教师对学生的评语（教师对学生的评语简短）

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老师对学生的评语在150字左右。

你是一个善良、勤奋、诚实和有上进心的学生。

你活泼可爱，积极进取，学习上充满斗志。坚持不懈的进步给你带来了持久的进步。

班级工作勤奋认真，有一定的班级管理能力。虽然平时话不多，但是上课的时候可以仔细观察。

你的努力赢得了同学们的赞扬。

你愿意戒骄戒躁，脚踏实地，坚定地走好人生的每一步。希望你能大有进步，百尺竿头，更进一步。

注意各学科深度和广度的拓宽，特别是学科的平衡。

学生手册评论简短而深刻。

1.你活泼乐观，有很强的自信心，尊重老师，这是你最大的优点。能按时完成作业，有好奇心。不幸的是，我在课堂上无法控制自己，也没有遵守纪律。老师提问不经过深思熟虑，只想表达自己的观点，不喜欢听同行的发言。所以，你的回答并不全面。希望你能扬长避短，做一个人见人爱的好学生。

2.勤奋是一把金钥匙，它会帮你打开知识殿堂的大门；勤奋是一艘巨轮，它将载着你去搏击知识海洋的风暴！希望你能牢牢握住这把钥匙，努力学习，不懈追求，希望的大门一定会向你敞开。

3.你渴望提高你的学习成绩。所以，你一如既往的坚持你的学习原则，努力学习，努力工作。所有这些努力终于带来了收获的喜悦。虽然你的学习成绩不理想，但是你有坚定的信念。我相信，成功的花朵，在汗水的浇灌下，会更加绚丽多彩。

4.你是一个渴望进步的男孩。从你一次又一次的发言中，你表现出了热切的渴望，但还是缺乏明辨是非的能力，常常让老师失望。你愿意把美好的理想变成自己的实际行动。只有踏踏实实做事的人，才能达到荣耀的巅峰！

你渴望成为一个守纪律的学生，但你常常无法克制自己。你渴望为班级争光，却缺乏勇气和魄力，能力不够。你渴望提高学习成绩，但缺乏努力的精神。请不要灰心，慢慢来。只有不懈的追求，不断的努力，无数次的失败，才能奠定成功的基础，你才能获得成功的喜悦！

6.老实安静是你好的一面；我能积极参加劳动，努力在运动会上为班级争光。有一次，我因为成绩不好流下了眼泪，深深的触动了我。然而，你的学习是你的弱点。老师知道你也很努力，但是你缺乏有效的学习方法，所以学习成绩没有太大的提高。建议你多和同学进行这方面的交流，找到适合自己的有效学习方法，争取早日实现梦想。

7.你看起来很精致，但你有一种洒脱的个性。你的善良和宽容相得益彰，赢得了同学们的称赞。你的平和与理解让老师感到欣慰。写一篇漂亮的作文是一个老师修养的享受，像朋友一样交流是我对老师和学生的期望。到了高二，你更加冷静理智，更加专注于学业，成绩也有了一定程度的提高。希望不仅要好好学习，还要提出问题，掌握科学方法，提高课堂效率，争取初三有更大的进步。

8.你忠诚、善良、直爽、豁达。你总是能被看见在你的班级里做肮脏的工作。你热心帮助任何有困难的人，同学和老师都愿意接近你。这些品质在今天尤为珍贵。你努力学习，成绩提高。老师想提醒你面对学习中的困难，不要焦虑。你最需要的是自信，自卑，认真探索学习方法，提高效率，尤其是上课认真听讲，课后及时消化巩固。注意你学习的每一个细节，做一个总结。一步一步去实现你的人生目标。

9.你随和，幽默，会玩爱乐，所以朋友多；你理解力强，思维敏捷，所以你的理科学习是有成果的；你做事出于兴趣，缺乏决心和意志力，所以成绩不稳定；你性格很好，但也不甘示弱。你有很多优点和缺点。我认为掌握好的方法是学术成功的前提。打好基础是职业发展的必需品；养成良好的习惯是一项受益终生的伟大事业。“男儿不显志，空天生八尺”。调整步伐，奋起直追，你会展现你的雄心壮志。

10.其实你是一个肯上进，乐观向上，善于解忧的学生。但你平时贪玩，难以自控，浪费时间，荒废学业；你积极参加班级活动，却经常迟到，这也给班级抹黑。可以认真做自己喜欢的事情，但是缺乏学习的热情和兴趣。今天的成就是你未来在社会上生存的资本，未来的社会将充满竞争。你如何面对挑战？没有别人的帮助，你的生活是无法分开的。真心希望你能选择自己的路，发挥自己的潜力，脚踏实地，无怨无悔的过好今天。

表扬学生给家长的评语。

1.你热爱学习，认真，有主见。我们都喜欢你。爸爸妈妈希望你在六年级的时候更加努力学习。记住，再过几个月，你就是六年级的大姐姐了。你必须带头为下面的兄弟姐妹树立一个好榜样。你能做到的！

我希望你能改掉一些坏习惯。只有倾听别人的意见，尊重别人，别人才会尊重你。同时，一定要改掉拖延的习惯。你必须明白时间就是生命。珍惜时间就是珍惜生命。

成功来自努力。你需要认识到自己的优势，面对自己的劣势。新学年，希望大家能改掉浮躁粗心的旧习惯，多读书，多运动。

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4.你是一个思维正常的孩子。在许多事情上，你可以明辨是非。在家可以自觉接受父母的教育，但不能坚持。

5.你真的长大了。四年级第一学期，你的父母第一次为你辩护，让你学会如何“墙上行走”。第二学期，你走得很稳，父母对你很有信心。但是作为学生，永远记住学习是无止境的。为了控制你的分钟，你只能有一个合理的时间。在新的一年里，你会有更多的时间和空去荡起强舟。

6.你是个可爱的孩子，喜欢看课外书，但是学习不够积极。希望你好好学习，提高成绩，全力以赴，做好学生的学业，精益求精。

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7.希望你能展示自己，多和同学交流，多了解别人的优点，学会明辨是非。

8.我希望在新的学年里，粗心的毛病会得到纠正，取得更大的进步。

9.孩子们，你们让妈妈骄傲。在过去的六个月里，你做得很好。我每天回家做的第一件事就是在学校尊敬老师，团结同学热爱工作。孩子们今天的成就都是因为老师们的辛勤教育。下学期你要继续努力争取好成绩，不辜负你的期望。我相信你能做到。希望你以后更加努力学习，取得更好的成绩，在各方面取得更大的进步。享受每一天，学习每一课，做好每一件事。

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10.孝顺父母，有礼貌，有事业心，算是大家庭里的好孩子。但是学习主动性有待加强，四年级成绩不是很好。希望新学期，你们在老师和家长的指导下，严格掌握学习内容，认真听讲，课后完成老师布置的作业，总结新学期的学习经验，认真学习和作业相结合，提高成绩。我相信你会努力的！

老师给学生写了一篇200字的评论。

你是一个聪明好学的女孩。学生们相处得很好，做作业比以前更认真了。这学期，你的成绩有了明显的提高。希望你以后继续努力做个好学生。

你是一个诚实的男孩。你热爱集体，关心同学，学习上有上进心，按时完成作业，但字写得不工整。我希望你能改掉这些坏习惯，争取将来有更大的进步。

你是一个聪明的女孩。你学习努力，作业写得工整。关心集体，乐于助人，对组长的工作负责，学习成绩稳步前进。希望你继续努力，争取更大的进步。

班主任用15个字简要评价了学生。

1.

班主任写给学生的150字评语。1.学生遵纪守法，积极参加社会实践和文化体育活动。强烈的集体意识，主动性和工作意愿。尊敬老师，团结同学，严格要求自己。...

2.

班主任评价你是一个乐于助人、活泼可爱的男孩。课堂上我能积极思考老师提出的问题。你学习目的明确，态度认真。...

3.

班主任学校的评语。1.“有野心永远不晚。”虽然你是我们班最小的孩子，但你的智慧、聪明和勇气让老师很喜欢你。...

老师对学生的评语(200多字，仅此而已)

笔者认为，老师可以给学生写评语，只要是真诚的祝愿和一些真诚的指正。

对于成绩一般的学生:

你性格活泼外向，心态好，这也是成绩好的关键。你要学会喜欢学习，而不仅仅是在年级层面。当然，努力学习，取得好成绩是理所当然的，但有时你可能需要不断地做一些事情来获得一点反馈。那么这个时候，你一定要坚持下去。如果你用心去做，你就不会轻易感到无聊和疲惫。因为你心里有力量，老师希望你能坚持下去，给自己更多信心。你一定可以越来越好。加油！

对于班干部和学生:

如果他(她)在班级事务和自我成就之间有很好的平衡，给她(他)一个更好的评价。如果双方不平衡，老师要鼓励好的一方先来，鼓励她(他)去平衡弱的一方。(具体评论已跳过)

对于目前成绩不好的同学:

(鼓励他们，永远爱他们，包容他们，尽量让他们主动喜欢学习，而不是不喜欢学习)同学:成绩是展示你能力的一个方面，并不影响你成为一个好学生的能力。只是更好的成绩可以让你在学习上走的更远，所以老师想告诉你，如果你想在这条路上走的更远，那就努力吧。老师和你亲爱的同学是你坚实的后盾。加油！

老师对学生的评价有很多版本。记得上学的时候，初中的班主任一般会用一句鼓励的话指出一个问题，希望我能好好改正。高三班主任的评语都是一些好听的普通话，没有骂人或者任何批评的意思，但是缺乏和这个学生的心灵交流，留下一些遗憾。)

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