兰州大学怎么样(兰州大学排名前五的专业有哪些)

兰州大学怎么样(兰州大学排名前五的专业有哪些)

兰州大学怎么样(兰州大学排名前五的专业有哪些)[1。兰州大学简介】:兰州大学,简称“兰州大学”,是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学。它由中央政府直接管理,具有副部级结构。由国家国防科技工业局和教育部共同组建。把国家“双一流”世界一流大学建设成A类大学,是国家“985工程”和“211工程”的重点

兰州大学怎么样(兰州大学排名前五的专业有哪些)【一、兰州大学简介】:

兰州大学,简称“兰州大学”,是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学。它由中央政府直接管理,设立在副部级。由国家国防科技工业局和教育部共同组建。

国家“双一流”世界一流大学建设为A类大学,国家“985工程”、“211工程”重点大学入选国家“珠峰计划”、“2011计划”、“111计划”、卓越法律人才教育培养计划、卓越博士教育培养计划、全国深化创新创业教育改革示范大学。文佳社会百科拥有全国首批学士、硕士、博士学位。

兰州大学创建于1909年。其前身是清末新政时期创办的甘肃法政学堂。

1928年扩建为兰州中山大学;

1946年命名为国立兰州大学;

1952年,兰州大学被确定为全国十四所综合性大学之一。

1954年开始研究生教育;

1981年,经国务院批准,兰州大学成为中国第一批具有学士、硕士和博士学位授予权的大学。

1985年,经人事部批准,兰州大学成为全国首批设立博士后科研流动站的高校;

1996年首批通过“211工程”部初审,成为国家九五期间重点建设的大学;

2000年6月,教育部批准兰州大学为试点研究生院;

2001年进入“985工程”建设行列,教育部与甘肃省政府签署省部级重点共建协议,成为国家“985工程”重点支持建设高水平大学之一。

2002年,甘肃草原生态研究所并入兰州大学;

2003年成为中央直属高校;

2004年,教育部批准兰州大学正式成立研究生院;

2004年,兰州医学院重新并入兰州大学,办学规模进一步扩大;

2006年入选全国大学生文化素质教育基地;

2007年成为首批入选国家大学生创新实验计划的高校之一;

2009年,兰州大学迎来百年校庆,胡锦涛校长发来贺信,祝贺兰州大学百年校庆,寄予厚望。

2010年,兰州大学成为国家“珠峰计划”之一;

2010年,学校成为全国58个独立审核博士、硕士一级学科的学位授予单位和独立审核硕士学位授权类别的单位之一;

2013年被确定为民政部首批社会工作专业人才培训基地;

2014年被教育部评为全国毕业生就业典型体验大学;

2016年,兰州大学新校区决定落户青白石,学校入选国家高校实践教育创新创业基地;

2017年入选“全国首批深化创新创业教育改革示范高校”,兰州大学入选国家“双一流”建设高校,跻身世界一流大学建设高校(A类);

2018年,兰州大学成立祁连山研究院:全力服务祁连山国家公园建设。学校入选教育部首批国家新型工程研究与实践项目。国家国防科技工业局和教育部联合发文,确定“十三五”期间新增8所共建高校,兰州大学位列其中;

2019年,兰州大学与中国国家博物馆签署战略合作协议。经国务院学位委员会批准,增加学校为学位授权独立审核单位,兰州大学国家核工业研究院揭牌成立;

2019年,兰州大学建校110周年校庆在兰州大学城关校区举行,学校成为中国人工智能教育协会创始会员和理事单位;

2020年,学校入选基础学科招生改革试点(即“强基计划”)。

[二。兰州大学院系及专业介绍]:

兰州大学官网显示,兰州大学现有42个教学科研单位,103个本科专业。目前有国家重点学科8个,国家重点培育学科2个,省级重点学科32个,省级重点培育学科6个。拥有国家重点实验室2个,教育部重点实验室6个,农业部重点开放实验室1个,教育部人文社会科学重点研究基地2个,甘肃省重点实验室8个,甘肃省重点实验室(培育基地)2个,教育部工程研究中心4个,甘肃省工程技术研究中心2个,国家自然科学基金中德研究中心1个。

[三。兰州大学专业推荐]:

1.推荐指数排名第一:化学;

培养目标:培养具有将核化学技术应用于交叉学科,解决国民经济重大实际问题能力的专业人才。

毕业生适合在科研部门和高校从事放射化学研究,在核工业所属厂矿从事新产品研发、生产技术和辐射防护工作,也适合在核电站、医学、环保等涉及核科学技术应用的领域工作。

2.推荐指数排名第二:物理;

培养目标:培养系统掌握物理学专业知识和基础理论,具有良好的科学素养和创新能力,经过严格的科学实验和初步的科学研究训练,能够熟练应用计算机和网络技术解决实际问题的基础和专门的物理学人才。中国科学院院士葛教授就是这个专业的毕业生。本专业有五大方向,学生入学后可自由选择。

3.推荐指数排名第三:大气科学;

培养目标:大气科学各专业是培养具有扎实的数学、物理、计算机应用和大气科学基础,掌握气象学、应用气象学、大气物理学和大气环境科学的理论知识和技能,能够从事大气科学、应用气象学和大气环境科学及相关领域的科研、教学、实际业务和管理工作的专业人才。

4.推荐指数排名第四:临床医学;

经营目标:培养掌握食品科学与工程及其产业化的科学原理、工艺流程、工艺设计、营养与保健、食品安全等基本理论和技能的工程技术人员。,并能从事功能食品和液体食品两个方向的设计、生产、经营、新技术研究和新产品开发,培养德、智、体、美全面发展,具备基础医学和临床医学知识。

5.推荐指数排名第五:物理基础课;

培养目标:物理学基地班(国家基础科学研究与教学人才培养基地):培养具有扎实的物理学理论基础、良好的实验技能和科学素质、在新兴学科、交叉学科和新技术领域具有相当竞争力、具有创新精神和实践能力的基础物理研究与教学高素质专门人才。是全国重点高校和科研院所的研究生生源基地。

6.推荐指数排名第六:核物理;

7.推荐指数排名第七:核技术;

8.推荐指数排名第八:法学;

9.推荐指数排名第九:数学;

10.推荐指数排名第十:哲学;

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