《童年的秘密》的作者是著名的蒙台梭利,联合国教科文组织曾评价蒙台梭利是教育和世界和平的伟大象征。她在1949年、1950年和1951年三次获得诺贝尔和平奖提名,足以见证她巨大的教育影响力。现在很多幼儿园标榜用蒙台梭利教育法教育孩子,但是为什么呢?
《童年的秘密》的作者是著名的蒙台梭利,联合国教科文组织曾评价蒙台梭利是教育和世界和平的伟大象征。她在1949年、1950年和1951年三次获得诺贝尔和平奖提名,足以见证她巨大的教育影响力。
现在很多幼儿园标榜用蒙台梭利教育方法对孩子进行教育,但真正的蒙台梭利教育理论是什么?相信很多家长都说不清楚。《童年的秘密》一书是我们了解蒙台梭利教育思想的一个重要窗口。通过这本书,大人可以更深入的了解大人和孩子的区别,了解孩子的成长规律,真正帮助我们在育儿的道路上做到心中有数,实践不慌。
《童年的秘密》这本书给我最大的感触有三个部分,分别是尊重孩子的本能,珍惜老师和大人的权利,以及大人用错误的方式对待孩子会出现的几种反常行为。
一:尊重孩子的本能
《童年的秘密》的核心思想是要尊重孩子的本能:所有的孩子都有自己不断成长的生存本能,他们通过自己的方法不断学习和实践,探索世界。如果父母能在尊重孩子本能的基础上培养孩子,孩子就能成为一个正常人。蒙台梭利对一个正常人的定义是:智慧早熟,自我克制,生活平和。
这让我想起了我的儿子郎朗,他一岁前对厨房里的锅很感兴趣。他经常吵着要炒菜锅和铲子,甚至一度影响到我们正常做饭,因为做饭的时候,他还得玩锅。
一开始,我们对此笑了又笑。我们以后想当厨师吗?同时给他买了塑料的厨房玩具,但是玩了一会儿,他还是对真锅真铲念念不忘。
整个对锅的喜爱从一岁持续到两岁多。回想他爱锅的这段时间,虽然我和他爸爸表现出了抵触,但大多数时候我们还是尊重他的本能让他去探索。也许对于不到一岁的郎朗来说,用锅铲在锅里炸玩具是他探索世界的方式。现在他三岁了,对锅的兴趣逐渐下降,但对菜市场的鱼兴趣更大。我经常带他去买菜,他总是在鱼摊前站很久,问这是什么鱼。有一段时间,他一个多星期天天哭着要鱼孩子,我们从菜市场买泥鳅和小黄人。
现在看来,无论是郎朗对锅的痴迷,还是对养鱼童的热爱,都是他探索世界的方式。作为一个成年人,我有时会觉得奇怪。为什么我喜欢抹刀?因为感知和探索,所以用蒙台梭利的思想来解释。感谢自己和黄老师对郎朗的耐心,没有过多的干涉,让他发挥。反而现在我对锅自然没有以前那么感兴趣了,但是等他大一点了,他愿意真正开始学做饭,我们就给他试一试。
二:珍惜老师和大人的权利。
在蒙台梭利的教育理念中,她认为教师应该正确对待孩子。孩子保护不了自己,别人说什么都信。如果我们把情绪发泄给孩子,他们不仅会很快忘记我们的罪,还会对我们指责他们的一切感到内疚。
这让我想起了今年夏天拍的一个舞蹈老师的课,因为临近考试,孩子们在训练中的表现不是很好。老师急了,早就听说舞蹈老师脾气特别好,上课特别容易生气。一开始只是听说过,并没有真正看到。直到那一天,我跟着片子,在一个平时看起来很温柔的舞蹈老师的课堂上,孩子们屡次原地不动,老师情绪濒临崩溃,对孩子很凶,把学生赶出了教室。我有点担心孩子们的心情,但我看到他们很聪明,在舞蹈室前面练习舞蹈。那一刻,我突然有点难过。我正要参加等级考试。老师因为学生不熟练很着急,就对孩子说狠话,把孩子赶出去了。这些负面的话会对孩子的一生产生什么样的影响?
不仅是老师有时候控制不住自己的坏脾气,作为家长也是如此。有时候心情不好和黄老师吵架,也拿朗朗出气,说话也不好听。现在回想起来,孩子那么小,妈妈又那么冷漠,他该怎么想?不仅作为老师,作为家长,他应该珍惜自己的权利,不断努力让自己成为一个更好的人,他也应该是一个能够消除自己内心障碍的成年人。\"
第三,大人对待孩子的方式不对,会让孩子行为异常。
如果大人用很多错误的方式对待孩子,孩子会有很多不正常的行为,比如注意力不集中、容易“神游”、过度依赖大人、恐惧、说谎等。
前两天郎朗老师找我谈话,说是郎朗上学最后几天的状态,用了“神游”这个词。比如小朋友一起跑直线的时候,郎朗会在最前面带队开路。例如,当他玩玩具时,文佳社会不允许其他人玩,他会密切关注他们。我一听,还以为是我表哥放假期间抢了他的玩具。与此同时,黄先生和我经常因为他不吃饭而争吵。抢玩具那天,因为他没饭吃,我和他爸爸吵了一架。他父亲对朗朗很凶。这样的想法一定是因为我们大人的不当行为影响了朗朗在幼儿园的状态。
如何恢复正常状态?
蒙台梭利在书中说,如果一个孩子有了上述异常行为,想要回归文佳社会百科全书正常,首先是要依靠我们的外力,也就是老师和家长要跟着孩子的节奏,给他一个探索和学习的环境,让他通过探索来完善自己的人格。二是依靠孩子自身的调整,尊重孩子成长的规律和节奏,不要太害怕和焦虑。
这两天,我也在反思老师的一些建议。平时工作比较忙,希望能多陪陪郎朗。除了读书和英语,我希望我能陪他玩。比如今天我接他下班后,没有像往常一样赶回家做饭。而是带他去我家附近的公园玩了一个小时,放风筝,玩剑游戏。我7点左右到家的时候,黄老师刚好提前几分钟到,洗菜准备。虽然我们吃得很晚,但我和郎朗玩得很开心。我觉得这就是逐渐完善的过程。尊重孩子的成长规律。三岁的我,本该肆无忌惮的玩。
最后说一句,童年对一个人的成长有一些非常重要的影响。其实我们都是初为人父母的人,但是我们愿意学习如何更好的做父母,通过书本更多的了解孩子成长的规律,始终保持一个学习的态度,不断进步,相信自己,相信孩子,我们一定会越来越好。让我们互相鼓励,加油!
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