有哪些提示(如何在作文中添加，起什么作用)

第一种加法是在(1)中加入的。比如老师站在讲台上，微笑着喊我的名字，眼神里充满了鼓励。-为什么要加提示。

第一，明确这件事发生的地点，巧妙地把地点加到句子里，这样文佳社会百科就不用单独讲了。

二是写人物说话的状态，因为同一句话，状态不同，意思会不一样。

三是明确这句话是谁说的，把人物引出来。明明是一个人给出回应，然后另一个人才能给出回应。

第四，字数多一点。

第二个是加到后面，这里②。比如我真的不敢相信我考了第一，但是老师的声音清晰地从讲台上下来，软软地传到我的耳朵里，我的心开始怦怦直跳。这是一个激动人心的时刻。这学期刚转学…很自然。

学生练习

我很兴奋——保护身体很兴奋，而且一点都不疼。

“王子！上来领奖！”老师笑着说。

我真不敢相信我获得了全班第一名。我只是这个学期刚转来的学生，考了第一名。

一开始我脑子里空白了。我愣住了，但马上反应过来。同学们的掌声告诉我，这不是梦。我以光速站了起来，我的椅子被震得后退一步，我大步走向讲台。我无法顾及自己走路的姿势，双臂被抛向天空，耳朵里只听到自己走路的“咚咚”声。

到了讲台上，我双手接过证书，激动地说:“谢谢，谢谢！”老师还给我拍了一张照片，我尽力笑得灿烂。

回到座位上，我屁股朝下坐了下来，结果我全身都摔倒了，但是我很兴奋的护住了自己的身体，一点都不疼。

回到家，我连手都没洗，就向家人“炫耀”我的奖状。但是这个证书离不开我的努力，也离不开妈妈的引导，爸爸的批评，爷爷奶奶的细心呵护。我们作为一个团队在战斗。

没有付出，就没有收获。只要努力，总会有惊天动地的奇迹。

以上就是由优质生活领域创作者 嘉文社百科网小编 整理编辑的，如果觉得有帮助欢迎收藏转发~