餐桌游戏（餐桌游戏3人）

今天给大家介绍一下桌游以及三个人玩桌游的相应知识点。希望对你有帮助。别忘了收藏这个网站。

有哪些互动桌上游戏？

有哪些互动桌上游戏？

1.餐桌上的互动游戏:大冒险

每个参与者抽一张扑克牌，注意不要让别人看到你的牌。经销商指定得到卡的人执行程序。节目一定要有趣，比如在下一个酒桌上请候选人喝杯酒，或者上台说一句“我爱你！”“总之，指定的节目越荒诞越精彩越好。下一轮，表演者是庄家，继续抽牌。

两个。餐桌上的互动游戏:真实还是真相？

规则类似于冒险。不同的是，庄家不指定节目，而是让被选中的人回答一个问题。顾名思义，答案一定是真的。当然问题越难越隐秘越有趣，但是注意不要侵犯别人的隐私。

三个。餐桌上的互动游戏:废话

一个被蒙住眼睛的人扮演了“盲人”的角色，坐在“盲人”左边的人开始对在场的所有人指指点点。他指着其中一个，问那个“盲人”，“这样可以吗？”。如果“盲人”说没有，继续指向下一个人。明知“瞎子”同意，被指控的人就是游戏选中的人。“盲人”摘下眼罩，根据每个人的表情猜测谁被选中，但参与者都分不清这个盲人。当然，被选中的人可能就是“盲人”本人。盲人会做一个题目或者安排一个节目，被选中的人来完成。喜欢冒险，节目越荒诞刺激越好。

下一轮，上一轮被选中的人将会失明。

四个。互动桌面游戏:官兵抓贼

用具:四张小纸片，上面写着“官、兵、捕手、贼”四个字。

这个游戏最好四个人玩。折叠四张纸，游戏的四个参与者每人拿出一张。画“捉”字的人，要根据其他三个人的面部表情或其他细节，猜测谁取了“贼”字。猜错的人会受到惩罚。猜“官”字的人来决定怎么罚，画“兵”字的人来做。

动词(动词的缩写)餐桌上的互动游戏:蒙眼画画。

所有的学生都被蒙上眼睛，然后分发纸和笔，每人一支。让他们蒙住眼睛在纸上画出他们的家或其他指定的东西。完成后，让学生摘下眼罩，欣赏他们的杰作。

在戴上眼罩之前，让每个人在纸的另一面写下自己的名字。他们画完画后，把所有的画都挂在墙上，让学生们选择他们画的那一幅。

老师用语言描述某个东西，让学生把蒙上眼睛听到的东西画出来，然后对照图片思考。为什么听到同样的描述，却在工作中画出不同的东西？(教具:眼罩、纸、笔)

不及物动词互动桌面游戏:循环赛。

设备:无

人数:两人

方法:命令词是“猎人、熊、枪”。两个人同时说出口令，一边说最后一个字一边做一个动作——猎人的动作是双手叉腰；熊双手放在胸前移动；枪的动作是举起手呈枪的形状。双方都用这个动作来判断自己是赢是输。猎人赢了枪，枪赢了熊，熊赢了猎人。如果动作相同，重新开始。

刺激:这个游戏的乐趣在于双方动作都很大，很搞笑。

缺点:只是两个人的游戏。

七个。餐桌上的互动游戏:数到7

这么老的游戏！不过，既然旧瓶子能装新酒，老游戏也能找到新花样！

回顾一下老游戏的规则:第一，人要多，5人以上。任何人开始数，一，二，三...诸如此类。说到7的倍数(7，14，21...)和包含7的数字(17，27...)，必须改为敲桌子。如果有人给每七，他输了，如果有人敲桌子没有每七，他也输了。对数字没有概念的人，建议不要玩这个游戏。很容易丢。

再看新招:开头是一样的，但是数到7之后，再数回来！比如原来是顺时针，A转了7。他敲了敲桌子，坐在他左边的B接下来应该数到8。不要！现在要逆时针转了，坐在他右边的数字C是8！这样转，我保证，不转三圈大家就乱了！

还有一点要注意:只有第一次是从1开始算的。喝完之后，接下来谁输了就开始数数。您可以从小于10的任何数字开始，而不是1。

试着从6开始数。...

八个。互动桌上游戏:五十美分一美元。

道具:不需要；

场地:略宽敞，无特殊要求；

人数:10人。就几个人。人越多越好玩

人员:男女都要有，比例不限。

裁判员:首先是负责发信号的指挥员。

规则如下:

游戏里，男生一元，女生五毛钱。

比赛开始前，大家站在一起，裁判站在一旁。裁判宣布比赛开始，喊一笔钱(比如3.50，6或者8.50)。一旦裁判喊出钱，游戏中的人要在最短的时间内组成那个号码的小队伍。比如点外卖3.50，需要三男一女七女或者一男五女的小团队。请记得行动要快，因为资源有限，平均分配的机会少，所以行动慢的同志可能会因为缺几块钱或者几毛钱而落败，所以该行动的时候就行动，看到五毛钱就变强(mm)；当然，快消人员也不要盲目拉人。有可能裁判喊了3.5元，你的队伍却变成了5元。那就是你需要踢某人的时候。该残忍的时候就残忍。一般都是把可怜的‘棋子’无情的踢出去。

游戏要点:要快。裁判一说钱数，就知道男女队能达到要求；而且很快。抓住50美分，快速用力踢一块。

九个。餐桌上的互动游戏:杀戮游戏

1.参与者人数和警察匪徒的分布

参加人数限制在11~16人。

其中3警3匪11~14玩家，4警4匪15~16玩家。

2.基本原则

1)警察:找出凶手，带领平民为凶手投票。

2)黑人男孩:找到警察，在天黑时杀了他。

3)平民:帮助警察投票选出凶手。任何时候，平民都不应该故意帮助凶手。

3.游戏流程(以12人游戏为例)

1)裁判将洗好的12张牌(包括3张警察牌，6张杀手牌，6张平民牌)交给大家抽签。看你的牌，不要让别人知道你抽了什么牌。

2)裁判开始主持比赛，大家要服从裁判的口令。

3)裁判说:天黑了，请闭眼。

4)大家戴上口罩后，裁判说，杀手，请睁开眼睛。

5)抽出杀手卡的三名杀手轻轻摘下面具，指认同伴。

6)确认同伴后，任意一个或几个杀手同意，示意裁判杀。如果意见不能完全统一，裁判将取其中大部分人的意见(未给出任何意见者将被裁判视为同意他人意见)。注意不要发出让别人注意到的声音。

7)裁判指着死者说，黑小子，请闭上眼睛。

8)(后来)裁判说:警察，请睁开眼睛。

9)拿到警告卡的三个警察也睁开了眼睛，确认了同伴。

10)确定同伴后，一个警察或几个警察在意见一致后会指出一个他们认为是凶手的人，裁判会给出相应的手势，告知警察被指定人的确切身份。

11)(鉴定完成后)裁判说:请闭上眼睛。

12)(后来)裁判说:天亮了，请睁开眼睛。

13)大家睁开眼睛后，裁判宣布本轮谁被杀。同时，裁判指示被害人留下遗言。

14)被害人能指认自己认为是凶手的人，并陈述理由。演讲结束，受害者退出游戏，不能继续参与游戏过程。但如果它还留在包间里，其他活人闭眼就必须闭眼，以免活人继续正常玩耍。

15)裁判由被害人右手边第一人主持，开始逐一陈述自己的观点。演讲一定要说“over”表示演讲结束。每个人每轮只有一次发言机会，除了自己的发言时间，不允许发表任何意见。

16)演讲结束后，裁判将主持投票。从这一轮中被谋杀者右手边的第一个人开始投票。任何想投裁判一票的人都可以投给他。每个人只有一次投票的机会，或者弃权。

17)投票结束后，票数最多的人被视为被公投淘汰，可以留下遗言，然后退出游戏。至此，第一轮比赛结束。

18)按以上顺序进入第二轮比赛。同样，裁判宣布天黑，闭上眼睛，然后重复上述过程。

19)留下遗言的人数与警察和劫匪的人数相同。即如果有三个警察和三个土匪，前三个死者(包括被谋杀者和公投者)可以留下遗言。后来死的没有遗言。

20)这个游戏的游戏直到某个身份的人全部出局才算结束。这时裁判会根据比赛的判定方法来判定比赛的结果。

4.游戏胜负判断方法

1)如果所有杀手都死了，警察就赢了。

2)当所有警察都死了，凶手就赢了。

3)所有平民死于平局。

4)平民的结局和警察一样。即警察赢了，平民就赢了；如果警察输了，平民也会输。

5)在投票过程中，如果票数最多的人不止一个，票数相等的人再进行一轮发言，然后发言结束后，票数最多的人被淘汰；如果再次出现平票，平票以外的其他人依次发言，然后投票，得票多的人出局；如果票数仍然相等，系统将判定这场比赛为平局。

X.互动桌上游戏:硬币入水。

用直径15cm左右的杯子(最好)，但如果人多，可以用大一点的，然后把杯子装满水。注意是快满了，离玻璃口一两毫米。然后大家轮流往水里放一个硬币，然后看谁放进去，水就出来了。

游戏优点:水到杯口最紧张。看起来水出来很快，其实可以放进去很多，因为水有凝聚力。这是一个简单有趣的游戏，很多人都可以玩。

桌面互动游戏

桌面互动游戏

1.交互式桌面游戏:传递牙签。

每个玩家抽一张扑克牌，然后按照扑克牌的顺序坐下。最小(或最大)的扑克玩家带头，把牙签放进嘴里，依次传给下一个人的嘴。不要弄掉它，小心不要借用你的手或任何工具来帮忙。掉了，自然要受到惩罚。传一下，游戏还没结束。牙签推到一半，继续打牌，按新顺序坐下，然后下一轮发…继续推到一半…再推出去…越来越刺激。

两个。交互式桌面游戏:窃取天空的陷阱。

你还记得电影《陷阱》中辛康利训练泽塔琼斯使用红外线的那一幕吗？

这个游戏有点类似。先做道具，找一些红绳(玻璃绳也可以)，中间放一个纸杯描述铃铛，准备一个眼罩。根据参加人数，准备背景音乐disco。然后让一些助手在台上拉绳子，让队员睁着眼睛练习，告诉他们这是一个很有挑战性的游戏，考验他们的灵巧度和记忆力。练习几次后，蒙住他们的眼睛，音乐开始播放，放他们走。这时候高潮就是主持人让所有助手把绳子拿走，你会看到一场精彩的表演。注意你旁边的人，他们可以故意误导，低头奉承。

三个。交互式桌面游戏:国王的游戏

首先，每个人都有一个号码。然后，选一个人当国王，国王可以下令做任何事，比如亲三个人，有时候，亲两个人。

接龙，第一个人说你好，第二个人说你好，好漂亮亮，第三个人说你好，好漂亮亮，好闪亮。

四个。互动桌上游戏:我爱你VS无耻

这听起来模棱两可，但它实际上是一个练习反应的好游戏。

规则:大家坐成一圈，规定只能对左边的人说“我爱你”，对右边的人说“不要脸”。两个人只能连续聊三次。一旦有人犯了错误，就会受到惩罚。

推荐理由:当游戏达到一定速度时，跟不上的人往往会有“我不要脸”或“不...我爱你”。

5.互动桌上游戏:下台蹲下

将参与者分成四堆以上，每堆手围成一圈。用颜色或数字给每一堆命名。指派任意一堆萝卜一起蹲下，同时背单词，然后指派其他萝卜做同样的动作，目标一致，以此类推，但不要马上回头。

举例说明。红、白、黄、紫胡萝卜。白萝卜先蹲下。念“白萝卜蹲，白萝卜蹲，白萝卜蹲，白萝卜蹲。”看完之后，白萝卜所有的手指都不约而同的指向胡萝卜堆。胡萝卜得蹲下说点什么才能指定下一个，但不能是白萝卜。

6.桌上互动游戏:两只小蜜蜂。

词:两只小蜜蜂，在花丛中飞翔，飞翔…

动作:两个人面对面，1。双手像兰花指一样上下伸开双臂；2.换手，在胸前跳舞；3.拿出锤子、剪刀、布；4.胜利者伸出手掌，扇了他一个耳光，嘴里说着“咔嚓”；输的人唱“啊啊啊”；如果你没有输或赢，你将同时做一个“扎扎”吻。

输赢:根据反应速度，输的一方会受到一道程序的惩罚。

七个。餐桌上的互动游戏:一只青蛙

参与者围成一圈，面向中心。主持人念“一”，下一个顺时针念“只”，然后“绿”，然后“蛙”，然后“跳”，然后“水”，然后“中”，然后“扑通”。然后“两只青蛙扑通扑通掉进水里”...以此类推，那些跟不上节奏或者犯错的人将会受到节目的惩罚。

八个。交互式桌面游戏:抓住椅子

在台上放三把椅子，邀请四个人上来，放迪斯科音乐，四个人随着音乐围着椅子转。音乐停了，抢椅子，不坐的会被淘汰；一把椅子减少，三个人前进。音乐一停，他们就抢两把椅子，不坐的最后会被淘汰，两个人抢一把椅子，坐的那个赢。

九个。餐桌上的互动游戏:007

一开始一个人用这个音念“零”，然后那个人念“零”，然后指着另一个人。第三个人读“七”，用这个音指任何人。中枪的人什么也没发，什么也没做，周围的人只好“啊”了一声，举手投降。-为犯错的人干杯！

(注:适合大家玩。因为没有轮换的顺序，但是其中一个突然被点名，整个过程肯定处于紧张状态，因为你可能就是下一个！)

X.餐桌上的互动游戏:七、八、九

两个骰子和一个骰子盒可以两个人以上玩。依次掷骰子，每人一个。尾数是7就加酒，尾数是8就喝一半，尾数是9就喝整杯，剩下的就结束了。反过来摇一个人，也许只能加酒但不会被罚喝酒，但可能要一直喝下去，看运气了。

互动桌上游戏有哪些乐趣？

相信每个人都会有自己喜欢的经典游戏，那么你知道什么是好玩的桌面互动游戏吗？下面是我整理的一些有趣的互动桌面游戏。欢迎阅读。

互动桌上游戏——肘钩(培养合作能力)

成群结队。首先，两个人坐在地上，手肘背靠背勾住。主人下令后，他们迅速起立。然后三个人做，四个人做，五个人做...和以前一样。看哪一组人勾肘最多最快站起来。赛后说说成功的经验是什么？

互动桌上游戏-钩无敌风火轮

1.项目类型:团队合作和竞争。

二、道具要求:报纸、磁带

三个。场地要求:大型空开阔场地。

四个。游戏时间:10分钟左右。

5.详细玩法:12-15人一组，用报纸和胶带围成一个可以容纳所有玩家的封闭圈。设一个圆圈，所有队员站在圆圈上，边走边滚圆圈。

不及物动词活动目的:此游戏主要是培养学生团结一致、密切合作、克服困难的团队精神；培养计划、组织、协调能力；培养服从命令和一丝不苟的工作态度；增进团队成员之间的相互信任和理解。

互动桌面游戏-钩和吹气球

通过分工合作完成任务。

人数:每组限六人。

道具:主持人为每组准备了6个签名，内容是:

嘴；手(两个)；屁股；英尺(两英尺)

气球(每组一个)

适合:所有人

游戏方法:

1.分成小组。组不多，但每组必须有六个人。

2.主持人要求每组抽签。

3.首先，画嘴的人必须在两个画手的人的帮助下吹气球(画嘴的人不能用手吹气球)；然后，两个踢踏舞者举起踢踏舞者来打破气球。

互动桌面游戏-勾同心圆

目的学习团队问题分析和解决的技巧；设定目标和挑战

器材场是12 ~ 16人(偶数)一组，每组有一个呼啦圈和一个障碍物(如金字塔、毛线球、足球等。).).

规则

1.在地上放一个呼啦圈，中间放一个障碍物(如金字塔、羊毛球、足球等。).).搭档以呼啦圈为圆心，向外迈6大步，然后面向圆心围成一个圈。每个学生都站在相反的立场。

2.每个伙伴必须穿过呼啦圈的内圈，并与对面的伙伴交换位置。

3.在这个过程中不断前进，不要停下来，不要后退，不要180度大转弯。

4.通过圆心时，不要触碰呼啦圈和圆心处的障碍物。

5.人与人之间不应该有肢体接触或碰撞。

6.活动采用计时制，小组设定到达时间，共五轮；每违反一次/人，加5秒。

分享要点

1.每次的目标(时间)是什么？执行结果与设定的目标是否有差距？如何凭经验调整目标设定？团队喜欢挑战高目标吗？为什么？

2.目标上调和下调时，决策过程或士气有区别吗？

3.在讨论过程中，你是否充分表达或听取了每个伙伴的意见？有没有被忽略的声音？有没有从头到尾都没说话的？为什么？你注意到了吗？

4.分歧意见如何形成决策？有人演这个角色吗？你认为它有什么功能？

5.当你不小心碰到呼啦圈或障碍物时，你是什么感觉？你希望别人怎么对你？

6.如何保持速度(效率、质量)，与伴侣保持适当的距离而不碰撞干扰(良好的互动)？在你的现实生活或者工作经历中有没有类似的事情？

7.行军时呼啦圈和障碍物对你有什么影响？在你的现实生活经历中，对于环境或人、事、物造成的可见或不可预知的障碍，你是否也有同样的反应？

交互式桌面游戏-挂钩、信任和后退

1.游戏介绍:这是一个众所周知的经典拓展项目。每个选手必须从1.6米的跳台上直直地向后倒下，其他选手伸出手来保护他。每个人都想信任对方，否则会没有安全感。要取得别人的信任，首先要做一个值得信任的人。怀疑别人的人很难赢得别人的信任。这个游戏可以帮助玩家在活动中建立和加强对伙伴的信任和责任感。

两个。玩家人数:12-16人

三个。场地要求:高平台最好。

四个。所需设备:抓绳

动词(动词的缩写)游戏时间:30分钟左右。

不及物动词活动的目标:培养群体间的高度信任；提高团队成员的人际沟通能力；引导团队成员转变观念，让他们意识到责任和信任是相互的。

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