长笛教程（长笛的学习和吹奏方法）

长笛课程(长笛的学习和演奏方法)

一、学习长笛的方法

(1)注意自身条件:学习长笛我们说，不仅可以学到很多音乐知识和长笛演奏技巧，还可以通过长期的学习使两只手更加协调。尤其是双手的无名指，可以得到特别有针对性的锻炼。因此，在学习长笛之前，老师和家长应该检查学生的自然条件是否符合学习长笛的基本要求，如嘴唇、牙齿、手臂、手指的长度，手指的弯曲灵活性，手腕的自然弯曲形状，无名指和小指的长度等。尤其是对于未来打算进入专业组的同学来说，如果以上自然条件都具备，那就事半功倍了。

(2)学习五线谱:在学习笛子之前，要适当学习一些五线谱的知识，这样学习笛子会非常快捷方便。有些家长在陪孩子学习时，往往一开始就喜欢在五线谱上标注相应的乐谱名称。其实这样做是非常错误和不科学的，因为会影响孩子对五线谱的音韵固定。

(3)重视长音练习:练习长音是学习长笛基本技能的重要形式之一。新手玩口型还处于不稳定状态。通过长音的练习，可以巩固口型，加强耐力。长音的练习需要在每次深呼吸后弹奏一个长而稳定的音。一般每个音的持续时间应不少于15-20秒。这对于初学者来说，无疑是一次绝佳的呼吸训练。

(4)注重音阶练习:音阶练习是长笛基础训练的重中之重。既可以练习手指的独立性和灵活性，也可以练习手的协调性。音阶练习包括琶音和破和弦。通过练习音阶，可以熟悉各种音调的指法和调性，提高手指的反应能力。

(5)突破关键段落:通常在一些音阶、练习曲和乐曲中，总有个别乐句和段落难以弹奏，指法不是很流畅，或者节奏有些复杂。像这样的地方通常称之为“关键段落”。这些地方都是影响我们完整演奏整首歌的障碍，必须一一克服。首先要明确重点段落的位置，然后明确它们的音符，升降符号和节奏。接下来要选择合理的指法顺序，通过分段可以化繁为简。练习弹的时候记得慢慢来，不能一上来就加大速度。慢练是解决关键段落最科学的方法和法宝。同时，需要反复练习这一重要段落，有时练习次数可能达到30次左右，甚至更多，直到掌握这一段落。最后将整首歌放在一起。

二、常用的长笛演奏方法:

(1)口功。长笛，像所有的管乐器一样，需要口活。除了正确的口型，口力也要有口力。口力是用来控制高中低音的自由变化，同时可以抵抗长时间演奏音乐时的疲劳，这当然需要多年的练习才能拥有。

(2)舌头功能，演奏离不开舌头的使用。对音头、各种发声、特征音色都要求用舌，尤其是发声是否清晰有颗粒感，需要长期练习。同时，高强度的连续发声仍能自如控制，是技巧的体现。

(3)指法，长笛是木管乐器中最灵活的乐器，手指的运用非常重要。要干净、准确、快速地完成各种音乐，需要长时间训练手指，尤其是快节奏的音乐。

(4)气功和管乐器都离不开气息的运用，养成正确的气息习惯非一日之功。气息的恰当运用对音乐的诠释和长笛的音色起着至关重要的作用。

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