幼儿园美术（幼儿园美术教案）

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幼儿园美术兴趣班需要哪些资料？

颜料:鸡蛋颜料、水彩(蛋糕色、筒色、液体水彩)、指画画笔:蜡笔、油画棒、粉笔、彩铅、记号笔、钢/铅笔纸:绘图纸、卡纸、回形针艺术纸、水彩纸、水粉纸、彩色艺术纸、一次性纸盒。塑料材料:泥，橡皮泥，超轻色。

幼儿园艺术贺卡教案

活动目标:

1.了解贺卡的用途，尝试创意设计制作贺年卡。

2.体验贺卡是一种传递祝福的情感。

准备工作:

剪出装饰性的彩色纸板，在教室周围的桌子上贴上贺卡，挂上悬挂式贺卡、剪刀、胶水、贴纸、铃铛等。在墙上。

活动流程:

一、“感恩之心”的手语介绍:

刚才我们表演了《感恩的心》。孩子身边有很多人要感谢，比如爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、老师和孩子...你想对他们说谢谢和祝福吗？今天老师教你用特殊的方式表达。让我们为他们做一张漂亮的卡片，感谢他们！

2.欣赏贺年卡，体验贺卡\\今天老师准备了很多精美的贺卡。请选出你最喜欢的卡片，告诉我它的美。\\

1.介绍贺卡的种类:

问:你在哪里见过贺卡？让孩子知道贺卡可以传递友谊，表达彼此的祝福。(生日卡、毕业卡、节日卡)

2.多媒体:印度的贺卡街

3.介绍贺卡的种类:

a音乐贺卡b悬挂贺卡c立体贺卡d电子贺卡

第三，让孩子们自己制作贺卡

1.孩子们可以自由选择制作和装饰的材料和工具。

你可以选择一个漂亮的贴纸，画一个图案。3.用花边剪刀或孔装饰贺卡的边缘。

四个。当孩子们把自己的贺卡放在桌上，挂在墙上互相欣赏时，老师用启发性的语言问道:“你喜欢哪张贺卡？告诉我这是什么卡。对谁？\\进一步巩固了孩子们对贺卡的理解。你写了什么样的祝福？\\

5.活动结束:播放《感恩的心》，给小朋友送贺卡。

幼儿园艺术教案中的孔雀

[设计意图]

说到孔雀，大家都会觉得它骄傲，美丽。小朋友去动物园看装模作样，会觉得很美很神奇。于是我想到了开展关于孔雀的艺术活动。但由于小肌肉发育的实际情况，小班的孩子还没有掌握用线条表现孔雀形象的技巧。因此，为儿童提供丰富的色彩颜料和辅助工具，可以使儿童充分享受到色彩游戏活动的美好体验，获得成功的喜悦。

[活动目标]

1.学会用棉签、纸团、莲藕或莲花丝带等颜色和配饰装饰孔雀的尾羽，展现孔雀的美丽。

2.学会合作，互相讨论材料的使用，友好地和朋友分享颜料。

3.乐于参与活动，体验动手操作的快乐。

[活动准备]

老师，准备:

1.音乐磁带和录音机；一张孔雀的照片。孔雀形状的纸，每个孩子一张。

2.红、黄、蓝、绿水粉颜料、棉签、废纸、小藕或莲藕、湿抹布。

儿童准备:

1.有一次家长带着孩子去逛动物园，欣赏胜利的场面。

2.孩子经历了指画、棉签画、纸团印、莲藕印。

[活动流程]

1.欣赏舞蹈《美丽的孔雀》引入话题。

1.老师为音乐伴奏，并为孩子们表演了一个舞蹈。

老师:小朋友知道这是什么舞吗？

2.展示孔雀的图片。

老师:看这个动物(孔雀)。孔雀正处于最美的时候(开屏的时候)。它尾巴上的羽毛非常漂亮，凯旋。有哪些颜色(红、黄、蓝、绿、五颜六色)？第二，老师演示，小朋友可以学会用指画、棉签画、纸团印、莲藕印来展现孔雀美丽的尾羽。

老师:今天，我们用各种方法和五颜六色的颜料在孔雀的尾巴上画上了美丽的羽毛。

1.点彩师:桌子上有四种颜料:红、黄、蓝、绿。右手食指或棉签蘸一种颜色，在半圆边缘点一排图案。每一点都要安排紧密。做完一排后，用抹布擦手指。

老师:把颜色换到第一行，然后点第二行，第三行等等。这样每一排的颜色都不一样，才好看。直到每一片羽毛都被盖上，美丽的孔雀才打开了它的屏幕。

2.用手指点画的方式打印图片，用不同的材料替换纸团、莲藕、莲藕，打印出圆形图案。

第三，孩子画画，老师指导。

四个。作品展览。

[活动扩展]

1.让孩子们把装饰好的孔雀剪下来，装饰成一个孔雀园。

2.把装饰好的孔雀剪下来，做成头饰放在表演区，很受小朋友欢迎。

[活动反映]

这次活动以孩子们喜欢的彩色颜料为材料，手指、棉签、纸团、莲藕为绘画工具，极大地调动了孩子们的积极性。在绘画的过程中，允许孩子自由选择不同的材料进行绘画。有的小朋友不是一排一排的挨着画，而是把孔雀整个尾巴都装饰起来。我也肯定了他们的作品，充分体现了孩子的主体作用。

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