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2021年幼儿园教师大班计划五大领域
第一,身体健康,适应能力强。
第二,各方面都要积极快乐。
三、良好的生活和卫生习惯,基本自理能力。
第四,逐渐形成自我保护和安全意识,懂得一些避免危险和意外伤害的方法,能够积极遵守必要的规则。
五、能积极参加体育活动,动作灵活。
六、能独立创造性地使用各种器械进行锻炼,并有良好的整理习惯。
班主任工作的基本要求是什么?
首先要具备要求的专业素质,了解班级情况,包括:学生的构成,他们的学习情况,思想状况,身体状况,骨干状况,班级特点等等。
班级情况是工作计划的基础。只有从班级情况出发,班主任的工作计划才能科学实用。
要征求学校领导、老师和学生家长的意见,集思广益,共同努力。
班主任的工作很辛苦,也很有意义。他(她)和很多孩子的家长一样,要关心学生的衣食住行,用你们辛勤的汗水浇灌祖国的花朵!
新班主任怎么做才能接手一个班的第一个月计划?
我们这里讨论的不是写在纸上的计划,而是需要老师思考和行动的计划。
我觉得新学期可以从学校常规、班规、座位、班干部四个方面着手建立制度。
学校常规:卫生,两个练习,课前唱歌,排队。
新班主任首先要符合学校的要求,否则天天被政教处批,有损士气。
我们学校对班主任的考核有四个方面:卫生,两个练习,课前唱歌,放学排队,依次讲解。
卫生,包括上午和下午上学,检查清洁区和教室的清洁情况。班主任要安排卫生队和学生负责检查。
第二,上午的课间操和下午的眼保健操一般由学生会打分。
上课前唱歌。现在课前有一首歌的要求。我建议唱久一点。不要检查你的同学已经唱完了。
游行,包括放学后,课间练习,升旗,大型活动。对班主任提出好的要求也是学生会的考核。
班规:卫生和纪律。
因为是新班级,同学之间需要互相熟悉,所以班规要循序渐进。一开始强调卫生和纪律是好的,但是太多了就是废纸,因为很难执行。
首先严格执行卫生纪律要求,然后随着熟悉程度逐渐增加。
座位:
一开始随意坐,然后如果你的学校有考试分班,为了促进学生的学习进度,学生可以根据成绩选择座位。极度近视的同学可以适当照顾。
班干部:
一开始,我们不妨自荐。第一,应该说半个月后就要改选了。有能力的会继续,不够优秀的会调整。
能力足够的同学会发光;否则,他们会改变自己的能力。
接手新的班级,从头再来,一定要有权威,不要盲目的和学生打成一片,否则乱七八糟的班级会极其累人。
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班级规划的目的和意义
01统筹兼顾,主次分明
班级工作是复杂的,教育的结果永远不可能一蹴而就。班主任要有良好的心态,做好心理准备——工作不是一天能完成的,有些事情放一放也无所谓。
02未雨绸缪,效果明显。
战术上,策划的“策划”就是策划,就是提前打。班级管理虽然琐碎,但也具有一定的规律性和周期性,这使得提前规划常规工作具有可行性。
03忙而不乱,应对自如。
日常事务要有计划、有秩序地进行。做好班级工作规划,可以避免在繁忙的工作中出现失误,或者因为工作繁忙而打乱自己的生活安排。
班主任的工作职责
1.认真学习教育理论、教育教学法规。根据学校工作计划和本年级的特点,制定本年级的工作计划并组织实施、检查和落实。
2.指导和帮助本年级班主任开展正常的教育日常工作。审核班主任工作计划,经常检查班主任计划的执行情况。
3.团结本年级教师,协调学生与班主任、学生与班主任、班主任与班主任的关系,调动一切积极因素。协调各学科作业、竞赛、辅导的平衡。并确定和组织假期对特殊学生或学习困难学生的辅导工作。
4.关心、支持和帮助本年级团支部的工作。
5.处理本年级的事故,对有问题的学生给予特殊帮助和教育,采取口头警告、年级通报批评等纪律处分;对于问题严重的学生,根据学校的规章制度提出处分意见,报教导处。
6.根据学校制定的先进学生和先进团队的评比规定,组织各班级的评比工作,向有关处室和校长办公室提出对本年级学生、班主任和教师的奖惩建议,报教导处批准和学校批准。
7.监督本年级组教师完成学校的各项任务,负责本年级教师的考勤和绩效考核。
8.有规律吗?召开年级组教师会议,讨论年级教育教学,统一思想,确定目标。根据本年级的特点和条件,有计划地召开本年级的学生代表大会,目标明确。
9.及时向师生传达学校的工作精神,及时向学校反映本年级学生和教师的问题和困难。
10.根据学校的安排和本年级的实际情况,组织学生家长会,召开家长会,督促班主任进行家访。
1.完成主管领导和校长交办的其他任务。
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