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看完《狼图腾》,1000字。
读《狼图腾》有感
这个假期,我有幸读到了姜戎先生的《狼图腾》这本书。《狼图腾》让我明白了游牧民族和农耕民族的区别。人与自然、人性与狼性、狼道与天道之间,似乎有一种牵挂和执着的追求。
读这本书,将是我们这个时代一场取之不尽的狼图腾精神盛宴。因为重,因为不可复制。因为蒙古勇士和蒙古狼自由徜徉的游牧草原正在消失或者已经消失,所有那些关于狼的传说和故事都在从我们的记忆中退化,取而代之的是人们对狼的误解。
这部以狼为叙事主体的史诗小说,向我们展示了辽阔、辽阔、深邃、宁静的蒙古大草原上蒙古游牧民族对狼图腾的崇拜,演绎了自然生态环境保护的重要价值,从新的角度探讨了狼、羊乃至民族性格的深刻哲理。
在《狼的故事》的紧张气氛中,蒙古狼的杰出智慧、机敏战斗、坚强意志、无私忠诚和强烈的家族纽带历历在目,以毕力格老人为代表的蒙古草原游牧文化也是源远流长的文明。主角陈阵养的小狼生动地刻画了狼对生命的热爱和顽强的忍耐力:在处理食物时,小狼其实可以先观察到喜欢的食物;暴露在烈日下,小狼能想出办法,挖洞藏起自己的身体;小狼为了搬离家园,可以一次次与牛马抗争,而不是妥协。
现代社会是一个竞争的社会,也是一个合作的社会。社会分工越来越细,一个人做好工作是不可能的。所以要像狼一样有团队意识,充分信任工作伙伴,各司其职,互相帮助,才能获得最大的利益。
最近看完了一本叫《狼图腾》的书。
这是一部历史题材的小说。这本书由几十个“狼的故事”组成。蒙古草原上的那些狼,随时吼出书本:狼的每一次侦察、布阵、伏击、奇袭战术;沃尔夫对天气和地形的利用;狼与狼之间的友谊和感情;狼与草原万物的关系;小狼艰难的成长过程让我们想起了人类。今天人类社会的精神和性格越来越颓废,越来越女性化。我看了《狼图腾》,一部以狼为叙事主体的小说。这本书真实地揭示了人性和狼性,是一本让人读后有所感悟的成功之作。
一开始我以为狼只是喜欢群居,凭借数量优势抓一些小动物。它只是一种生活在这个世界上的生物。在我看来,狼的处境很尴尬。它没有狮虎凶猛,速度也比猎豹慢。作为食肉哺乳动物,它只能欺负狐狸。它的存在只是为了衬托虎豹之勇。就像电影一样,你总能扮演一个配角。然而,通过阅读,
狼很聪明。
这一点在郊狼捕杀猎物时体现得淋漓尽致。每一次攻击都是经典。他们不打无准备的战争。他们就地踩点,伏击,攻击,包围,拦截。他们井井有条,组织有序。看来他们是在练孙子兵法,“多胜少算”。这种智慧在狼与人的斗争中也随处可见。为了不暴露狼群,他们独自一人。
狼是团结的。
他们很少单独作战,所有行动都在狼王的统一调度下进行。只要狼王一声令下,狼群就势不可挡,势不可挡。即使被牧民和猎犬围攻,也依然平静有序。
狼很勇敢。
狼从来不怕死。为了冲走马匹,他们牺牲老弱的狼来撕掉外围壮马的肚子,与之同归于尽。在与狗的战斗中,狼一波接一波地前进,即使战斗到最后一只,也毫不畏惧。在那片草原上,他们才是真正的王者。谁在与风竞争?
在草原上,人类成了名副其实的学生。他从狼身上学到了智慧、团结和勇气。
如何写青少年读后感?
就在前几天,我看了一部微电影,名字叫《小男孩》。看完之后,我大受启发,陷入了深思。现在就来和我一起看吧!
这部微电影主要讲述了一个班主任布置了一个生活实践作业的故事。第一组、第二组、第三组都完了,第四组因为吵架没完。后来老师给他们看了《狼图腾》这本书,了解了团结。所以那天的春节晚会很成功,最后他们在笑声中玩雪。
看完这部微电影,觉得很惭愧。我记得又一次,美术老师说要带工具,下节课做操场。我和我的好朋友开始讨论,最后我们讨论。我带了纸板和胶水;她带来了剪刀和装饰品。第二天,我们高高兴兴的带着自己的工具来到学校。当我们开始做的时候,发现操场上的旋转木马修不好了。因为意见不合,我们开始吵架。“叮,叮”结束了!我们不和任何人说话。回到家,外婆发现我总是很沮丧,问我怎么了。我给她讲了这个故事。我奶奶对我说:“你一定要学会团结,这样你做什么都能成功。”第三天,我一来到学校,她就向我道歉。我赶紧说:“是我不好。我不应该和你吵架。”最后,我们和好了。在我们的共同努力下,我们还做了一个操场,我们都笑得很开心。
经过这件事,我深深地感受到,只要同伴齐心协力,再大的困难,我们也只能向团结低头。它让我明白了一个道理:谁都可以轻易折断一根筷子,但一捆筷子却很难折断。团结就是力量,团结可以战胜一切困难。
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