穆词教案(北宋郭懋谦《乐府诗》、《木兰诗》)
[学习目标]
1、知识与能力:文言文词汇积累;熟悉文学知识;掌握课文中的修辞。
2.过程和方法:训练朗读,总结内容;分析文本,品味人物;理解主旨,积累拓展。
3.情感态度和价值观:知道花木兰的形象特征,感受花木兰女儿的爱和英雄主义,知道她的智慧、勇气和才华。
[学习内容]
重点:对诗歌内容的理解和背诵;对人物的分析和把握;写作技巧的欣赏与学习。
难点:掌握文言词汇,翻译重要句子;写作技巧的表达效果和作用。
第一堂课
1,创设情境,引入新课程
美国迪士尼公司斥巨资将花木兰从中国搬上卡通银幕,在世界范围内引起轰动,让全世界的人都知道了这个英勇美丽的陌生女孩。花木兰是中国家喻户晓的女英雄,但她凭什么魅力打动了不同种族的人的心,以至于风靡全球?所以今天,就让我们从《木兰诗》中寻找答案,这是木兰故事的最早来源。(写在黑板上)
2、经常积累,初识作品
《木兰诗》又名《木兰词》,选自宋代郭茂谦编的乐府诗,是南北朝民歌的代表作。以孔雀东南飞,谓之“乐府”。
另:北朝民歌——粗犷豪放;南朝民歌-婉转缠绵。
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本文标题:木兰辞教案(北宋郭茂倩《乐府诗集·木兰诗》)
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