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如何更好地欣赏席慕蓉散文《母子》的美？

散文欣赏的一般原则:

第一，把握思路

散文，或叙事，或抒情，或推理。它表达了一些感情，表达了一些思想，给人以强烈的感染和深刻的启迪，使人产生强烈的思想共鸣，或者引起激烈的情感震撼。有的思想更集中，情感更明显，有的更隐秘。要抓住中心和思路。所以我们在欣赏作品的时候，一定要对作品的素材进行清理。如生活图片、场景、人物、事件、风景等。分析材料之间的内在联系，发掘作者感情的深化脉络，进而揣摩作品的立意和主题。

第二，善于把握文学视野。

俗话说“眼睛是心灵的窗户”，“文艺的眼睛”是文章的眼睛。欣赏散文，把握“文眼”更重要。抓住这篇文章的眼球，欣赏优秀的作品，就像跟着地图走，追踪踪迹一样。

第三，理解事物。

散文中的“情”，往往是组织作品中人、事、物、景的重要线索，使作品结构紧凑，跌宕起伏。散文也以灵活的方式表达情感，或借物，或借景；要么直接表白，要么把感情藏在字里行间。可以说，一篇优秀散文的意境包括情感和景物(物与物)两个因素，其中情感是主要因素，景物只是手段，景物是为了抒情和理解而写的。如果你离开了爱，这个场景就失去了活力。因此，我们在欣赏散文时，要从即兴、涵盖事物、对象入手，发掘散文的艺术美，从而体会感受、进入感受、审视感受、体会作者的感受，进而领略内容之美、境界之高、风韵之雅、趣味之妙。

四、分析结构

散文的特点是“散形不神”。我们在欣赏散文时，一定要在分析其组织材料的结构特点、梳理其线索的基础上，把握文本中的“精神”。因此，分析散文的结构有利于理解和把握散文的形式和精神。

动词 （verb的缩写）欣赏情话

散文有多种语言风格。优秀的散文语言可以做到简洁准确，朴素自然，清新活泼，亲切感人。根据不同作家的不同语言风格，如果有的粗犷，有的细腻，有的豪放，有的婉约，就要细细琢磨，体会散文语言之美。

此外，还要注意修辞的作用。散文语言更注重形象、生动。比喻、拟人、夸张、排比、引用等。都是常用的，这些修辞手法本身就有典型的功能。比如比喻的作用就是把这个变成另一个，形象生动，富有想象力；拟人的作用就是做人，善良自然，拟人化。

第六，了解情况。

了解情感技巧，就是找出抒情散文的写作技巧，这也是高考要求的“欣赏作品的表达技巧”。因此，掌握渲染、铺垫、象征、铺垫、关怀、悬念等技巧，有利于欣赏散文，把握美国文学的精髓。

二、散文《母亲与孩子》赏析如下:

看了席慕蓉的《母亲与孩子》，我似乎和文章中的孩子有着相同的童年经历，称赞母亲是世界上最美的人。但是，我还是忍不住羡慕这个孩子。我一直以为严厉的母亲是不会表达爱意的。直到那年秋天，一次不经意的回首。

像往常一样出门，简单的对妈妈说一句“妈妈，我走了”。妈妈在忙着什么，头也没抬，说了声“哦”。每次都是这样，简单的告别，简单的回复。两个人之间不会有不必要的声音和动作，哪怕只是一个眼神。小说里有一种浓浓的离别之情，这是正文里从来没有的。

我下楼，走在通往学校的柏油路上。不知道什么时候，路边的树上开满了金黄色，摇曳的黄叶宣告了秋天的来临。抬头看着树枝，我顺着摇曳的树叶从树枝到地面。不经意间，眼角的发现定格了整个画面。

拐角处一个淡淡的身影，远远的看着我，似乎可以跟到任何地方。那个身影是16年来最熟悉的轮廓——母亲。

那是什么样的照片？傻傻的，我突然停在一棵金树下，身后的脸上写满了惊讶和不相信。隔着长长的柏油路，母亲在转角处的长眼睛悄悄落在我身上，那是慈祥的目光和燃烧的爱。

刹那间，她不知所措，赶紧闭上了眼睛。那种羞涩和尴尬的眼神，我从来没有见过，夹杂着孩子的慌张和惊慌，她立刻转身回家了。

站在那里久久不能离去，想着妈妈应该见过很多次了，但应该是第一次偶然发现。

黄金是秋天树木摇动的日子空。我妈的眼神震撼了我和她懵懂的女儿。我偶然发现，母亲的爱，像一朵浓郁的花，总是在我身边绽放，却是第一次闻到它沁人心脾的芬芳。

这是无言的爱。母亲默默的爱，等待着我一次次偶然的发现，用这样的爱串起耀眼的珍珠，照亮我的人生。

原来，偶然的发现，可以在那一刻定格成永恒的美丽。

李国文散文赏析

李国文的散文在中国当代文坛独树一帜。他的文笔不仅舒服，而且老气，有修养，有气质。看似不经意，其实是静下心来后的一种潇洒。

他是当代最优秀的集学识、气质、见解于一身的散文家之一，有法国作家蒙田之风。

他写人，这个人的气质跃然纸上；他讲这件事会很有趣；他辩解说，这不仅是发自内心的，也是因为我们从未听说过。

鹿散文赏析

用优美的画面，优美的意境，精美的语言，实现了爱的教育，美的熏陶。《鹿》是一部脍炙人口的作品，体现了金波儿童诗的独特艺术魅力。

用优美的诗歌表达爱情主题是金波抒情诗的总体特征。他的诗充满了对祖国、自然和孩子们的爱以及他们美丽的心灵。同时，诗人以儿童的视角捕捉和提炼了美的意象，拓展了美的想象空间。

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