今天我想和大家分享一个关于好读书和坏读书的问题(好读书和坏读书就是好读书和坏读书)。以下是边肖对这个问题的总结。让我们来看看。
1。“好书坏书”的含义告诉我们什么
1、意思：当适合读书的年龄时不用心读，自己老了错过了读书的年龄，想读书却又不适合读书了。
2、感悟：要珍惜时间认真读书，不要过了时间后悔不已。
3、好（hǎo）读书不好（hào）读书，好（hào）读书不好（hǎo）读书．意思是：年少时正是读书的好时候，却不喜欢读书；等到认识到知识的重要性，喜欢读书了，可青春已逝，已经不适合读书了．
4、感悟：青春年少，正是读书学习的大好时机，我们当珍惜时间，发奋图强，刻苦学习；青春易老，免得留下＂少壮不努力，老大徒伤悲＂的人生悲剧。
二、好读书不好读书，好读书不好读书的意义和感受
第一，年轻的时候眼神好，精力大。我可以努力学习，但我不喜欢读书，这毁了我的青春。年纪大了，知道了读书的好处，也想好好学习，但是年纪大了，累了，就没办法好好学习了。
另一层意思是，家庭条件好，可以好好读书，但是很多富家子弟不爱读书；而很多穷人家的年轻人想读书，却没有条件读书。
感悟:读书要“好读书，好读书，好读书”。
好读书:当人们知道了读书的好处，就应该热爱读书，享受读书。
好读书:读书是一件快乐的事。书就像一位知识渊博的好老师，让我们享受无穷的乐趣，所以读书是好的。
读一本好书:人有好坏，书有好坏。它能感染人，陶冶人，有助于提高人的素质，扩大知识面。好书是有助于写作的书。
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关于《逸书杜》:
“好读书，好读书，好读书”出自冰心对读书的记忆。第一句讲读书的好处，第二句讲学会读对自己有益的书，第三句讲养成读书的好习惯。古人云，读万卷书，走万里路。这是古人遵循的一句至理名言。现在也适用于我们。阅读让我们每个人成长。
在这篇文章中，作者冰心主要是给中学生讲读书。通常我们在这类文章中看到的都是基于理论的理性说教。比如读书的好处会给我们带来各种好处等等。，这会让年轻读者读起来索然无味，自然也激发不了学生的阅读兴趣。
然而冰心奶奶的这篇文章却另辟蹊径。首先，文章的开篇一句“说到读书，我话很多”就让人觉得很亲切，仿佛一位慈祥的老奶奶在自言自语，一下子就抓住了学生们的心。
第三，好读书意味着坏读书
“好读书不好读书，好读书不好读书。”的意思有很好的读书的环境和时间时自己又不喜欢读书，喜欢读书时环境或时间又不允许。出自明代文学家徐渭的一副对联。正确的读法是：好（hǎo）读书不好（hào）读书；好（hào）读书不好（hǎo）读书。
有两层意思：一是说年轻的时候，眼神好，精力旺盛，可以好好读书，却不喜欢读书，荒废了青春；等到上了年纪了，懂得了读书的好处了，想用心读书了，但已经老眼昏花，体力不支，不可能好好读书了。另一层意思是，家庭条件好，可以好好读书，但许多富家子弟却多不喜欢读书；而许多家境贫寒的青年，想读书，却没有条件读书。
赏析：上联是说，一个人年少的时候，耳聪目明，精力充沛，时光大好，此时为好读书也；可惜有人不知读书的重要，只顾玩耍，不爱读书，这叫不好读书。下联是说，年老时方知读书重要，而爱读书，却因耳聋眼花力不从心，不能好好读书。这个“好”字，一字两个读音，两重意思，交错相对，就是这副对联的奇妙所在。这句话用来告诫莘莘学子不要浪费了青春年华和读书的机会，否则，长大后就要后悔了。
作者简介：徐渭（1521年3月12日－1593年），汉族，绍兴府山阴（今浙江绍兴）人。初字文清，后改字文长，号青藤老人、青藤道士、天池生、天池山人、天池渔隐、金垒、金回山人、山阴布衣、白鹇山人、鹅鼻山侬、田丹水、田水月。明代中期文学家、书画家、戏曲家、军事家。
主要作品：
徐渭传世著作有《徐文长集》、《徐文长三集》、《路史分释》、《徐文长逸稿》、《南词叙录》及杂剧《四声猿》等，杂剧《歌代啸》、小说《云合奇纵》等，据传也是徐渭所作。今人辑有《徐渭集》。
第四，好读书不好读书，好读书不好读书。你什么意思
四个“好”字的含义:
1.好:简单方便(名词)[三个音]
好读(三音)就是容易读，
2、好:认为、愿意、希望、感兴趣(动词)【四声】
不擅长读书(四声)就是不喜欢读书。
3、好:认为、愿意、希望、感兴趣(动词)【四声】
擅长读书(四声)喜欢读书。
4.好:简单、方便、合适。(名词)[三个音调]
学习不容易(三声)。读书有外界干扰，没那么容易有时间精力去学习。
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相关典故
徐文长晚年写了一副奇怪的对联，令人费解，但解释后却令人惊叹！
一天，徐文长去图书馆讲课。许多年轻人聚集在一个大客厅里，聆听他的教诲。他鼓励年轻人珍惜美好时光，努力学习。这时，书院的主人拿出笔墨，请徐文长为书院题写一幅对联。徐文长对此很感兴趣。他用笔写了第一部分:“好读书不为读书好”。看完之后，大家面面相觑，不知道是什么意思，等着看第二部。我看到徐文长蘸满了他的笔，写道:“好的阅读对阅读没有好处”。
所有在场的人都不明白这副对联的含义，所以他们沉默着，不好意思问徐文长。徐文长走后，这些年轻人反复地谈论和阅读，但他们没有读到一个意思。站在一旁，沉思良久的校堂主人终于悟出了这幅对联的奥妙。
这个联想就是告诫年轻人要好好学习。这种联系的妙处就在于一个“好”字的不同读音，一语双关，耐人寻味。告诫后人要珍惜时间，趁早好好学习，做一个有知识的人。
以上是边肖对问题好读书但不是好读书(好读书就是坏读书)[/s2/]及相关问题的回答。希望对你有用！
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