老师的怒吼(颜楷《为人师表》赏析)
老师的例子
给诸葛亮树立了一个好榜样
大臣闫亮:始皇帝的创举在今天半途而废了。
接下来的三个点，利润耗尽，这是生死之秋。
然而侍卫官不知疲倦，忠臣忘形。
在外面，盖经过皇帝的特殊遭遇，要向陛下报告。诚实的
不妨开一个神圣的听证会，让皇帝用光明传承他的美德，让有志之士波澜壮阔。
气，不应自嘲，比喻，带忠义劝谏。
路。
在皇宫里，所有人都是一个人，受惩罚是不合适的。
异同。犯了强奸罪，又忠厚善良，就该为此付出代价。
论其刑赏，不可偏颇，以示陛下公正。
私，使内外有别也。
部长助理、部长助理郭有志、费义、
董云等。，这一切都是善良、忠诚和纯洁的，建立在始皇帝简的基础上。
接受遗产吧，陛下。认为愚人宫殿里的东西或大或小，
被当事人告知，然后执行，就能弥补不足，有所作为。
浩史(也)。向宠将军，善于纵欲，善于军事，试
用在以前，始皇帝称之为岳能，受到舆论的青睐。
作为州长。我想我知道在一个愚蠢的营地里发生了什么，我会咨询它。
一定会让战斗队形和谐，利弊兼顾。
、袁
小人这先汉如此繁华；亲恶棍，睿智的大臣，
从此，汉朝灭亡了。当始皇帝在场的时候，每次和大臣们谈话。
这件事，我不得不又叹又恨桓和凌。钟与商
书，长史，参军，得知我是振良死节大臣，愿追位。
你信了，汉朝就昌盛了，你就等着这一天吧。
我是一介平民，在南阳打拼，乱世而亡。
不要请文达做诸侯。始皇帝无意为臣，咎由自取。
废，三于草堂，咨臣以当世。
事，于是感激涕零，遂命徐贤弟去驱驰。值后翻转，
在被打败之际，你奉命来到危机之间。
已经二十一年了。
皇帝最早知道我谨慎，所以在面临崩溃的情况下派我去。
我也拿伟大的东西。自从被任命后，我整夜都在担心，害怕被信任。
不是，为了伤先帝的智，所以五月过泸州，深入其中。
毛。今南方已定，甲胄充足。当获奖率为三军时，北
中原，平凡竭冲，繁华除奸猛，韩幸福，也
在旧首都。我忠于陛下是因为我向始皇帝报告了。
分工也是。至于盈亏的考虑，你若忠信，就会幸福，
易，允何也。
愿陛下嘱托群臣救活贼。
管用就不管用，以此惩办大臣之罪，告状先帝之灵。如果没有。
说“兴德”就要对你、易、云等的迟钝负责。，这样才能说清楚；
陛下也要求道于己，求教于人，有礼而深刻。
感谢你追着始皇帝的圣旨。
当你今天在远方时，
我在哭，我不知道我在说什么(云)。明治十七年十月书
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