小学生行为习惯（小学生良好行为如何培养）

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孩子有哪些好的行为习惯？

1.良好的生活习惯生活是人生的第一课，也是最基本的一课。生活习惯不仅影响孩子的身心健康，也反映了孩子的综合素质。包括吃饭，生活，排便，卫生等习惯，要按时睡觉，起床，安静睡觉，睡眠正确，不挑食，偏食，细嚼慢咽，饭前饭后正确洗手，早晚刷牙，饭后漱口等等。

2.良好的礼貌和举止。礼貌似乎是一种外在行为的表现。其实体现了一个人的内在修养，一个人的自尊感和对他人的尊重。家长要教育孩子，学会使用礼貌用语，如“你好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“请原谅”等。同时，要注意培养孩子的文明礼貌，热情地和人打招呼，学会在别人提问时有礼貌地倾听和回答。

3.良好的道德习惯只有养成良好的道德习惯，孩子才能与他人和谐相处，积极追求美好的事物，自觉遵守社会行为规范，具有高度的责任感，才能成为未来社会中成熟的、受人尊敬的人。包括各种行为规范，尊敬和爱护老人，不随地大小便，不破坏花草树木，爱护公共财政，遵守交通规则，能够感同身受，团结友爱，等等。

4.良好的学习习惯良好的学习习惯对孩子的学习兴趣和学习成绩影响很大，直接关系到孩子的成熟程度。好孩子有更好的学习习惯。大多数孩子学习不好，不是因为他们笨，而是因为他们没有好的学习习惯。

5.良好的思维习惯良好的思维习惯有助于孩子从正确的角度思考问题，有助于孩子锻炼能力，获取知识，运用所学知识灵活解决问题。如:感受接触和学习新事物，善于观察，勤于思考，能够独立思考和解决问题，特别是具有创新精神和能力。

如何培养一年级小学生正确的行为习惯？

开学第一个月，先培养孩子的一些基本习惯，不要急于给孩子太多新的内容。

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教孩子遵守学校纪律，注意安全。

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教孩子做自己的事。比如整理书包，文具，打扫卫生等。不要怕孩子做不好，要相信孩子。

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培养孩子的学习习惯，比如打铃，马上进教室，课前做准备，上课不说小话。

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教孩子什么时候做什么，比如上课不吃东西不玩玩具。

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孩子不会拖延或逃避事情。玩之前完成你的任务。比如我们班的孩子就是这样养成每天早上到校后看书背书的好习惯的。不要一直看着他们。孩子知道读完了就可以出去玩了。

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培养孩子爱卫生、助人为乐的好习惯。对于一些好的现象，老师要及时表扬和鼓励孩子。是教师子女的风向标。孩子们愿意做老师表扬的事情，培养他们养成良好的道德习惯。

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每天到校后，课前表扬一个同学，鼓励学生的良好行为，及时指出孩子的不良行为。

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思想道德教育应渗透到每一堂课的教学内容中。我认为高尚的道德比一些简单的知识重要得多。

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把孩子的思想引导到积极的方面，对以后的教育教学有很大的帮助。

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花一个月的时间培养孩子的行为习惯，在接下来的教育教学中会事半功倍。

在家学生的心理和行为状况

学生在家的行为习惯

一直以来，孩子在家里都过得很好。

在生活中，我能孝敬父母，不与父母争吵。尊老爱幼，品德良好，很有爱心。自立能力强，基本自理，吃苦耐劳，能做家务。虽然我正处于叛逆期，但还是能理解父母的良苦用心，关心他们。

在学习上，可以有意识的学习，没有父母的监督，可以独立思考，找到适合自己的学习方法。能够正确使用电脑，不沉迷网络游戏，按照一个初三毕业生的标准严格要求自己。

在德育方面，我身体健康，能参加各种体育锻炼，积极参加集体活动。待人热情大方，注意分寸。礼貌待人，遵守公共秩序，注意环境保护。有自己正确的人生观和价值观。

总的来说，孩子的行为习惯还是挺好的。

孩子应该学习哪些好的礼仪和习惯？

小学生的文明行为包括:

1.行人礼让:上下学的路上，靠右行走，尤其是放学人多的时候。不要暴跳如雷，有秩序地离开学校。

2.礼貌待人:向老师和同学问好是常见的礼貌。

3.爱护环境:不要随便乱扔垃圾，珍惜他人劳动的成果，不要在公共场合大声喧哗影响他人。

4.懂得感恩:当你得到同学或朋友的帮助时，主动向对方表示感谢，懂得感恩。

5.不浪费钱:吃饭的时候不浪费一粒米或粮食，珍惜每一粒粮食，明白粮食来之不易。

培养孩子良好的行为习惯需要注意什么？

想要培养孩子良好的行为习惯，需要根据孩子的日常习惯来关注。一、家庭中培养孩子良好行为习惯的六大原则。二、可以从以下几个方面培养家庭中良好的学习习惯。三、如何在家培养孩子良好的自理习惯。第四，如何帮助孩子克服一些坏习惯。

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