眼球运动(眼球运动和阅读)
如果你在阅读时眼球运动不好,你认为会发生什么?
当你读教科书时,你的眼睛不是从左到右、一个字母一个字母、一个单词一个单词地直线移动。你的大脑只是给他们这种印象。眼动研究表明,你的眼睛会在页面上不均匀地移动,偶尔会回头看,跳过一些单词,盯着其他人看。你眼睛微小而快速的运动叫做迅速扫视。你目光停留的地方叫做凝视。Return的意思是你的眼睛回去查一个字。
阅读时需要多少次眼球运动?
阅读主要有三个动作:凝视、扫描和返回,返回是从右向左阅读。
视觉问题和阅读障碍
▼诵读困难最常见的主诉
☉学习成绩很差
考试不及格
不要学习
读书不好。
☉讨厌去上学
☉不喜欢阅读
...
很多时候,我们认为阅读理解能力会和视力有关,或者根本和视力无关。然而,事实并非如此。有些能力确实是由于视觉问题引起的阅读理解困难。
▼与视觉相关的阅读理解
☉能有效地确定独立词的意义
☉能破译陌生的单词
☉随着作业的增加,效率降低。
☉的阅读理解能力随着家庭作业的增加而下降。
☉经常丢词,读同一行或跳行。
☉大声朗读时,你可以理解或解释你读过的东西。
☉能够定义单词并给出同义词,并且能够很好地理解你所听到的内容。
▼与视觉无关的阅读理解
☉能阅读文字,但不能确定意思
☉没有疲劳或眼睛疲劳。
☉大声朗读不能提高效率。
☉无法解释阅读的内容
☉阅读的动力是完整的
▼与阅读相关的标志
斜视的眼睛
皱眉
过度眨眼
经常揉眼睛。
☉一点点
☉读书的距离太近了
☉故意避免阅读
▼阅读相关症状
模糊。
☉复视
☉眼睛不适
头痛
☉疲劳
☉读时丢一行或重复同一行。
☉是一个用手指阅读的地方
如何提高孩子的阅读眼动技能
01
培养
准备工具:一套扫描字母表
①从左到右:把字母表贴在墙上,从左到右读。
②斜读:先读第一行的第一个视标,再读最后一行的最后一个视标,依次读。
③扫视栏:读出左栏第一个视标,再读出右栏第一个视标,依次读出。
④四角扫描:先读字母表左上角的第一个视标,再读右上角的第一行第一个视标,左下角的第一行第一个视标,右下角的第一行第一个视标,依次读。
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