今天和大家分享一些关于活动游戏(活动游戏程序)的问题。以下是边肖对这一问题的总结。让我们来看看。
一、户外活动游戏
二。户外游戏
户外活动有橡皮糖泡泡糖,天气预报,红绿灯,三角建筑,老鼠笼。
1。巨美泡泡糖
所有的孩子围成一圈,拍手说:“粘泡泡糖,粘泡泡糖。”孩子问:“卡在哪里了?”老师说:“贴着肩膀(或者身体其他部位)。”孩子们立刻两人一组互相摸对方的肩膀。
2。天气预报
老师说:“雨下得很大。”孩子说:“不怕。”老师说:“下雪了。”孩子说:“不怕。”老师一说万岁,孩子们马上蹲下来抱头,反应慢的被淘汰。
3。交通灯
老师打个红绿灯(胳膊上红灯,胳膊上绿灯),游戏开始。孩子开车,看到红灯马上停车,绿灯可以继续开。如果有错误,他们会回到原点重新开始。
4。取一个三角形
孩子们被分成几组,每组6个孩子。他们形成一个三角形。听老师的指挥,向左转。“三角形”向左走三步。老师说右(向前向后)三角形向右走三步(向前向后)。
5。鼠笼
班上三分之二的孩子手拉手围成一个圈,做了一个老鼠笼子。其余的孩子玩老鼠。游戏一开始,所有的孩子一起说:“老鼠和老鼠是坏东西。他们半夜出来偷大米。让我们建一个老鼠笼子,咔嚓一声把你抓住。”玩老鼠的孩子们围成一圈跑来跑去。到抓你的时候,双手一起放下,圈里的小朋友就被抓到了。
扩展数据
户外活动和游戏的好处
1.户外活动使你精力充沛。
我太累了。你想再来点咖啡提神吗?也许你不需要这种咖啡因,但你应该出去休息一下。一项研究表明,在户外休息20分钟可以像喝星巴克一样给大脑充电,提神醒脑。
2.在户外锻炼更容易。
是不是觉得户外比室内更容易运动,这可能要归功于那些绿植。在一个小实验中,研究人员要求骑自行车的人在绿色、灰色和红色摄像机前骑车。
3。上午的活动有哪些游戏?
上午的比赛如下:
1.游戏:“网鱼”
教师制作渔夫,用圆圈制作渔网,孩子们制作鱼,在池塘里游泳,捕到的鱼在池塘里袖手旁观,并要求孩子们用前爪着陆。
2.跳跃的
每组孩子互相配合,用圆圈排出与其他组不同的形状。教师引导幼儿转圈跳,要求个别幼儿为大家跳,总结各组的跳法。
要求:孩子可以单脚和双脚跳,但必须用前爪着地。
3.看谁钻得快。
用两根长绳将圆圈固定成一条线,挂一面小鼓,分两组比赛。开始后,第一个孩子出发,钻过所有的铁环敲响小军鼓,后面的孩子继续像前面的孩子一样完成。两组第一名将是冠军。
4.捡起豌豆
游戏目标:训练孩子的手臂和全身的平衡能力。
准备材料:小碗,黄豆,勺子。
游戏玩法:在碗里放一些黄豆,孩子们分成两队用勺子运送豌豆。看看在人数相同的情况下,哪一对承载最多。
游戏规则:幼儿只允许一手拿着勺子端豌豆,只有前一个孩子把豌豆放进碗里,才可以开始端豌豆。
5、敲打铃鼓
目的:培养孩子的快速和敏捷。
准备:手鼓1个,在场地上画一个直径1米的圆。
玩法:2人游戏,A站在圆圈内,背后绑着铃鼓,B站在圆圈外,面对A,B在下达命令后,试图敲打A背后的铃鼓,但无法进入圆圈。a试图避开,却走不出圈子。如果手鼓被拍到,甲乙双方交换角色,游戏继续。
四、班级活动游戏有哪些?
1.满载童真
游戏玩法:大家围成圈坐着,依次报一种两个字的水果名称代表自己。游戏begin,由任意一个人开始,按照规定节奏的口令先报自己的水果名,再点另一个有人设定的水果名,然后点到的人按照同样的口令,继而又点另一个水果名,但不能点回点他的人所代表的水果名。
口令节奏示范为:“苹果啊苹果,西瓜啊西瓜——西瓜啊西瓜,香蕉啊香蕉——香蕉啊香蕉,榴莲啊榴莲”,(加黑字部分所有人一起喊,后半句部分由前半句喊到的水果的代表人接)直到有一种水果接不下去或者讲了一个没有人代表的水果为输,接受惩罚。另外大家还要一起按节奏打拍子(我们玩的时候是前半句拍手,后半句拍桌子),大家会发现拍子会越打越快,总有个不留心的水果会犯错误的!
如果觉得太弱智的话,可以改一下规则,加大游戏难度,就是不准重复报之前报过的水果,这样就很考记忆力咯,一定要打醒十二分精神才行哦。
2.True OR Dare (又名 真心话大冒险)
以随意方式选出一个人,他(她)根据自己的实际情况讲一个“I never”(我从来没有)的句子。例如“我从来没有给男朋友煮过晚餐。”如果其余人里面有做过的,就要罚酒;如果其余人也都没有做过,那么说句子的人就要罚酒。这个游戏可以在短时间内互相了解对方。
3.成语接龙
4. 解手结
5. 三人抱成团
规则:每次参与活动为10人,在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”,参与者在最短的时间内找到两人抱好,这样就剩一人被淘汰!主持人可按实际情况喊口令!
6. 官兵捉贼
用具:分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸
人数:4个人
方法:将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张,抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字,猜错的要罚,有猜到“官”字的人决定如何惩罚,由抽到“兵”字的人执行。
兴奋点:简单易行,不受时间地点场合的限制
7.捉迷藏
8.丢手绢
开始前,推选出一个丢手绢的人,其余的人围成一个大圆圈坐下。游戏开始,大家一起唱歌,“丢啊,丢啊,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后边,大家不要告诉他。 快点快点抓住他,快点快点抓住他。”被推选为丢手绢的人沿着圆圈外行走。
在歌谣唱完之前,丢手绢的人要不知不觉地将手绢丢在其中一人的身后。被丢了手绢的人要迅速发现自己身后的手绢,然后迅速起身追逐丢手绢的人,丢手绢的人沿着圆圈奔跑,跑到被丢手绢人的位置时蹲下,如被抓住,则要表演一个节目。如果被丢手绢的人在歌谣唱完后仍未发现身后的手绢,而让丢手绢的人转了一圈后抓住的,就要做下一轮丢手绢的人,他的位置则由刚才丢手绢的人代替。
和丢手绢相似的游戏是揣包儿,先选出一名儿童为“揣包”,其余的儿童围成圈而坐,各以自己的衣襟作兜。“揣包”者暗将手帕依次在每个儿童的兜里揣一下,乘某儿童不注意,把此手帕留在某儿童的兜中。揣包儿时,“揣包”者一边揣一边念道:“揣、揣、揣包儿,包儿不吃灵芝草,得儿窝儿往家跑。”反复念唱数遍,直到他认为时机成熟为止。当他跑到兜儿留有手帕的那个儿童时,如果该儿童尚未发现兜里妇物,“揣包”者就对他说:“开包我吸烟!”该儿童就算输了,于是就换他来揣包儿。如果该儿童预先发现了自己兜里的手帕,在“揣包”者来时,他就会抢先说:“开包我吸烟!”这就意味着“揣包”者输了,他还得当“揣包”者,游戏重新开始
9.十人九足
10. 老鹰抓小鸡
以上是边肖关于活动游戏(活动游戏程序)及相关问题的回答。希望关于活动游戏(活动游戏程序)的问题对你有用!
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