“当所有人都在抱怨中国腐朽的制度时，我想得很现实。系统不能根据我们来改变。与其花时间抱怨，不如多读书，多做题。”是啊，为什么花太多时间抱怨，花太少时间学习？现实就是现实，脱离了现实，就注定要被社会淘汰。

这些天，通过电话、网络和挨家挨户的询问，我了解到大量的学生正在努力学习，试图迎头赶上。从班级成绩排名也可以看出，在这样一场与时间的赛跑中，没有赢家，也没有绝对的输家。大家都不服气为自己的未来努力，自然这样的竞争就变得特别激烈精彩。做旁观者是懦夫的选择，只有真正勇敢的人才不怕挑战。这样的社会，要求每个人不是强大，而是勇敢，因为提前放弃自己，就没有回头路了。

寒假就要到了，我的目标也变得更加明确了。

我们不禁感叹，现实就是现实，竞争就是残酷，所以我们不能不忽视它。我初中最后一个假期是怎么过的？

我一直以为最后一个寒假最多就是个黄金周，不过还好老师大发慈悲，我们一共放了16天假。这几天虽然玩的不开心，学习也不能突飞猛进，但还是很悠闲，没有风也没有危险，也许是暴风雨前的宁静吧！虽然几乎每天都待在家里，但最终还是培养了自己的修养，过上了充实的生活。养精蓄锐，等待挑战吧！

因为期末考试没有很大的提高，来自家人的压力大大增加，耳朵自然会焦躁不安。而且家里有三个毕业生，父母自然比较，整个寒假都成了他们的“口水战”。但是，对于我们当局来说，我们理解父母的殷切希望，但也不必太在意。对于我们来说，寒假只有一个目的——做最后的自我调整。

假期里，电视台有一些关于中考和高考的名人访谈。我自己也经常看，父母也很赞同。希望能从别人的经验中学习更多的学习方法。其中，一个考上清华的同学的话让我印象深刻。他说:“当每个人都在抱怨中国制度的腐朽时，我想得很现实。系统不能根据我们来改变。与其花时间抱怨，不如多读书，多做题。”是啊，为什么花太多时间抱怨，花太少时间学习？现实就是现实，脱离了现实，就注定要被社会淘汰。

这些天，通过电话、网络和挨家挨户的询问，我了解到大量的学生正在努力学习，试图迎头赶上。从班级成绩排名也可以看出，在这样一场与时间的赛跑中，没有赢家，也没有绝对的输家。大家都不服气为自己的未来努力，自然这样的竞争就变得特别激烈精彩。做旁观者是懦夫的选择，只有真正勇敢的人才不怕挑战。这样的社会，要求每个人不是强大，而是勇敢，因为提前放弃自己，就没有回头路了。

寒假就要到了，我的目标也变得更加明确了。

快乐的寒假

在学生眼中，寒假是一年中最快乐的假期。它就像一片叶子，叶子离开又离开，它就像一条小溪，一眨眼就流走了。在这短短的一天里，我有过“惊涛骇浪”，也有过“风平浪静”，比如大年初一。

15号晚上，我们全家早早吃完饭，准备去看花。因为等不及了，就拉着爸爸先去看了花。当鲜花开始开放时，几乎全村的人都到了。年轻人抱着老的，抱着小的。真的很热闹！“丝绸！屌丝！”嘿！那是什么声音？哦！本来放了一个“花窝”，看到“花窝”开始放的时候，还是有点害羞，没突出来。渐渐的就不陌生了，越扎越高。从远处看，它像一个金色的喷泉。“喷泉”衬托得更加美丽，村民们都仰头惊叹。这时候“花巢”就完工了。我们的未来就像这朵花，越升越高，所向披靡！”这个人的话赢得了大家的掌声，然后他放了一个“降落伞”。这个“花”从一开始就不陌生。”嗖！“和神舟五号一样，地球飞上天空，停留两三秒，然后“砰！“随着一声巨响，天空中形成了一朵降落伞似的花空，一朵接一朵，倒挂着洋葱往下跑。这时有人说:“吉兆！这预示着幸福从天而降！”大人们赞不绝口，孩子们拍手叫好，蹦蹦跳跳。这个“降落伞”像天空中的水花空又像一棵无人照料的树一样四处扩散，然后又有一个被释放...

从这件事上，我体会到了科技的飞速发展和我们国家的智能化，我想，中国科技。

啊！快乐的寒假生活，有长有短，也是我小学的最后一个寒假。我会加倍珍惜，成为我小学美好的回忆。

1。元宵节

“正月十五过元宵节，是兴旺的一年”。一年一度的元宵节就要到了。看到家家户户都洋溢着红色的笑脸，迎接元宵节的到来。有些人不仅挂红色的西瓜灯笼，还有孔明灯笼，丝绸灯笼和橙色灯笼...各种五颜六色。整个商演村庄被照亮了，就像白天一样。灯笼更漂亮。这里琳琅满目的灯笼让人眼花缭乱。看那盏桃花灯，粉底，桃尖有点红，底下是大绿叶。真的很美很简单。

看金猪灯笼。做好框架后，用闪亮的金纸糊上，这样的金猪马上就出现了。

啊！还有五颜六色的鞭炮，从天而降，仿佛要把天空炸出一个洞空，满天的星星从天而降空。看啊！五彩缤纷的烟花从天而降，照亮了整个村庄。这时，在场的人都惊呆了。那场面是多么壮观和美丽啊！有一种“飞下千尺三日，疑是银河落九天”的味道。渐渐地，火花“飞走”了，天空空突然暗了下来。刚才，那一幕像梦一样在我脑海里回荡。

听，锣鼓声不停地吸引着我，让我不得不转身。”我从入口处走进阵列，锣鼓声敲打着我幼小的心灵。我抵挡不住诱惑。我忍不住从前面的人身上跳过去，走过了“忘我阵中的九条黄河”。

在这浓浓的喜庆中，我度过了一个快乐的元宵节。

我看到了多么美丽的元宵节啊！但是，我相信，在这个发达的祖国，元宵节的未来会更好，更灿烂，更辉煌！

2。珍惜

大海的浩瀚，因为他珍惜每一条小溪；树叶繁茂，因为他珍惜每一缕阳光；群山巍峨，因为他珍惜每一颗沙砾。

珍惜会让生活变得精彩，就像潮汐的大海，茂盛的绿叶，高耸入云的群山。知足者常乐。“足”浸透了你所拥有的宝藏。只有在珍惜中，生活的乐趣才能得到充分的诠释。只有在珍惜中，生活才会充实而充实。只有在珍惜中，灵魂才能欣赏周围的美。为什么要让欲望迷住你的眼睛？

一个农民临死前，请来了一个哲学家，问他:“我已经筋疲力尽了，就是还没有什么收获，我很穷。我是不是浪费了生命？”哲学家只是笑着说:“如果我用我的财富和你交换你的孩子和妻子，你愿意吗？”农夫虚弱但坚定地说:“我不会同意的。”哲学家还是笑着回答:“那你又何必呢？”你所拥有的是你所爱的人的爱。它们是你最珍贵的东西。\"农夫如释重负地笑了，看着哭泣的家人，笑着闭上了眼睛。

农夫终于明白了珍惜的道理，于是幸福地死去。也许人生就是这样。得到的多不代表真正的幸福，珍惜自己所拥有的才是真正的幸福。

也许这个时候，有人在感叹上天的不公，抱怨是适得其反的。为什么不放下对遥不可及的执念，珍惜已经拥有的财富呢？珍惜亲人的亲情和关怀，这是世界上最闪亮的宝藏；珍惜友谊，朋友的友谊就像露水的清泉，灵魂中的清泉，清凉的池水；珍惜快乐，保持一颗年轻的心。幸福是生活的音符，是寒冬里的一缕暖阳，是轻轻吹过心湖的微风。珍惜时间，时间对每个人都是公平的。珍惜时间是为了延长生命。为什么不珍惜时间去实现更大的梦想呢？

每个人都有那么多值得珍惜的东西，没必要在欲望的歧途中争宠。只有懂得珍惜的人才能得到更多，贪婪的要求只会带来无尽的欲望。

让珍惜进入灵魂，让它陪伴你走完人生的旅程。有珍爱的人相伴，享受生活。春节快乐

希望！很期待，眼看春节就要到了，我忍不住笑出了这个。春节前，人们都喜气洋洋，精力充沛。逛街的人络绎不绝，有的在买年画，有的在买年货，有的坐在火箱里围着炉子看电视，有的在打麻将打扑克，等等。

反正街上五颜六色，各种人，各种商品齐全，琳琅满目。我怕人们不能选择他们想买的东西！

春节前，家家户户灯火通明，家家户户都把房子打扮得别具一格，各有个性。他们把买的年货放得满地都是。买回来的年画怎么贴，要看自己的风格和喜好。有的在贴，有的在反贴，有的在歪贴，各有千秋。人们已经把买的菜都准备好了，只有到了春节，才能大快朵颐。家家户户都有鞭炮，人们穿上新衣服迎接新年。春节前，人们出门在外，如果遇到好朋友，总会说:“上街！\"

人们杀猪宰羊，忙着准备过年。

当春节来临时，孩子们早早起床，去父母的房间开始传统的新年问候仪式。孩子们对父母说了一些吉利的话，父母拿出压岁钱让孩子们开心。每个人都希望今年吉祥如意。

一些亲戚朋友聚在一起，品着美酒佳肴，说着一些开心的话。最开心的是我们可以攒下很多压岁钱，然后上街买很多有趣的东西，比如汽车，四驱汽车，玩具枪，足球等等。，而且我们只要嘴巴甜一点，多说祝福的话，就能赚大钱！

人们一直玩到深夜，嘴里嚼着美味的水果，手里放着鞭炮和烟花...大人小孩都在唱歌跳舞，玩得很开心！

希望如此！很期待，眼看春节就要到了，我忍不住笑出了这个。春节前，人们都喜气洋洋，精力充沛。逛街的人络绎不绝，有的在买年画，有的在买年货，有的坐在火箱里围着炉子看电视，有的在打麻将打扑克，等等。

反正街上五颜六色，各种人，各种商品齐全，琳琅满目。我怕人们不能选择他们想买的东西！

春节前，家家户户灯火通明，家家户户都把房子打扮得别具一格，各有个性。他们把买的年货放得满地都是。买回来的年画怎么贴，要看自己的风格和喜好。有的在贴，有的在反贴，有的在歪贴，各有千秋。人们已经把买的菜都准备好了，只有到了春节，才能大快朵颐。家家户户都有鞭炮，人们穿上新衣服迎接新年。春节前，人们出门在外，如果遇到好朋友，总会说:“上街去！”

人们杀猪宰羊，忙着准备过年。

当春节来临时，孩子们早早起床，去父母的房间开始传统的新年问候仪式。孩子们对父母说了一些吉利的话，父母拿出压岁钱让孩子们开心。每个人都希望今年吉祥如意。

一些亲戚朋友聚在一起，品着美酒佳肴，说着一些开心的话。最开心的是我们可以攒下很多压岁钱，然后上街买很多有趣的东西，比如汽车，四驱汽车，玩具枪，足球等等。，而且我们只要嘴巴甜一点，多说祝福的话，就能赚大钱！

人们一直玩到深夜，嘴里嚼着美味的水果，手里放着鞭炮和烟花...大人小孩都在唱歌跳舞，玩得很开心！雪灾题材大概是今年春节最大的事了。不要说什么抗灾。很俗。研究南方为什么会下雪问题不大。让我提醒你一下“拉尼娜现象”。上网查一下，写一篇和环保有关的说明文章。

然后就是奥运会。不要只唱赞歌，然后大家都唱，说一些中国人应该改变的东西。外国媒体经常报道我们是狭隘的民族主义者。请举几个小例子来分析。

你也可以写出你眼中的春晚应该是什么样子。今年够无聊了吧？那你觉得什么样的形式有意思呢？
五年级作文如何写600字？

　　仔细观察你周围的一个事物,抓住主要部分,先具体地说一说,再写下来.

　　从习作的要求看,这是一次状物作文训练.要写好这次作文,首先要搞清楚什么叫“事物”?“事物”大致包含两大方面：一是各种自然现象；二是指存在于自然界的各种物体.

　　状物是小学生作文的一项基础训练.因为写作文是离不开具体的事物的.一只花瓶、一盘盆景、一间房屋、一个亭子,都是我们平时看到的,也是我们作文观察和记述的对象.初学作文的同学,从这些看得见的、熟悉的事物写起,难度较小,有话可说,可以打好写作基础.状物的对象很广,包括动物、植物、建筑物,各种自然现象,如风雷雨雪、日月星辰,还有工艺品、玩具、文具等一类小物件.如年历片、文具盒、闹钟、日记本等.

　　要写好这次作文,我们要注意以下几点：

　　1.状物离不开观察,细致的观察是写好这次作文的前提,只有观察得仔细,才能描写得具体.要做到这一点,我们一方面要调动所有感官,全面地观察事物；另一方面还必须做到观察有序.或是由整体到局部,或是由主要到次要,或由外到里,由远及近.只有观察有序,文章才有层次有条理.

　　2.抓住事物的特点来写.这是状物作文的重点,要写得具体.例如《小站》,作者主要抓住小站“小”的特点,具体地写了站上的小屋,月台中间的“小小的喷水池”、月台两头的杏花等景物.这就是小站的主体.是最能表现出小站的特点的.又如,如果我们写文具盒,我们可以先作整体概述,然后具体描写.可以从以下五个方面去写：

　　①盒子总的形状：扁平的长方体,长、宽、高约是多少?

　　②盒子的质地：塑料的,还是铁皮的?塑料是软性还是硬性的?

　　③盒子表面：什么颜色?印什么图案?

　　④盒子里面：分几层,每层或每格放些什么?

　　3.写联想或自己的感想,这就叫借物抒情.状物不可无情,看到某一事物,一定会引起自己的某些想法,这就是恰当运用联想,根据事物的特点抒发思想感情.这样才能将事物写活.例如《小站》最后一段写道：“这喷泉,这杏花,给旅客们带来了温暖的春意.”喷泉、杏花是小站突出的特点,作者借物抒情,赞美了小站的工作人员全心全意为人民服务的优秀品质,歌颂了铁路战线的精神文明建设,使文章中心思想得到升华.

我的文具盒

　　我的文具盒是用泡沫塑料制成的.一见到它,首先映入我的眼帘的是盒盖上印的两匹骏马,一匹是枣红色的,一匹是青白色的.枣红马前蹄奋起,后腿弯成弓形,好似要凌空飞腾；那匹青白色的呢,则好象在回头微笑,和它身边低飞着的小鸟戏闹.就在这两匹马的脚下,开放着小野花,看着这鲜艳的小花,我仿佛闻到了浓郁的花香.

　　打开装有吸铁石的盒盖,就可看到,盒子分上下两层,上面一层摆着一支金光闪闪的铱金笔,还排着三支削好了的彩色铅笔；掀开上层的活动板,便可领略下层的“风光”了,边上的格子里躺着一把小刀,更大一些的长方“卧室”里,那“大苞米”和“小花瓶”（其实是两支圆珠笔）似乎谈得很热乎.在角落里,还藏着一块黄色小橡皮,上面画着一只小海豚顶着皮球玩得正起劲.它们白天都辛勤地为我服务,晚上,又和我一起入梦乡.

　　别看我的文具盒平时一言不发,到了用它的时候,还挺热心呢.把文具盒一打开,钢笔马上蹦出来,帮我把作业写得工工整整；当我画格子时,直尺便会给我铺出一条笔直的线路,让我把线条画得又直又长；当我把字写错的时候,橡皮便会自告奋勇,帮我擦掉错的地方……

　　文具盒是我的好朋友,我要告诉它,我从心底里爱惜它,赞美它.

本文先介绍文具盒的质地,接着描绘盒盖上的图案,把描写实在事物和联想结合在一起,使盒盖的美形象化了,流露出作者对文具盒的喜爱.

　　对文具盒的内部构造分上下两层进行介绍,对每层摆些什么文具介绍得井井有条,历历在目.

　　对文具盒的功用是用拟人手法,分别写出钢笔、直尺、橡皮给“我”学习上的帮助,写得自然、生动、有趣.

　　最后作者用抒情笔调,表达了对文具盒的感谢和赞美.

三元塔

　　三元塔是省级文物保护单位,它座落在海康市雷城镇东南,迄今已有几百年历史. 1983年,三元塔公园建成.

　　进入三元塔公园,首先映入眼帘的是一口“监池”.池面上,一朵朵荷花挺出水面,正像一个个亭亭玉立的姑娘.阵风吹过,荷叶上滚动着水珠,又像明珠跳动在碧绿的瓷盘里.阳光照耀下,那荷花显得格外红艳娇嫩,而且清香四溢.

　　公园东边,一道蜿蜒的仿古城墙拥抱了半个公园.沿着城墙来到三元塔脚下,抬头一看,三元塔耸立在眼前,它如擎天一柱,高耸云天,雄视雷州大地,多么雄伟啊!数一数,三元塔共有十七层,约五十多米高.塔内可见每层之间都有拱卷门,利用塔壁为阶梯,南入北出,东进西升,盘旋而上,可达极顶.塔的基部镶嵌着浮雕石刻,其中的“麟趾呈祥”、“狮子戏球”、“双凤朝阳”、“喜鹊练海”等,雕刻得栩栩如生,富有民族特色和地方风格,是明代石刻珍品,历代诗人墨客为此赞美不绝,留下不少脍炙人口的诗文.请看明代天启年间雷州推官刘?（贵阳人）的诗：

　　浮屠突兀巧修成,登眺悠然蹑太清.

　　冠盖嵯峨连头极,丹梯宛转接云程.

　　万家烟树重重抱,满曰桑麻处处生.

　　俯瞰世人高着眼,谁知吾辈异时名.

　　三元塔是雷州古城的象征.它建于明万历四十三年（公元1615年）,初名“启秀”,因奠基时挖得蛇孵三只,认为是“三元及第”之兆,后改为“三元塔”.登三元塔是游雷州一大快事.

　　1987年,广东省 同志寇庆延到海康市视察时,不顾年高七十五,兴致勃勃地登临此塔,并挥笔写下了“七十五岁登三元,年迈雄心学少年”的豪迈诗句,同时表示值八十岁时一定再来登一次.果然,1992年,当他八十高龄时重游雷州,又再次登上此塔,一时传为佳话.

　　而今,我们登上三元塔顶,凭栏远眺,雷州胜境,古城新貌尽收眼底.那苍龙般起伏的山峦,那依照自然法则分布的村落,那纵横交错的小河,那方方正正地排列着的稻田,那栉次鳞比的高楼大厦,那笔直的公路,……一切的一切,好不令人爽心悦目,自然也脱口而出：雷州变了,真的变了!

登三元塔是游雷州一大快事.但作为五年级的学生要写如何乐登此塔的文章应当说不太容易,其原因是令人愉悦之材料难掌握,内函丰富的令人愉悦的材料更难掌握.好在小作者注意搜集有关历史资料.然而,有了这些材料又如何组织呢?且看作者的剪材功夫：

　　他先把明代雷州推官的诗安插于历代诗人墨客登三元塔时“赞美不绝”之后,这既说明了古人如何乐登此塔,又丰富了文章的内函.接着又插叙“三元塔”名的来由,以增强此塔的神话色彩,进一步说明登临此塔确实是一大快事.紧接着又以广东省 同志不顾年事已高,在短短四、五年内,竟然两次登临此塔,一时传为佳话的事实作更有力的说明.至此,谁人不以为登三元塔是人生一大快事呢?

　　于是,文章的末尾便水重叠渠成地写道：而今,我们登上三元塔,凭栏远眺,雷州胜境,古城新貌,尽收眼底.那那苍龙般起伏的山峦,那依照自然法则分布的村落,那纵横交错的小河,那方方正正地排列着的稻田,那栉次鳞比的高楼大厦,那笔直的公路,……一切的一切,好不令人爽心悦目,自然也脱口而出：雷州变了,真的变了!

　　这末段虽无一“乐”字,但乐于登临此塔的感情溢于言表.更值得称道的还是文章的结句：“雷州变了,真的变了!”其言外之意是：有中国共产党的英明 ,有党的改革开放的好政策,有海康人民的勤劳和聪明才智,海康市的经济建设必将日新月异,突飞猛进.如此看来,文章的立意不是“站得高,看得远”吗?正是：“欲穷千里目,更上一层楼”.

小狗布朗?苏格的故事

　　布朗太太熄灯前,小狗布朗?苏格一直躺在南希的娃娃车里.熄灯后,它便跳到了南希床上,一直睡到天亮布朗太太起床时,它才又跳进了娃娃车.有天早上,布朗太太招呼南希起床,可南希还睡着.约摸过了12分钟,布朗太太又叫南希起床,南希只翻了个身.7点20分时,布朗太太再次关照南希早点起床,要不然上学会迟到,可南希还在呼呼大睡.于是,布朗太太放弃了努力,她把布朗?苏格放回了卧室.布朗?苏格一看到南希还躺在床上,就跳上床,把被子从她身上拖了下来,南希又把被子拉了回去.不过,布朗?苏格还是想要叫醒她,它围着床,不停地吠叫,跳上跳下,直到南希醒来.这下,布朗?苏格可成了布朗太太唤醒南希去上学的闹钟了.

　　布朗?苏格不光叫醒南希,遇上紧急事,还能派上大用场.一个晴朗的夜晚,布朗家的鸡棚突然失火了,南希那只下蛋鸡也在里面.布朗?苏格一看到火光,就跑去把里面的小鸡给赶了出来.那母鸡气坏了,以为它要伤害它的“孩子”,赶紧追了过去,结果,却发现布朗?苏格把小鸡都赶出了鸡窝,那母鸡高兴得“咯咯”叫.第二天早晨,南希发现鸡棚烧坏了,她很难过,以为那只母鸡已经烧死了.可就在这时,她看见了那母鸡和小鸡.她知道了,是布朗?苏格救了母鸡和那些小鸡.布朗?苏格就是这样,既成了南希的“闹钟”,又成了个“消防队员”.

这篇作文,抓住了事物的特征,进行了具体的描绘.首先,小作者抓住了小狗布朗?苏格好管闲事的特征,说它“一看到南希还躺在床上,就跳上床”,“成了布朗太太唤醒南希去上学的闹钟.”“一看到火光,就跑去把里面的小鸡给赶了出来”,成了救火赶鸡的“消防队员”.一个“小闹钟”,一个“消防队员”,既扣住了小狗好管闲事的特点,又显得生动形象,能给人很深刻的印象.

　　其次,小作者抓住了小狗好动的特点,进行具体描绘.布朗?苏格想要叫醒南希时,“它围着床,不停地吠叫,跳上跳下.”符合小狗好动的特点.在描绘时,还较好地运用了拟人的手法,“布朗?苏格救了母鸡和那些小鸡”,“那母鸡高兴得‘咯咯’叫”.这样绘声绘形地描绘,使人如见如闻.

鸭子和蛇

　　我家里有一只鸭子,名字叫伽考.5月中旬,鸭棚里的住进了几只老鼠.打那以后,蛇常来吃老鼠.消灭老鼠自然是件好事,可是,蛇总张开大嘴把刚下的鸭蛋也吞下肚去.因此,我就把鸭棚拆了.这样,蛇也就不怎么光临了.

　　拆了鸭棚的两、三个星期以后,伽考不见了.我到处找,发现伽考在房子旁边的一角落里做了一个窝.窝的周围堆积着一些枯草和落叶,窝中好像还有蛋.我想,要孵出个小鸭子该多好啊!

　　“呱,呱,呱!”伽考好久没有这么叫了.我赶紧去看鸭窝.啊,这是怎么啦?窝里有五、六块石头,一个蛋也没有.我惊讶万分,鸭蛋怎么变成了石蛋呢?我连忙把这件事告诉了妈妈.“什么?这是真的?这可是天下奇闻啊!”妈妈也惊讶地说道.

　　两个星期以后的一个晚上,伽考又“呱,呱,呱”地叫了起来.爸爸用手电筒朝鸭窝里照了照.只见一条蛇正张大嘴要把一块石头吞下去.大概蛇以为这窝里住着鸭子,就把石头当作鸭蛋了吧?你这条蛇啊,真是一条傻蛇!我暗暗想道.

　　又过了一个星期.一天晚上,伽考又“呱,呱,呱”地叫了.我对爸爸说：“会不会又是蛇来了?”我走过去一看,那条蛇正张着大嘴,以惊人的气势吞一块石头.不一会儿,它就把那块石头吞了下去,蛇啊,蛇啊,你的脑子太死了,吞下这块石头,你怎么消化呢?

　　过了10分钟左右,石头在蛇肚子里随着蛇的蠕动,一点一点地移到蛇尾巴那儿去了.我看了笑个不停,怎么也抑制不住.

　　伽考好像很喜欢被蛇吞下去的那块石头.石头没有了,它也没有心思在这窝里继续住下去了.小鸭子没有孵出来,却总让我想着蛇肚子里的那块石头.那块石头是谁放到窝里去的呢?

误会,就是把两件本来不相干的事情混为一谈了.误会从表面上看,是偶然的,但是,常常表现事物的本质,引人深思,有时还能产生喜剧的效果.

　　这篇作文的小作者,很注意观察事物,发现“蛇总张开大嘴把刚下的鸭蛋也吞下肚去”.可是后来,鸭蛋竟变成了石头,“蛇正张着大嘴,以惊人的气势吞一块石头.不一会儿,它就把那块石头吞了下去.”“石头在蛇肚子里随着蛇的蠕动,一点一点地移到蛇尾巴那儿去了.我看了笑个不停,怎么也抑制不住…….”

　　蛇吃石头,虽是误会,却可以显出它贪吃、囫囵吞枣的本性.小作者最后又写道,“总让我想着蛇肚子里的那块石头.那块石头是谁放到窝里去的呢?”这就可以引起阅读者围绕“鸭子和蛇”及其相互关系三思.

我家三岁的公猫

　　“西拉奇”是我家养的公猫,今年3岁了,长得逗人喜爱.它的小鼻子是玫瑰色的,两只耳朵又尖又长,走起路来同雪豹一模一样.

　　“西拉奇”坐着的时候,两条前腿总是微微地伸向前方.这样,它可以坐很久,并且聚精会神地观察四周的动静.它睡觉的姿势也很美妙：头总是枕在前腿上,鼻子就藏在脚掌中.

　　“西拉奇”最喜爱的,是追着小皮球玩.

　　当它肚子饿的时候,就在妈妈脚边转来转去.这时候如果用一条鱼逗它,它准会用后腿支撑全身“站立”起来,并且咪呜咪呜地乱叫.

　　这只猫平时很守规矩,可是有一次在它身上发生了一件趣事.

　　我们每到夏天就到郊区的别墅去避署.“西拉奇”总是带去的.有一天中午,妈妈正在准备午餐,猫儿在玩耍.突然它发现了一只小鸟,便立即弓起身子,悄悄地钻进了草丛.然后它猛地扑上去,小鸟逃脱不及,被它用两只前爪掀在泥地上,几秒钟以后,它以为小鸟已经死了,就松开爪子.谁知道,鸟儿突然飞了起来,笔直地窜进了树林.

　　“西拉奇”顿时两眼直冒怒火,沿着田间小路狂奔起来,一直跑得疲惫不堪.后来,它又躺在那块胡萝卜地里打滚,把胡萝卜秧滚得东倒西歪,乱七八糟.妈妈生气极了,一边骂一边用擦布抽打它.

　　从此以后,“西拉奇”再不去抓小鸟了.

这篇作文描写事物,把静态刻画和动态描写结合起来,将小猫写得活泼可爱.

　　文章开头一句点明了小猫的年龄、性别,给人一个总的印象,“长得逗人喜爱”.然后,就写小猫的静态外貌,“它的小鼻子是玫瑰色的,两只耳朵又尖又大”,“坐着的时候,两条前腿总是微微地伸向前方”,“睡觉的姿势也很美妙”,鼻子就藏在脚掌中”.

　　小作者对猫的动态描写,重点写了一件趣事：捉小鸟.小作者用“立即弓起”、“悄悄地钻进”、“猛地扑上”、“掀在泥地上”,来描写小猫的动态.小鸟飞跑了,它“顿时两眼直冒怒火”,“狂奔起来,一直跑得疲惫不堪”,还在胡萝卜地里打滚.一只被激怒的猫的形象跃然纸上.

　　这篇作文通过静态和动态两个方面的描写,使读者看到了一只有个性的、惹人喜爱的活生生的猫.这种描写方法,值得小朋友们借鉴.

蚂蚁筑路

　　8月19日下午,我正要上树摘梨吃,看见一群蚂蚁在树干上爬行.我看着它们往哪儿爬,原来是往一片树叶的背后攀登.那儿有一条蚜虫.我为了阻止蚂蚁往上攀登,就在树干的一个地方涂了一层胶.胶的位置离地面1米左右,涂的地方宽约3厘米.

　　上面的蚂蚁慌里慌张地返回.其中有五、六只腿被粘住了动弹不得.有的叉开没有被粘住的后腿蹬树干,把被粘住的前腿扯出来.后来的蚂蚁,有的用触角刺探涂着的胶,仿佛在问：“什么东西?”

　　下面的蚂蚁试图往上攀登,好像发生了什么了不起的大事情,忽而往左,忽而往右.乱成了一锅粥.

　　我忽然发现,从下面来的一只蚂蚁,嘴里衔着砂粒往涂着胶的地方放,它前脚靠近涂的胶,头猛地伸出来,把砂粒放在胶的上面.那只蚂蚁在返回途中,一遇到往上攀登的伙伴就稍微停一下,好像叮嘱什么事情似的.有的继续往上攀登,有的马上和它一块儿返回.

　　过了一会儿,衔着砂粒的蚂蚁络绎不绝地从下面往上攀登了.来到了涂着胶的地方,看准先前放好的砂粒,挨着放自己衔来的砂粒.

　　再看看它们运送砂粒的方法.梨树底下一个小坑,周围都是砂土,旁边有许多蚂蚁,各自衔着一粒砂子,毫不费劲地往树上攀登.有的还衔着两粒砂子.有的在途中把自己运来的砂粒,转交给别的伙伴.我叫它“接力蚂蚁”.有的在树根上接力,有的在中途接力.它们累了的时候,停留着的别的蚂蚁就急忙忙地跑过来,从旁边咬住同伙衔着的砂粒,一个劲地强拉硬扯.一方虽然不愿意放开,但终于争夺不过,还是被夺走了.被夺走砂粒的蚂蚁又返回到下面去.从树下到涂着胶的地方有时要接力3次.但“接力蚂蚁”比较少.

　　大约过了个把小时,用砂粒筑起来了一条宽6厘米、厚1厘米的通路.但砂粒仍然稀疏,一只好像“壮士”的蚂蚁跑到砂粒的上面接过伙伴们运来的砂粒,逐渐填满了空着的地方.这只蚂蚁和伙伴一样大小,但似乎非常结实.我把它叫做“壮士蚂蚁.”

许多小朋友写作文,有一个常犯的毛病,就是写得空泛.什么都想写,看上去很全面,结果往往写得不具体,不深刻.如何避免这些缺点呢?这篇作文给了我们一个启示,就是要在刀刃上用力.

　　这篇作文没有泛泛而谈,而是集中笔力去写蚂蚁受阻后,群策群力,衔砂筑路的场面.这是刻画蚂蚁、颂扬蚂蚁精神的刀刃.

　　小作者先写蚂蚁受阻的原因.“我”上树摘梨,涂胶阻路,富有儿童情趣.接着写受阻后,蚂蚁一度慌乱的情况.再详细写蚂蚁衔砂筑路的情况.一只蚂蚁“前脚靠近涂的胶,头猛地伸出来,把砂粒放在胶的上面”,“在返回途中,一遇到往上攀登的伙伴就稍微停一下,好像叮嘱什么事情似的.”不一会儿,“衔着砂粒的蚂蚁络绎不绝地从下面往上面攀登了.”“接力蚂蚁”和“壮士蚂蚁”的描写,突出了蚂蚁团结互助和不怕吃苦的精神.其余与筑路无关的,一概略去,这就使文章写得集中、具体、生动.

▲《我的同桌――台历》

　　提示：台历的式样很美,首先要认真观察,掌握它的特点才动笔.既然是“同桌”,就应写台历的方位和来历,再写它的大小和构造.再详细介绍台历的内容：封面的字画,某个月或某日的插图,结合抒情、联想,表示对台历的赞美和台历对自己的启示、帮助.

▲《美丽的公鸡》

　　提示：公鸡经常被画家绘画,被小学生喜欢,其原因主要是因为它的羽毛很美,形态很威武,给人们打鸣.根据它这些特点,进行仔细的观察,抓住最能表现公鸡的特别的地方,具体地进行描写.

▲《我家乡的特产――荔枝》

提示：你家乡盛产荔枝,你对荔枝一定很了解.这篇作文可以从下面几个方面去写：

　　1.荔枝开花、结果,果实成熟的情况；

　　2.荔枝成熟时外表的特点和果肉的构造；

　　3.荔枝成熟后,果汁的味道.人们（自己）吃荔枝时的甜蜜感受,充分表达自己对家乡荔枝的喜爱感情

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