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初三第一册第六单元作文评价
1.你是一个很有主见,很有见识的学生,我很赞同你的观点,但是如果写作安排的结构更紧凑一些,那就是锦上添花了。
2.本文选择了一个全新的角度,让你的思维在这里自由驰骋。这是你最大的成功。老师想提醒你的是,在与世界打交道的时候,总有一些规律需要我们去把握,让你的思想更加深刻,你总会得到“滴水穿石”的效果。
如此优雅的字迹,清晰工整的结构,不禁给人耳目一新的感觉,这才是老师真正应该向你学习的。让我们在以后的语文学习中互相促进,好吗?
六年级上册第一单元英语作文怎么写?
你为什么去上学?我通常乘公共汽车去上学。因为我家很远。有时我骑自行车去。我从星期一到星期五去上学。如果我骑自行车去,我必须穿过两条繁忙的道路。如果交通灯是红色或黄色,我知道我不能过马路,所以我等待。如果灯变成绿色,我知道它意味着“去”。
汾阳是一个美丽的地方。三年级第一册第六单元作文
美丽的汾阳我的家乡山西汾阳是著名的土特产之乡,也是全国最大的小米、核桃、名酒之乡。
黄澄澄汾州有清香的谷子,黄土高原有独特的农产品。肚子鼓鼓的核桃,一个比一个大;杏花村有酒,喝了就想喝;有皮薄肉大的红枣,香甜可口;还有煤和焦炭,这些都是国民经济发展不可缺少的...正是这些土特产,让汾阳、山西闻名全国,乃至世界。秋天来了。当你看地球的时候,你看到的只是黄澄澄的小米。当你回去的时候,它会剥落,变成一袋袋金黄色的小米。随便去找个老人,肯定能喝上几碗好吃的小米粥,还能吃到好吃的小米,很好吃。汾阳杏花村的汾酒和竹叶青酒也是世界闻名,有上千年的历史。唐代著名诗人李白曾写道:“餐厅在哪里?牧童指向杏花村!”汾酒和竹叶青还获得了1905年巴拿马万国博览会金奖。每时每刻都可以去汾酒厂闻醉人的酒,品醉人的甘露。如果你来这里,别忘了给你的亲戚朋友带些瓶子回来。.....啊!我爱我的家乡,我更爱家乡的特产!
五年级上册第1单元第6单元作文评价
1)本文采用第一人称写作,使得...成为第一人称写作。
2)本文的过程具体、清晰、连贯。同时,作者在叙事中加入了适当的心理描写,充分表达了。...
3)文章用儿童语言叙述,自然简单,就像一股清泉结束了话题,起到画龙点睛的作用。
4)文章生动诚恳,尤其是关于使用权的文章很有感染力,发人深省。
初三上册第六单元有哪些课文?
初三上册第六单元有四篇课文,分别是:1。古诗三首;2.富饶的西沙群岛;3.海滨小镇;4.美丽的小兴安岭。
三首古诗分别是李白的《望天门山》、宋苏轼的《湖上饮酒》、刘唐的《玉溪望洞庭》。
这个单元的主题是祖国的山川。祖国,我爱你,你的每一寸土地,你壮丽的山河。
五年级上册第六单元作文评价
1)本文采用第一人称写作,使得...成为第一人称写作。
2)本文的过程具体、清晰、连贯。同时,作者在叙事中加入了适当的心理描写,充分表达了。...
3)文章用儿童语言叙述,自然简单,就像一股清泉结束了话题,起到画龙点睛的作用。
六年级语文上册第3-4单元日积月累。
你担心看不到照片,
我给你发短信。
[第三单元]
我淡淡的答应了,但是我不相信老子。
没人信的论语。
如果你不诚实,你就不能移动。庄子
诚者,天道也;如果你是真诚的,你就会诚实。《礼记》
如果你承诺了什么,你就会为此付出代价。预约不容易。元
[第四单元]
善待地球就是善待自己。
拯救地球就是拯救未来。
而是把土地省下来,留给子孙后代耕种。
资源有限,流通无限。
珍惜自然资源,让生活绿色化。
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