教育理念(金点子教育，一个是孩子)

好好学习。

家庭教育是每个家长的必修课。如果你想取得好成绩，你必须努力学习。否则，逆水行舟，不进则退。

5.1靠专家不如靠自己。

现在家庭教育专家满天飞，大部分都是专业人士，但也有一些人只是如鱼得水。另外，专家说的多是普遍规律和方法，具体到自己的孩子就看你自己了。

所以我觉得父母还是要靠自己，提升自己，靠谱。

例如，你可以通过以下三个标准来判断你的方法是否合理:

5.1.1查看孩子的状态

积极纪律中有一个理念:如果你感觉良好，你就可以做得很好。同样，孩子心情不好，也做不好。

如果你的教育方法得当，那么孩子大部分时间应该是放松的，开放的，主动的，愿意合作的。有时候，即使被违规限制，或者遇到挫折，也能很快走出抑郁的情绪，调整好状态。

如果孩子处于相反的状态，那么你需要马上开始学习和调整。

5.1.2了解自己的感受

是的，你的感受也是重要线索之一。

养孩子从来都不容易，但是如果你有科学的认知和方法，过程其实也没那么难。

比如孩子三岁前，如果吃奶的家长担心孩子会不会摔倒，衣服会不会脏，和其他朋友闹矛盾怎么办等等。，真是吓人。你必须时刻注意孩子的动作，随时准备阻止或营救他们。

长期影响

控制一个小孩子的行为真的不难，可以通过胁迫，诱导，或者两者兼而有之。如果做不到再来一次，总可以达到成人的目的。

但是，这能达到的只是短期效果，可能会有副作用——经常反复。父母头疼的行为总会一次次出现，就像夏天蚊子围着你转一样。

如果你有类似的亲身经历，就要注意了。这对孩子的可持续成长不利，你要意识到这一点并做出调整。

说到长期效果，其实不用看太远，可能就是一两个月。

除了自我判断，你可以升级自己的育儿信念，也可以学会理解和尊重情境，从而升级这两个方面，做一个妥妥的主父母！

5.2尊重客观规律

法律是什么？正是事物之间内在的必然联系，决定了事物发展的必然趋势。尊重它，它会帮助你；如果你不尊重它，它不会帮助你。就这么简单。

比如，所有的父母都想培养孩子的好习惯。这方面的规则是什么？

杜威指出，人们对“习惯”的理解存在一个错误，即“将习惯等同于机械的、外在的行动模式，而忽视了智力的、道德的态度”。什么意思?习惯不仅是动作的重复，也是个体对习惯的判断和态度。

比如学习习惯，如果家长的监督和奖惩到位，孩子也能养成专心写作业的习惯。更重要的是孩子内心对作业的态度，以及在父母不在场的情况下，孩子对是否继续专心做作业的判断。

一切习惯首先要符合孩子的天性，让他们在愉悦感中慢慢发展。一个真正好的习惯是，孩子有能力和兴趣安排好自己的一切事务。

把握好这些客观规律，对培养孩子的习惯就会有不同的看法和想法，就会收获不同的结果。

5.3做一个更理性的父母

孩子是每个父母一生最重要的作品，没有之一。每个父母都愿意为孩子付出一切，包括财富和生命。

但是，要做一个好父母，不仅要愿意付出，更重要的是要懂得付出。大多数父母都有前者，但不一定有后者。区别在于养育孩子的理性程度不同。

发现家庭教育其实涉及三件事:一是孩子，二是情境，三是自己。所有的理论和工具都是围绕着三件事展开的，任何事情都不能超出范围。

进一步发现，要做好这三件事，光爱孩子是不够的，更重要的是理性。尊重孩子成长的规律，是孩子的理性；理解和尊重情境的需要是情境的合理性；自我成长，升级育儿信念，是自我理性。

所以，做一个合格的家长，做一个优秀的家长，就是做一个更理性的家长。

附言

分享了很多看似违背常识，实则符合原则和规律的想法和做法。作为家长，要有独立的思考能力，能够发现复杂情况和想法背后的规律。才能拨开迷雾，抓住本质，得心应手。

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