「已解决」历史上关于教育起源问题主要观点

关于教育起源的主要学说有：生物起源说、心理起源说、劳动起源说。我国的教育学一般支持劳动起源说。

1、生物起源说：生物起源论者认为。人类教育起源于动物界中各类动物的生存本能活动。其主要代表人物有利托尔诺、斯宾塞、沛西·能等；

2、心理起源说：心理起源论者认为。教育起源于儿童对成人的无意识的模仿。其主要代表人物是美国教育家孟禄；

3、劳动起源说：劳动起源论者认为。教育起源于劳动。起源于劳动过程中社会生产需要和人的发展需要的辨证统一。其代表人物主要是前苏联米丁斯基、凯洛夫等教育史学家和教育学家；

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1、呆若木鸡： 脸上表情呆板得象木头鸡一样，形容因恐惧或惊讶而发呆的神态。 2、直眉瞪眼：形容发脾气或发呆的样子。 3、愣头愣脑：既形容鲁莽冒失或傻呵呵的样子，又形容发楞发呆的样

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