国际音标快速记忆法（国际音标快速记忆法教学视频）

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如何快速记忆音标？

为了快速记忆英语音标，你应该记下每个音。

美国音标，也叫K.K .音标，是一种国际音标，是由约翰·s·凯尼恩和托马斯·a·诺德写的。根据国际音标协会，美国英语发音词典(1944，1953)中使用的音标通常被称为KK音标。

KK音标中使用的符号都来自上面提到的国际音标。凯尼恩和Knodt只是把适合美国英语的符号剪了出来，加上美国英语特有的童声，就成了美国英语的K.K .音标。这是最常用也是最权威的注音。从此，人们习惯把美国英语的标准发音称为K.K .音标。在日常生活中，KK音标被认为是美国音标的代表。

有21个元音，包括12个单音节和9个双元音。有29个辅音。在《两代爱英语》中，将这50个音标与维吾尔语中32个字母的发音进行对比，帮助维吾尔人学习美式英语。

48个音标的听写技巧

48个国际音标的发音-元音:

【I:】嘴唇微张，舌尖接触下牙，嘴角向两边张开，露出微笑的表情，与字母e的发音相同。

【I】嘴唇微开，舌尖触及下牙，舌头前倾，嘴巴扁平。

[?嘴平，上下牙微开，体平，舌中部微上翘。[?]嘴唇微张，舌头扁平，舌中部微抬，口腔自然放松发声。

[?:]嘴唇小而圆，向前突出，舌体后缩。[?]张开嘴，张开嘴，收回舌头，嘴唇略圆。

【U:】嘴小而圆，微凸，舌头尽量后缩。【u】嘴唇微微向前张开，嘴巴略圆放松，舌头向后。

【ι:】张开嘴，张开嘴，舌头放平，舌尖不碰到下牙，下巴放低，发音放松。[?]嘴唇微张，向两侧延伸，舌尖触及下牙，舌根微抬。

[?把嘴张大，把嘴角尽量拉平，舌尖碰到牙齿。【E】嘴平，舌尖接触下牙，舌尖前方略翘。

[ei]由[e]和[i]声调组成。[e]重音，[i]轻读，口由半开变为闭。字母a发出这个音。

[ai]由两个声调[a]和[i]组成。【a】重音，【I】轻读，口型由张开变为闭合，与字母I的发音相同。

[？我]由[？]和[i]由两个声调组成，[？]重读，【我】轻读，口型由圆变扁，由开变闭。

[au]由两个声调组成:[a]和[u]。【a】重音，【u】轻读，嘴巴由大到小。[?U] by [？]和[u]由两个声调组成，[？]重音，【u】轻读，嘴巴从半开到小，和字母o的发音一样。

【我？]由[我]和[？]由两个声调组成，[i]重音，[？]轻轻地读，嘴唇半开。【e？]由[e]和[？]由两个音组成，[e]重音，[？]轻轻地读，舌头贴着下牙，嘴唇半开。

【u？]由[u]和[？]由两个音组成，[u]重音，[？]轻轻念，嘴唇圆，半开。

48个国际音标-辅音的发音:

【p】嘴唇紧闭，然后迅速张开，使气流从口中冲出，发出音爆，但声带不振动。【B】紧闭双唇，然后快速张开，让空气从口中冲出，发出音爆，但需要声带振动。

【T】舌尖接触牙龈，屏住呼吸，然后突然舌尖弹开，让空气体从口腔喷出，但声带不振动。【D】舌尖接触牙龈，屏住呼吸，然后舌尖弹开让空空气流出口腔，但是声带需要振动。

【K】舌头反压在软腭上，憋住气，然后突然离开，把气送出去，像咳嗽，但声带不振动。

π把舌根压在软腭上，屏住呼吸，然后突然离开把气放出，但声带需要振动。

【S】嘴唇微张，舌头自然放松，气流从上下牙间隙送出，但声带不振动。

【Z】嘴唇微微张开，舌头自然放松，气流从上下牙齿的缝隙中送出，但需要声带振动。

[?]嘴唇圆而微凸，舌尖紧贴上牙龈，声带不振动。

[?]嘴唇圆而微凸，舌头微上翘，舌尖紧贴牙龈，送气，但需要声带振动。

【t？]嘴唇微张，舌尖抵住上牙龈，声带不振动。

【d？]嘴唇微微张开凸出，舌尖抵住上牙龈，你用力呼气，但声带需要振动。

【F】上牙轻轻接触下唇，然后吹气让气流从嘴唇和牙齿之间通过，形成摩擦，但声带不振动。

【V】上牙轻轻触碰下唇，然后吹气让空气体在唇齿间流动，形成摩擦，但需要声带振动。

【θ】舌尖微微伸出，上下牙齿轻轻咬合舌尖提供空气，但声带不振动。

【E】上下牙轻轻咬舌尖充气，但声带需要振动。

【ts】舌尖先抵住上牙，挡住气流，让气流在舌尖和牙龈之间送出，声带就不会振动。

【dz】舌尖先抵住上牙阻挡气流，让气流在舌尖和牙龈之间送出。

【tr】嘴唇圆而向前突出，舌尖翻过来贴着上牙龈，使声带不振动。

【dr】嘴唇圆润向前突出，舌尖斜贴上牙龈，采取切割姿势【R】，但声带振动。

【h】自然张开嘴唇，自然呼气，不要振动声带。

【R】舌尖卷起，舌头不要碰到任何部位。嘴唇微微突出，声带颤动。

【L】舌尖抵住上牙龈，舌尖微弯，气流从舌侧送出。

-鼻音【m】嘴唇紧闭，舌头扁平，气流从鼻腔发出，声带振动。

【n】嘴唇微张，舌尖接触牙龈，气流从鼻孔出来，声带振动。

[?嘴唇张开，舌尖接触牙龈，空气体从鼻腔流出，声带振动。

-辅音[w]嘴唇收缩向前突出，舌背抬起，口腔慢慢向两侧滑动。

【J】嘴在微笑，舌尖压在下牙上，舌头压在上颚上，声带需要振动。

从A到N的音标怎么记？

a a[ei]B B[bi:]C C[si:]D D D[di:]E G F[ef]G[di:]H heit]I[ai]J J[dei]K K[kei]L[El]M[em]N[en]O[eu]P:pi:]q q q r r[a:]s[es]t[ti:]u:]v v v[VI:]W W W W[\' dblju:]x[eks][其公式化原则是一个音位只由一个音标表示，即由两个音素组成的音标称为双元音。如汉语音标、英语韦氏音标、国际音标等。

国际音标怎么标注？

[guójìn biāo]

记录语言符号系统的基本解释。第一稿由国际音韵学协会于1888年制定，几经修改后被各国采用。大多数符号使用拉丁字母及其变体，少数使用其他字母和特殊符号。在各种音标中，它是被广泛使用的一种。

音标的公式和技巧

元音部分:

1)单元音:[i:]，[i]，[:]，[]，[u:]，[u]，[:]，[]，[ɑ:]，[]，[e]，[]

2)双元音:[ei]、[ai]、[i]、[i]、[u]、[au]、[u]

辅音部分:

[p]、[b]、[t]、[d]、[k]、[g]、[f]、[v]、[s]、[z]、[θ]、[e]、[t]、[d]

[tr]、[dr]、[ts]、[dz]、[m]、[n]、[h]、[l]、[r]、[j]、[w]

记忆法(只记长音)

1.单元音:[i:]，[i]，[:]，[]，[u:]，[u]，[:]，[]，[ɑ:]，[]，[e]，[]

【我:】——谐音为:易(易)；就像数字1一样，很容易记住。

[:]-谐音为:OH(0)；哦，这个音标像个o。

[u:]-谐音:雾(武)；杯子上有很多雾。

[:]-谐音是:饿(E)；一只鹅饿昏了。

[ι:]-谐音为:啊(a)；音标发音和拼音一样。

【E】——谐音为:夜(叶)；这只鹅喜欢在晚上散步。

两个。双元音:[ei]，[ai]，[i]，[i]，[]，[u]，[au]，[u]

【ei】——谐音:妹子(梅)；鹅有一个妹妹。

【AI】——谐音为:爱(AI)；音标发音和拼音一样。

【I】——这个音标找不到拼音的谐音，可以根据字母O和I的读音来记忆谐音。

[I]-谐音和外形相似:12

[]-谐音是:饿死；看起来像三只鹅；三只鹅快要饿死了。

【u】——谐音为:宅鹅；一屋子的鹅都装在杯子里。

【au】——谐音为:ao；杯子是如此的骄傲，以至于没有人被允许喝它。

【u】——谐音:欧；一只鹅在杯子里寻找海鸥。

三个。辅音:[θ]，[e]，[]，[]

注意:大部分辅音发音和拼音差别不大，可以用拼音作谐音；还有一些辅音没有对应的拼音字体。我们的记忆方法主要针对这四个辅音。)

其中与拼音不相似的两个音标[θ]和[e]主要靠口背。

[θ]-看起来像上下牙齿咬舌头；[e]-形状像上下牙齿之间的舌头。

[]和[]是两个音标，你可以找到相似的拼音作为同音字。

[]-谐音:嘘(许)；嘘，这里有一条长蛇。保持安静！

[]-谐音:于；看起来像三个。今天下了三次雨。

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