7的乘法口诀（7的乘法口诀听课记录）

今天给大家介绍7的乘法口诀，以及讲座中记录的相应知识点。希望对你有帮助，也别忘了收藏这个网站。

7的乘法公式法则

7的乘法公式如下:

1.直立背:比如11得一，12得二，19得九，22得四，23得六，29得八，33得九，34得十二，39得二十七。这个方法有一个列数逐渐增加的规律，可以帮助记忆。

2、跨背:比如第一次横冲直撞，一句接一句；第二句是两句，一句是两句，两句是四句；以此类推，最后几行只是几句话，最后九句话，从1999年到9981年。这个方法还有一个规则。第一行和最后一句只比前一句多了几个。

3.转身:比如背一两得二，再背二两得四，再转身背二三得六，二四得八，直到298；然后回到一，三，三，二，三，六，三，三，九，再往下到三，四，一，十二，直到三，九，二十七。背诵的一个特点是从一到九共有九个公式，少数公式是逐渐增加的。

教学过程:

第一，审核和导入

1.口算。(依次说出两组学生的名字，做口算。)

(1) 5×4 2×3 6×6 6×5

2×5 5×6 5×5 6×2

6×4 3×6 4×3 4×4

(2)出示卡片“368”并提问:用此公式可以列出哪两个乘法公式？

2.要求学生独立完成P64页并准备问题。(都要填在本子上)

3.问:7是多少钱？两个七的和是多少？三个七是多少？四个七，五个七，六个七和七个七是多少？28中有几个7？35和42呢？

第二，新的资助。

1.揭秘题目:7的乘法公式。

2.解释例1。

(1)解释7× 1 = 7

问:这是一个什么样的数字？

问:这条鱼由几个三角形组成？

问:七个三角形组成一条小鱼，就是一条7。如何列出乘法口诀，算出一个7是多少？(板书:7× 1 = 7)

老师参照公式问:这个公式是什么意思？这个公式中的7，1，7是什么意思？

你能根据这个公式编一个乘法公式吗？

老师:(板书:七选七)。并让学生说出七取七的含义？

(2)解释7× 2 = 14。

让学生看着屏幕上的两条小鱼，启发他们思考，并分组讨论以下问题:

现在有多少小鱼？多少/多少？

如何列出乘法口诀？

公式怎么编？

公式和乘法公式是什么意思？

7的乘法口诀是什么？

七的乘法公式

乘以七等于七。

二乘以七等于十四。

三乘以七等于二十一

四乘以七等于二十八。

五乘以七等于三十五。

六乘以七等于四十二

七乘以七等于四十九。

八乘以七等于五十六。

九乘以七等于六十三。

7乘法口诀手指记忆法

7的乘法口诀的手指记忆法如下:

7: 17的乘法公式得7，274，3721，4728，5735，6742，7749。

让孩子在拼图玩具上放上七种不同的图案，然后让孩子数一数。每个图案用多少个拼图？两个图案用多少个拼图？三种图案用多少个拼图？四五六七模式呢？完成表格。

数字一个一个理解起来比较麻烦，但是用乘法来计算就简单多了，这就产生了“7”的乘法公式。两个七加起来是14 (274，公式2×7=14，7×2=14)，三个七加起来是21 (3721，公式3×7=21，7×3=21)。......

3阅读乘法口诀，观察其规律:相邻两个口诀之差为“7”，单位分别为7、4、1、8、5、2、9、6、3。背诵儿歌:7的乘法口诀有7句，每相邻两句的积差为7。数字是有规律的:741到852，最后是9。

如何让孩子发现手指法计算乘法口诀的奥秘？

兴趣是最好的老师，寓教于乐的方式最容易让孩子接受。诱导孩子的好奇心，让孩子自己去发现和总结规律，比直接指明意义更重要。如果用手指看问题，像大人一样思考，甚至有些地方更复杂，但孩子的思维能力远没有到这个程度。死记硬背可能短期内更有效，但会让你的孩子错过基本思维能力的锻炼。长此以往，会影响孩子对数学能力的理解和应用。

用手指计算乘法不仅简单有趣，还能刺激孩子大脑的发育和成长。科学研究发现，手指可以从物理上刺激大脑的某些区域。它确实是一种计数工具，也是一种训练灵活性的方法。吃手指的孩子更聪明，这就是原因！

7的乘法公式介绍

1和7: 17的乘法公式得7，274，3721，4728，5735，6742，7749。

2.乘法口诀是中国古代乘除法的基本计算规则。用了2000多年，99表也是小学算术的基本功。

3.古代乘法口诀是自上而下，以“9981”开头，以“一个恒等式”结尾，与使用顺序相反。所以古人用乘法口诀开头的“九九”二字作为这个口诀的名称，也叫九九表、九九宋、九九乘法表。

7的乘法口诀介绍到此结束。感谢您花时间阅读本网站的内容。关于7的乘法口诀和7的乘法口诀的讲座记录的更多信息，别忘了去这个网站上查一下。

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