考试靠诀窍(考试发挥好也靠技巧)
随着期中考试的临近,很多同学在空之前就感受到了学习的压力。但是,期末考试成绩的取得,一方面是基础知识的掌握,一方面是考试中的技巧。有些学生平时学习很好,但考试时往往表现不好;另外,相当一部分同学总觉得考试时间不够用,这也是自己考试技巧不足的表现。下面针对学生考试中存在的情况,谈谈具体的应试技巧。
第一,自我暗示,消除焦虑
一旦考试怯场,面对考题,你的思维就会空空,很难回忆起熟悉的公式和定理,注意力无法集中。当你静下心来,你已经浪费了很多时间,当你看到很多没做完的题,你又会紧张起来,形成恶性循环。这时候就要快速进行心理调整,让自己快速进入正常的考试状态。以下两种方法可以用来调节你的焦虑:
①自我暗示法。我曾经在考试中以优异的成绩来不断暗示自己:我是考生中的佼佼者;我肯定能得到理想的结果;虽然我有难题,但也有很多别人不会做的题。
②决战法。把考场当成考试的敌人,用以往因怯场而失败的教训鞭策自己决战。
第二,整体浏览,了解情况。
拿到试卷后,在规定的地方写上自己的名字和准考证号,先从整体上感知试卷,看有多少页,总题数,有哪些部分,有哪些题型。这样既能防止试卷出错,又能尽早改卷,避免不必要的损失;而且通过对全卷的整体把握,可以尽快定下作战计划。重要的是对试卷的难度有一个初步的了解,这样你才能合理安排答题时间,能做什么不能做什么,避免浪费时间。
三、“两先两后”,合理安排。
试卷难度,每道题分数大致知道,情绪稳定。此时大脑中的精神状态从启动阶段进入兴奋阶段。你一听到铃响,就可以开始回答问题了。解题要注意“二前二”的安排;
①先易后难。一般来说,对于一份成功的试卷,上面的题的排列应该是由易到难,但这是命题人的主观愿望,具体情况因人而异。同样的题目,对别人来说很难,对自己来说可能很容易,所以当你被一个题目卡住的时候,你就有了“这个题目都做不了,更别说下一个了”的想法。事实往往是下面的题目很容易!所以,不能拘泥于从前面到后面的顺序。根据情况,可以先绕过那些难攻的堡垒,等容易的问题解决了,再集中火力攻克。
(2)先熟后长。看完全卷,考生会看到更多熟悉的题型,也可能会看到一些新题型或新题型。对于前者——大家比较熟悉的内容,可以先回答一下。万一哪个题目难,也不要慌。而是冷静思考,慢慢熟悉。想想你能不能把所谓的健康问题化解成一些熟悉的小问题,或者把它们变成熟悉的问题。总之,记住一句名言:“我换人,我不在乎;我很难,我不怕困难。\"
第四,“一慢一快”,在慢的同时力求快。
慢而快,是指审题慢而仔细,做题快。题目本身就是解题方法和技巧的信息来源,特别是在每卷必选选择题的题干中,有很多解题的规定。比如选对错项,一两项等。你必须耐心地通读它们,找出你想要的,否则你将一事无成。大多数试卷都很容易。大家都轻松的时候,就看谁更细心了,最重要的是审题要慢,要仔细。
当你找到解决问题的思路和方法时,就要快速回答问题。这可以从两个方面来做:一是书写速度要快,不能慢;第二,写作的内容要简明扼要,不拖沓,不重复。试着把得分点写出来就行了。
5.分段打分,每一分都算数。
在考试中,有同学写错了最后的答案,但还是得了分,说明写了得分点。而有的同学连解题思路都没有。他们只是列出公式,仍然可以得分。也是这个道理。尤其是带问题的回答中,第一个做不到就不要放弃。一定要浏览所有问题,做到每一分都算数,避免大量空题。
对于可以做的题。要解决对了但不全的问题,如果有跳跃,往往会导致失分。所以答题过程一定要规范,重要步骤一定不能遗漏,就是分段评分。
对于不会做的题,这里分两种情况,一种是大题分成几个小题,一种是只有一个题的大题。对于前者,我们的策略是“跳答”。如果第一个问题不能回答,我们就用第一个问题作为已知条件来回答第二个问题。只要回答正确,第二题还是会得分的。对于后者,我们的策略是“遗漏解决问题的步骤”。我们可以计算到什么程度,也不强求结论。这样可以最大化得分。
第六,注意考察环节。
在回答问题的过程中,尽量把自己建立在一次成功不出错的基础上。然而,很难避免任何困难。如果你还有充足的时间考试,就不要急着交卷,要耐心复试。模棱两可、未完成的问题要在最后检查并回答,尤其是空题和选择题不能留白。
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