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鸭子是怎么游泳的？
我想:小鸭子怎么会游泳？也就是说，我将能够尽可能地扩展。这么说吧:一群群欢快的小鸭子，不甘寂寞，勇往直前，摇头晃脑，争抢着挤，挣扎着，快乐地游着。
鸭子游泳，改写句子。
1.鸭子在河里游泳。
2.小鸭子拍打着翅膀在河里游泳。
小鸭子在池塘里自由自在地游泳。
4.小鸭子们在池塘边戏水。
5.可爱的小鸭子正在河里游泳。
6.可爱的小鸭子在池塘里快乐地游泳。
7.一群小鸭子在湖里游泳。
8.平静的水面上突然出现了涟漪。原来是一只鸭子用它桨状的脚在游泳。
一年级小鸭游泳延长刑期。
一只小鸭子在池塘里游泳。
改成:一群小鸭子自由自在地游。
或者:池塘里悠闲游泳的毛绒绒的小鸭子。
当你展开一句话的时候，至少要注意两个地方。先找有名字的名词和单词，比如课桌，老师，我等。并且在名词前加形容词，可以是颜色词，也可以是量词。你可以简单地添加一些东西。再找到这个动词，在它前面加一些东西。
鸭子在河里游泳。
可爱的小鸭子在清澈的河里游泳。
一群小鸭子在蜿蜒的河里自由自在地游泳。
小鸭子们在河里快乐地游泳。
这只小鸭子正在一条美丽的河里游泳。
鸭子在凉爽的河里快乐地游泳。这就是我的回答。希望对你有帮助。哈哈哈。
一年级学生扩展他们的句子。小鸭游泳时是如何展开的？
可爱的小鸭子正在快乐地游泳。
一只小灰鸭正在池塘里游泳。
一群小鸭子在池塘里自由自在地游泳。
句子，至少扩展两个地方，如果少于两分就扣。一般扩展句的格式可以是“什么，什么，哪里，怎么做什么”。
句子扩展法:一般是找到句子中的名词，可以在名词前加一个形容词或量词或者量词和形容词都加。然后找到动词，在动词前加上副词，或者表示地点的短语，是地点的状语，比如in
青蛙在池塘里游泳。
青蛙在池塘里和小鱼小虾竞争和游泳。
青蛙在一个开满荷花的池塘里游泳。
一只青蛙和一群蝌蚪在池塘里游泳。
翠鸟站在荷花上，看着一只小青蛙在池塘里游泳。青蛙跳进池塘游泳。
青蛙在池塘里呱呱叫，游来游去。青蛙和鸭子在池塘里游泳。
鸭子是怎么抓鱼的？
小鸭子在水里游着，一头扎进水里抓鱼。
鸭子把头伸进水里，张开嘴抓到了一条鱼。
鸭子游泳和抓鱼。
小鸭子在荷叶下面抓到了一条鱼。
鸭子正在河里抓鱼。
小鸭子游到水里去抓鱼。
小鸭子和妈妈一起在水里游泳和抓鱼。
鸭子游到河边抓鱼。
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