毅力(毅力)是什么意思？

荀子劝学的执着/妙善

不积跬步，不达千里。不积小流，成不了河。迈出一步，但不是十步；徐的十岁的干劲，他的贡献是应有的。坚持不懈，朽木不可雕也；锲而不舍，金石可雕。——《荀子劝导》

这是《劝学篇》中的一段话，可以说充满了先人的哲学和智慧。直到今天，它都是指导我们生活的著名哲学名言，《劝学篇》也是反映荀子思想的著名篇章。成语“锲而不舍”也出自这篇文章。我们来看看《荀子》和《劝导》，“坚忍”的含义。

荀子，战国末期赵人，中国古代著名的哲学家。一般认为他是儒家的代表人物，但他有自己独特的思想。他反对天命，不信鬼神，相信自然的运行有自己的规律，人类的力量可以制服天空。他还主张因地制宜，使天气为农业服务，充分发挥人的才能，促进万物生长变化。这些观点在当时是非常进步的，具有朴素的唯物主义观点。

荀子也是著名的教育家。他写过一篇文章叫《学习的劝导》，用了很多恰当的比喻劝导人们要努力学习，要坚持不懈，很多都很精辟，很有启发。文章开头就写了，人在接受教育和求知的时候，不应该被抛弃。靛蓝是一种染料，是从蓝草中提取出来的，但颜色比蓝草深。它被用来比喻学生比老师更好，或者后代比他们的前辈更好。这就是所谓的“青出于蓝而胜于蓝”。

荀子也用刻石来比喻学习的毅力和恒心。他写道，一刻就停，朽木不可雕也；继续雕刻，即使坚硬的金属和石头也能切割它们。因此，人们应该持之以恒地学习，这样他们就一定会成功。

荀子在《劝导》中也写道，“不积跬步，不达千里；不积小流，成不了河，成不了海”，意思是不按部就班地走，不会走千里；不是小河的水不会变成河流或海洋。用来比喻学习是一个由少到多的过程，日积月累，高深的知识和渊博的知识都是一点一滴积累起来的。他的观点至今仍被教育界经常引用，也的确是被实践证明了的真理。

这就是“锲而不舍”这个成语的由来和意义，“锲而不舍”的意思是雕琢，而“舍”的意思是停止和放弃，也就是不断地雕琢，比喻做事和学习的毅力和恒心。

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