历史必修3(历史知识速记必修3第1课！)
第一课“百家争鸣”与儒家思想的形成
百家争鸣的出现。
(1)意义
指春秋战国时期出现不同流派的知识分子，各派争艳的局面。“百校”的意思是数量很大。“争”是指代表当时各个阶级和政治势力的学者或思想家，都希望按照自己阶级(层)或集团的利益和要求来解释宇宙、社会和万物。
(2)原因
1.经济上，铁器的使用和牛耕教的普及使景甜体系崩溃；
封建经济的迅速发展为学术文化的繁荣提供了物质条件。
政治上，周王室衰落，文人崛起。
3.阶级中，“学者”阶级是活跃而重要的。
在思想文化上，从“向政府学习”到“向人民学习”。私塾的兴起造就了一大批学识渊博、经验丰富的文士，同时也为学术繁荣提供了舆论阵地。
春秋战国时期，出现了民族融合的局面。
(3)主要流派及主要代表:道家、儒家、墨家、法家。
※其他派别:
名家是先秦诸子百家中的哲学流派之一，其研究对象是思维的形式、规律以及名实关系，故称“名家”。著名学者以擅长论证而闻名。他们在论证中更注重分析名词与概念的异同，重视名实关系，开创了中国逻辑思想的探索。
阴阳家阴阳家的哲学思想主要是道家的“阴阳学说”和“五行学说”。
“阴阳论”就是把“阴”和“阳”看作事物内在消长的两种协调力量，认为是孕育世间万物的生成规律，这和道家创始人老子认为的“道生阳，阳生阴，阴阳生八卦，太极生万物，万物生阴抱阳，冲动如出一辙”的世界观是一样的。
“五行”理论是以“金、木、水、火、土五种基本元素不断循环变化”为理论基础，发展出“五行相生相克”的概念。通过学习阴阳五行学说，我们可以从天体运行的计算中拟定历法，掌握世间万物。后来又发展出专门研究天体运动规律的“天文学家”和研究历法的“历书”，然后与“五行”相结合。
3军事家(略)
4农家乐(略)
儒家善于吸取不同学派的意见。其特点是“融儒墨，共法之名”，“诸子百家之道通”。杂家的出现是建立统一的封建国家过程中思想文化融合的结果。杂家的代表人物有淮南王刘安(淮南子)和编《吕氏春秋》的吕不韦。
6战略家(略)
(4)历史影响
春秋战国时期，“百家争鸣”奠定了中国封建文化的基础，对中国文化的发展产生了深远的影响。
各流派取长补短，形成了包容、宽容、开放的中国思想文化特色。
儒家思想是在吸收和融合各家之长的过程中形成和发展起来的，未来将成为中国传统文化的主流。
这是中国历史上第一次思想解放运动，对当时和后来的社会历史发展起到了巨大的推动作用。
孔子(春秋，代表没落奴隶主贵族)与早期儒学
(一)孔子思想及其评价
核心是“仁”
(1)意为仁即爱。
(2)实现仁，要宽容他人，“己所不欲，勿施于人”。“爱”是“仁”的一种表达，即孔子的民本思想。
以德治国，反对暴政和乱刑。
3“克己复礼”还原周礼和社会秩序(这是孔子思想中比较保守的部分)。
4.在教育上，它是第一所私塾，“没有教就没有课”。
孔子私学满足了老百姓入学受教育的愿望，适应了社会发展的要求，促进了春秋以来的学术下移，壮大了士人队伍，促进了各民族文化的融合发展。
5晚年致力于办学和写作
※儒家思想的现实意义
1.有教无类，学思结合等。对当代教育的发展和人才培养都有积极的意义。
自省、修身、自重，加强道德修养和义利观，有助于规范市场经济主体的交易活动和行为，使社会主义市场经济健康、有序、正常发展。
3.孝、仁、诚等道德伦理有助于构建和谐的人际关系，促进社会主义精神文明建设。
4.仁、德治、民本等。有助于社会稳定。
大一统有利于中华民族的团结。
儒家思想是如何体现人文主义精神的？※
仁有利于建立良好的人际关系，为倡导人文精神提供宽松的社会环境。
2.礼促使社会成员承担相应的权利和义务，有助于培养人们的社会责任感和历史责任感。
远离鬼神，以人为本，解决世间实际问题，渗透民本理念。
4.无差别教学有利于保障个性发展，促进社会成员素质提高。
②孟子(战国，代表新兴地主阶级)
1项索赔
(1)“仁政”。
(2)以人为本；人民比君主更高贵。
(3)性善论。
③荀子(战国，代表新兴地主阶级)
1项索赔
(1)“仁”与“王道”。
(2)“治船民水”对封建时代“治天下”的产生起到了一定的推动作用。
(3)性恶论，强调后天教化和礼乐规范。
(4)总有好的一天。
(5)知天命，用之。
道教的两位代表人物及其思想，
(1)老子(春秋时期没落奴隶主贵族的代表)
1项索赔
(1)道是万物之源。这种观点属于客观唯心主义。
(2)顺应自然，清静无为，知足常乐。
(3)无为而治。
(4)希望回到小国寡民的理想社会。
(5)简单辩证法。
②庄子(战国时期没落奴隶主和贵族的代表)
1项索赔
(1)认为世界是我的主观产物的观点，属于主观唯心主义。
(2)把一切都看成是相对的，主张放弃差异观念，获得精神上的绝对自由。
(3)鄙视富贵，痛恨世间不公现象。
三法家韩非子(战国时期新兴地主阶级的代表)及其主张
随着历史的发展，当代必然会超越古代，主张改革。
2.法律(法律)，政治(权威)，强化君主专制。
3.建立中央集权。
墨家四大家，墨子(战国，代表小生产者)，主张兼爱、互不侵犯、节俭、尚贤。
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