今天就和大家分享一下备课的问题(备课什么,怎么备课)。以下是边肖对这个问题的总结。让我们来看看。
首先,教师需要准备哪些材料来备课
二、备课的三个准备是什么
备课的三个准备是:
第一个“准备”是准备学生。要了解学生的学习特点和心理特征,熟悉他们的知识背景和学习习惯,掌握他们已有的学习经验。从学生的角度看教材,探究学生将如何学习,制定教学计划。
第二个“准备”是准备教材。教师在备课时,要对教材进行认真的分析和研究,将书本中储存的知识转化为传播状态的知识,在教学活动中传授,再通过学生的学习转化为学生的知识,促进学生的发展。
第三个“准备”是教学方法的准备。教师要思考和明确学生高效掌握知识的方法,主要包括教材的组织和教学方法的选择。
三方面计划备课:
第一个计划是学期(学年)教学进度计划。是教师在开学前对一个学期(学年)所做的综合性计划,是完成一个学期(学年)教学目标所确定的工作范围和教学过程的实施方案。一般由标题、讲解、教学进度三部分组成。
第二个计划是单元教学计划,也叫项目计划。主要包括学科名称和教学进度两部分。
第三个计划是教案,也就是俗称的教案。一份完整的教案主要由四部分组成:概述、教学过程、板书设计、教学后记或教学反思。
三、备课要准备什么
四、课前要准备什么
以上是边肖对备课什么(备课什么,怎么备课)及相关问题的回答。希望备课什么(备课什么,怎么备课)这个问题对你有用!
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本文标题:备课备什么(备课备什么,怎么备)
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