《和孩子一起制冰》是南宋诗人杨万里写的。全诗四句，从儿童成熟贪玩的心灵特点出发，为读者描绘了一幅“除冰演戏”的成熟诗意场景。
主要工作
支持农业
金盆剥冰，彩丝穿银钬。
轻微的撞击冰面，木头穿过丛林的声音，当观者全神贯注于木头的声音时，突然听到了另一种声音——冰块掉落地面，如玻璃碎裂的声音。
成熟:形容一个孩子无忧无虑，天真无邪的天性。表达了墨家爱孩子、爱事业、向往自由生活的思想和情感。
《和孩子一起制冰》是南宋诗人杨万里写的。全诗四句，从儿童成熟贪玩的心灵特点出发，为读者描绘了一幅“除冰演戏”的成熟诗意场景。
古诗词《与子成冰》表达了墨家热爱事业，向往自己生活的思想和情感。墨家杨万里在这首诗中描写了儿童制冰的情景，充满了童真，表现了墨家对天真无邪的推崇，对童真生活的向往。
这首诗的原文如下:
支持农业
作者:杨万里
清晨，年幼的孩子们把冻了一夜的冰放在盘子里，放在手中。
轻微的撞击冰面，木头穿过丛林的声音，当观者全神贯注于木头的声音时，突然听到了另一种声音——冰块掉落地面，如玻璃碎裂的声音。
早上，孩子们把冻在盆里的冰块拿出来，串起来当乐器，捧在手里轻轻敲打。冰块的声音穿过树林，突然他们听到冰块掉到地上破碎的声音。
赏析:古诗的前两句描写了小孩子用冰当乐器的场景。一个“脱”，一个“穿”，把孩子们的动作表现得淋漓尽致。最后两句是小孩子的玩闹，新做的乐器过一会儿就坏了。诗中提出了“成熟”二字，表现了孩子的稚气和趣味。
古诗词《与子成冰》表达了墨家热爱事业，向往自己生活的思想和情感。墨家杨万里在这首诗中描写了儿童制冰的情景，充满了童真，表现了墨家对天真无邪的推崇，对童真生活的向往。
这首诗的原文如下:
支持农业
作者:杨万里
清晨，年幼的孩子们把冻了一夜的冰放在盘子里，放在手中。
轻微的撞击冰面，木头穿过丛林的声音，当观者全神贯注于木头的声音时，突然听到了另一种声音——冰块掉落地面，如玻璃碎裂的声音。
早上，孩子们把冻在盆里的冰块拿出来，串起来当乐器，捧在手里轻轻敲打。冰块的声音穿过树林，突然他们听到冰块掉到地上破碎的声音。
赏析:古诗的前两句描写了小孩子用冰当乐器的场景。一个“脱”，一个“穿”，把孩子们的动作表现得淋漓尽致。最后两句是小孩子的玩闹，新做的乐器过一会儿就坏了。诗中提出了“成熟”二字，表现了孩子的稚气和趣味。
树林里有很大的敲击声。随着一声，孩子突破了。
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作者:杨万里
朝代:宋朝
金盆剥冰，彩丝穿银钹(郑)。
敲玉，穿林，登时玻璃碎裂声。
注意:
1.【除冰】指的是孩子们从一个铜盆里舀出冰块，从早上开始冰块就变成了硬冰。
2.【古筝】指一种古老的乐器。
3.【玻璃(鱼子)】指的是现代的一种天然玉石，也叫水玉，不是原来的玻璃。
4.【你的儿子】指年幼的孩子。
诗歌:清晨，孩子们把铜(金)盆里的冻冰剪出来，用自己带来的丝线穿成阿正(现代乐器的称号)。树林里有敲门声，但只有一种声音，被孩子们打破了。
手表:铜盆里的水变成了结实的冰，孩子们早上从盆里捞出来。这首诗写的是一个孩子在冬天的玩耍:一大块冰放在一条彩色的线上，听起来像锣，但声音很大很响。突然，冰锣摔到了地上，收回了玻璃破碎的声音。这首诗清新生动，箕子的幸福和绝望一开始就摆在他面前。
古诗制冰。
《和孩子一起制冰》的作者是唐代文学家杨万里。他的古诗全文如下:
清晨，年幼的孩子们把冻了一夜的冰放在盘子里，放在手中。
轻微的撞击冰面，木头穿过丛林的声音，当观者全神贯注于木头的声音时，突然听到了另一种声音——冰块掉落地面，如玻璃碎裂的声音。
《和孩子一起制冰》是南宋诗人杨万里写的。全诗四句，从儿童成熟贪玩的心灵特点出发，为读者描绘了一幅“除冰演戏”的成熟诗意场景。
翻译
一个孩子早上起来，从一个装着硬冰的铜盆里舀出冰块，戴上黑丝当琴来敲。敲击声像是穿过树林的玉编钟，突然冰落在地上，恢复了玻璃般的破碎声。
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