教幼儿识字（如何教幼儿识字）

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怎么教孩子读书？

他认识人，我们可以玩一些小游戏让他们开始认识和喜欢。

我们可以找一张小卡片，画出和上面的字一样的图案。也叫象形文字。通过这种模式可以做到，他们可以记住和认识这些人物。我们也可以通过看电视或讲故事来教孩子阅读。

孩子们识字后就开始认识简单的单词了。

有多少个太阳、月亮、水、火、岩石、田野和土壤？

人口，手脚，左右，东西，南北

花，鸟，昆虫，鱼，云，闪电，上下

邹和鸡鸭鹅

马牛牛哥街迪美巴马叶乃

识字方法

让孩子识字的方法有很多，但最重要的是孩子喜欢，并快乐地参与其中。只有这样，识字才有效果。

很常见的方法，我给你介绍一下:

第一种方法是找有小孩的路边门牌号。家长和孩子一起参与，让孩子认同。对于孩子喜欢的蛋糕店、超市之类的词或字，孩子很快就认识了。当他们回到家，他们把它们写下来，和他们一起玩购物游戏。

第二种方法是亲子阅读。一定要找一本孩子喜欢读的书。读完后，让孩子用他最喜欢的笔把他认识的单词都读出来。在这里，我们还是要记住“喜欢”这个词。

只要孩子喜欢，就永远不会差。父母应该做的是培养孩子的兴趣。

幼儿园的孩子学习阅读，能读多少是合适的。孩子上学前怎么学习？

我孩子现在五岁，在幼儿园大班，能读两千多。他可以独立阅读不同的Ksenya Goryachova Camilla。像我现在的孩子识字，只是觉得很正常，并不突出。

幼儿园之前，孩子有一段亲子阅读的时间，但时间不长。我并没有坚持说成年人都很懒。当然，效果几乎为零。我在小班的时候，幼儿园老师几乎每天都在强调亲子阅读，大力宣传培养孩子良好阅读习惯的重要性。我开始关注这方面，也坚持每天陪孩子看30-60分钟的绘本(结合没有绘本卡)。我坚持了半年(孩子抵抗力差，所以每周请假，生病基本不看书)，收获不大。然而，惊喜发生在小班结束后的暑假。孩子主动让我给他读《奇异先生》和《神奇小姐》，一套83本，一天5本。看完之后，我会从头再做一遍。暑假过后，他的识字量已经达到了近千字，独立阅读教材《艺通》是没有问题的。直到现在，孩子们仍然每天独立阅读一本书。

当被问及学龄前识字多少适合孩子时，其实没有标准答案。只能说，认识的字越多，看绘本就会越熟练，看的书越多，学起来就越容易。家长一定要在幼儿时期培养孩子良好的阅读习惯，这将使孩子终身受益。现在家长放下手机，关掉电视，认真陪孩子读30分钟书。坚持一段时间后，总会有惊喜给你。

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