既什么又什么既什么又什么造句（既什么又什么既什么又什么造句六年级）

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什么是造句？

这也是一个由。是复句，前后句都是复句。比如我妈温柔漂亮。

暴风雨过后，被雨水打湿的荷花，就像一个刚洗过澡的少女，一个婀娜多姿的美人。这幅画太美了。

父亲不仅是为我遮风挡雨的山，也是引领我乘风破浪的船。

用what和what，what和what造句。

这个女孩年轻漂亮，温柔善良。他大方稳重，成熟谦和。今天的太阳又大又圆，又亮又热！风温柔而狂躁，凉爽而寒冷。随着暑假的到来，我的心情轻松愉快，我的假期生活丰富有趣。今天的作业又多又难，我又急又烦。父亲对我的伤害，既有痛，也有爱，让我开心，也让我流泪。这片面包又香又软，但又多又便宜。作业干净整洁，字迹认真美观。她学习好，守纪律，漂亮善良。

什么是什么，什么是什么，什么构成一个句子。

当暑假来临时，我感到轻松愉快。暑假是丰富有趣的生活。

2.夏天既是炎热的季节，也是生机勃勃的季节；既让人汗如雨下，又让植被的枝叶更加茂盛。

3.天上的白云空像奔腾的骏马，奔跑的猎豹。像一头愤怒的狮子和一只咆哮的藏獒。

4.这种文具既美观又实用；这是一个省钱和保护环境的好主意。

8.伊一既有书也有洋娃娃，包括书包和铅笔盒。

用...造句...两者...和...更多。...

再造一个句子。

1.它可以美化环境，提醒大家爱护环境。

2.秋天既是收获的季节，也是凉爽的季节。

3.法赫米开朗矜持，善于交际，喜欢磨人。

4.劳动既是付出也是回报，你可以获得无限的快乐！

看着孩子调皮的样子，母亲又气又无奈，又想哭又想笑。

6.作业写得工整工整，字迹认真美观。

用什么是什么和什么是什么造句。

我们不仅要有一个合理的计划，而且要做出现实的努力来学习。

这里的东西便宜实惠。

3.聪明可爱。

小明是一个聪明而谦虚的男孩。

物质文明和精神文明都要抓。

使用和造句。六年级很美。

我们的校园干净整洁，环境优美。

今天的太阳又大又圆，又亮又热！

他大方稳重，成熟谦和。

她学习好，守纪律，漂亮善良。

这种面包又香又软，又多又便宜。

我们的老师年轻漂亮，既有才华又漂亮。

这棵树又高又壮。它不仅能遮挡阳光，还能给我们一个舒适的环境。

大海博大包容，宽广深远。

暑假来了，我感到轻松愉快，我的假期生活丰富有趣。

什么是什么？更重要的是造句。

1.一个女孩年轻漂亮，温柔善良。

他大方稳重，成熟谦和。

今天的太阳又大又圆，又亮又热。

风温柔而狂躁，凉爽而寒冷。

暑假来临，心情轻松愉快，假期生活丰富有趣？

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