班会游戏（班会游戏活跃气氛）

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班会上可以玩的游戏

场景一:(大结局，推荐)手柄1。中让所有的学生站在场地中央手拉手围成一个圈散开。观察谁的右手被左手握住，谁的左手被右手握住(键)3。然后松开手，无序的站在一起，不留空空缺口4。不要移动你的脚。就像之前一样，左右手对应牵手。5.慢慢解开(注意安全)目的:培养大家的团队意识。游戏二:“手”可以三对人同时玩。双方各拿一根筷子，同时吃两张桌子的瓜子。在指定时间内，剪辑数量最多的一方获胜。游戏三:连连看1。两位主持人在排队之前，给第一位学生讲了一个具体的形象，比如钓鱼、划船、月亮、皇冠、圣诞老人等等。2.第一个学生不准说话，第二个学生用行动给第三个学生看...直到最后一个学生说出具体形象。3.回到两队去。游戏四:交换姓名和内容:这个游戏是为了测试人。平时对自己的名字比较熟悉，但如果临时改了名字，会觉得陌生。方法:(1)最适合10人；(2)参与者坐成一圈。(3)跑了一圈后，马上把自己的名字改成邻居的名字。(4)猜拳头决定顺序，然后按顺序提问。(5)当主持人问“张三老师，你今天早上几点起床的”时，张三实在答不上来，只好有人改口说“嗯，我今天早上7点就起床了！”？？(6)该回答的时候不回答，自己不回答的人就会被淘汰。(7)最后剩下的人是赢家。游戏五:顶气球:道具是一个大气球和一根绳子，每人两到四个人。玩游戏是合适的。双方携带气球过线，只允许头着地者输。游戏六:偷天陷阱(惩罚类)电影《偷天陷阱》中，辛康纳利有没有训练泽塔琼斯通过红外线(播放视频)？先做道具，找一些红绳(玻璃绳也行)，中间放一个纸杯，用来描述铃铛。让几个助手在台上拉绳子，让队员先睁着眼睛练习，告诉他们这是一个很有挑战性的游戏，会考验他们的灵巧度和记忆力。练习几次后，他们会被蒙上眼睛，音乐开始放开他们。这时候高潮就是主持人让所有助手把绳子拿走，你会看到一场精彩的表演。注意旁边的人可以故意误导，说鞠躬，说抬头。让他们蒙着眼睛在纸上画出自己的家或者其他指定的东西(比如脸和机器猫)。完成后，让学生摘下眼罩，欣赏他们的杰作。在戴上眼罩之前，让每个人在纸的另一面写下自己的名字。他们画完画后，把所有的画都挂在墙上，让学生们选择他们画的那一幅。老师用语言描述某样东西，让学生蒙上眼睛画出听到的东西。然后对比画出来的图，想想为什么大家听到的描述一样，画出来的却不一样。上班时(教具:眼罩、纸、笔)游戏8:2-3人一组踩气球，每只脚绑上气球。让他们一起出来互相踩，过一会儿看是哪一组。游戏九:猜数字(1~100)，每次缩小范围，最后猜中的人倒霉，受到惩罚(针对在台前工作的人)。游戏11:蒙着眼睛拿东西。1.问他想和谁成为下一个同学，把他的名字写在中间的橘子上。2.蒙上同学的眼睛，站在对面舞台的中间。3.转三圈拿东西。4.给他打赏，中间邀请他拿。否则，用你摸过的橘子画一个客人布局:把橘子均匀地放在桌子上。游戏12:把鼻子贴在黑板上，画一张大脸，任何脸，眼睛，嘴巴。用贴纸蒙住眼睛贴，保证笑点多！游戏十三:一起吹气球目的:沟通合作，分工合作完成任务。人数:每组限六人。场地:无道具:主持人给每组准备了六张票，上面写着:嘴；手(两个)；屁股；脚(两个气球)(每组一个)适合:所有玩家玩:1。分成两组，但每组必须有六名队员。2.主持人要求每组抽签。3.首先，画嘴的人必须在两个画嘴的人的帮助下吹气球(画嘴的人不能自己吹气球)；然后，两个拉脚的人抬起驴拉车，打破了气球。4.两组同时进行。按照规则先完成的队伍获胜，另一组必须完成并给予鼓励奖。有什么好的想法可以一起探讨！希望你喜欢！

论理想主题班会游戏

1.首先，找一些关于梦的歌曲给学生听~猜歌曲的名字，和另一个人谈论梦！

2.拍卖扑克牌:理想的拍卖，每个人只有1000元。列出几个理想，只有15个，供大家投标。起步价100元，每次可以加一百元。最后只有十五个人能投标，中标者请他就为什么要投标发表看法。比如1。克服困难的勇气；2.100万元的美股；3.精湛的工艺；4.用不完的信用卡；5.几个知心朋友；6.与家人共度一周；7.漂亮的妻子或英俊的丈夫；8.成为哈佛大学的学生；9 ...类似于此，最后的结论就是如何坚持，驶向成功的彼岸。

3、团体表演《采访》小品

主题课上会玩什么游戏来烘托气氛？

主题班会游戏能带动气氛的有:

1.在眼前伸出手掌(男左，女右)。

2、仔细看:你的手掌上有三条清晰的线，一条是生命线；一条是感情线，也是爱情线；和职业路线。

3.弯曲五指，慢慢握住。最后有一句话解释你刚才做了什么。慢慢牵起你的手，把这份生活、爱情、事业握在自己手里:“命运掌握在自己手里”主题班会:主题班会是班级教育活动的形式之一。是班主任根据教育教学的要求和班级学生的实际情况确立主题的班会活动。它是学生通过主题班会澄清是非、提高认识、进行教育的必修课，对学生的成长和人生观的确立有着重要的促进作用。

开班会的时候可以玩什么好玩的游戏？

为什么我可以在班会上玩游戏？把包递给谁，讲个故事？把包递过来，你画个图，我猜，你画个鼻子，你说点什么，等等。看个人喜好。谜语谜语谜语谜语谜语谜语谜语谜语谜语谜语谜语谜语，传递包裹，剪刀石头布，输的人拥抱异性，等等。最近流行:谁是卧底，谁爱抱抱，抢板凳，分组答题，答不上来处罚？我说他们太俗了。这个班可以玩游戏。这些

安全主题班会游戏

我给你一些适合初高中生的思路:1。展示对联，突出节日；

2.说1-5个手指，说1-5中的数字，比如“两个手指”或者“12345中的五个”等等。说“12345年两个”是不对的。

3.把单词写在卡片上，用第二种方式表达。

4.把动作写在卡片上，被画的人会表演，比如“吃面”“照镜子”。

5.我爱背歌词，让喜欢唱歌的同学在主持人的提示下唱不知名的歌词。……

求一个充满套路，力求新颖的班会游戏。

1让大家传数字，分成四组。

班长把脑子里的数字告诉每组第一个人(班长不允许玩)，第一个人用手在第二个人身后移动，让第二个人知道。两只手摊三，三只手摊四。传到最后公布答案。每一组都试图以最快的速度传播。方式很多，一回两回，五拍肩膀两拍屁股。每组互相讨论。猜学生的名字，在黑板上画图，并分成几组。谁猜得多谁就赢。3口井...很多。我忘了四个，嗯...五个，嗯...假装写了很多。

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