小学信息技术（小学信息技术电子课本）

今天给大家介绍一下小学信息技术，以及小学信息技术电子教材中相应的知识点。希望对你有帮助，也别忘了收藏这个网站。

小学信息技术的主要内容是什么？

小学信息技术的主要内容有:

1、了解计算机的基本操作，认识计算机；

2.电脑操作系统使用简单；

3、会用电脑排版简单的单词最后保存；

4、能简单使用办公软件，ppt，word，excel。

扩展信息:

提高小学生的信息技术学习能力

1.利用各种教学* * *营造良好的学习氛围。

在信息技术课堂上，教师仍然是教学的主体，学生是讲课的主体。教师通过说教向学生传授他们的信息技术知识。由于小学生思维不成熟，很难理解抽象的知识，同时也无法有效地将抽象的知识转化为容易理解的具体思维。

2.加强学生实践学习，提高实践能力。

信息技术的学习需要计算机作为学习平台和媒介，而计算机作为高科技电子产品，其内部具有一定的可编程性，这使得智力发育不成熟的小学生很难学习。

由于信息技术不易理解和记忆，教师在教学中注重严格的教学课程和技术要领，小学生学习和理解信息技术的难度很大。实践是加深学生理解的重要手段之一。通过实践，学生可以将老师所教的知识与实际操作相结合，在琢磨操作的过程中加深对老师所教知识的理解和记忆。

因此，信息技术教学需要加强学生的实践机会和教师的针对性指导，让小学生在亲身实践中找到自己的知识漏洞，了解记忆信息技术的操作，轻松掌握信息技术学习的要领。

百度百科-小学信息技术

小学信息技术学什么？

小学信息技术的主要内容是了解计算机的基本操作，认识计算机。简单的电脑操作系统可以简单使用。会用电脑排版，会操作简单的单词，最后会保存。能简单使用办公软件。

小学信息技术是一门知识性、技能性、工具性、综合性、实践性都很强的学科。为了提高课堂教学的有效性，培养学生的学习兴趣尤为重要。

小学信息技术

小学的信息技术是一门教授计算机和软件使用的课程。孩子对这个话题更感兴趣，他们能让这个话题变得有趣。小学学计算机课程，对以后学习计算机编程和使用计算机有很大帮助。

信息技术教育的主要目的是培养学生的信息素养，以适应信息时代的需要。信息技术教育的内涵包括两部分:信息技术课程和信息技术与其他学科的整合。信息技术教育是素质教育的重要组成部分。要培养学生的创新精神和实践能力，促进人的发展。

小学信息技术新课程标准有哪些内容？

小学信息技术课程标准

一、课程任务和教学目标

中小学信息技术课程的主要任务是培养学生对信息技术的兴趣和理解，使学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能，了解其开发和应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程，让学生获得信息传递、信息处理和信息应用，教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化伦理和社会问题，负责任地使用信息技术；培养学生良好的信息素养，借助信息技术支持终身学习和合作学习，为在信息社会学习、工作和生活奠定必要的基础。

信息技术课程的设置要考虑学生不同年龄段的心智发展水平、知识、经验和情感需求。小学、初中、高中的教学内容要有自己明确的目标，体现每个阶段的重点，注重培养学生运用信息技术学习和探索其他课程的能力，努力创造条件，积极运用信息技术开展各学科教学，注重培养学生的创新精神和实践能力。

每个时期的教学目标是:

小学阶段

1.了解信息技术的应用环境和一些信息的形式。

2.建立对计算机的感性认识，了解信息技术在日常生活中的应用，培养学生学习使用计算机的兴趣和意识。

3.能够通过与他人的合作学习，运用信息技术，学会使用与学生认知水平相一致的多媒体资源。

4.初步学会利用互联网获取信息和与他人交流；能有意识地利用网络资源学习和发展个人爱好和兴趣。

5.知道自己应该负责任地使用信息技术系统和软件，养成良好的计算机使用习惯和责任感。

6.在条件允许的情况下了解一些简单的计算机编程知识。

二、教学内容和课时安排

目前中小学信息技术课程的教学内容应以计算机和网络技术为主(教学内容附后)。教学内容分为基础模块和扩展模块(标有*)。基础模块是对学生的基本要求，扩展模块是对学生的更高要求。各区县可根据教学目标和当地实际情况，在确保学生掌握基础模块内容的基础上，适当选择和拓展基础模块内容。

课程安排:

小学信息技术课程，不低于68学时，推荐102学时；

计算机时数不得少于总时数的70%。

第三，教学评价。

教学评价必须以教学目标为基础，符合发展学生个性和创新精神的原则。

教学评价要注重教学效果的及时反馈，评价方式要灵活多样，鼓励学生创新，主要通过调查学生实际操作或评价学生作品。

中学信息技术课程纳入毕业考试，实行评分制。

四、课程教学内容

小学

模块1信息技术简介

(1)了解基本信息技术工具的功能:收集信息、存储信息、传递信息、处理信息，如录音机、传真机、电视机、磁盘、照相机、雷达计算机等。

(2)从外观上了解计算机的基本组成和功能。

(3)掌握键盘和鼠标的基本操作。

(4)初步了解几种承载信息的媒体；了解计算机在学习和生活中的应用。

(5)了解信息技术相关的文化伦理和责任；培养使用电脑的良好习惯。

模块2操作系统简介

(1)掌握操作系统的简单使用。

(2)学习一种汉字输入法。

(3)学习文件和文件夹(目录)的基本操作

模块3由计算机绘制。

(1)学会使用基本的绘图工具；

(2)学会画图形

(3)学会给图形上色

(4)学会编辑装饰图形

模块4计算机写作

(1)掌握一个文字处理软件的基本操作。

(2)学习文章编辑、排版、保存的基础知识。

(3)学会插画书法(书法)和表格。

模块五网络的简单应用

(1)了解有关网络的基本知识。

(2)学会使用浏览器浏览信息，下载和保存有用的信息。

模块6计算机多媒体作品

(1)了解多媒体材料的种类

(2)学习一个常用的多媒体工具，* * *并编辑简单的多媒体作品。

(3)学会展示多媒体作品。

*模块7徽标图

(1)学会用LOGO的基本绘制命令绘制基本图形；添加颜色；并形成组合图。

(2)学会用LOGO music命令播放音乐。

(3)知道如何用控制命令操作机器人。

(4)了解LOGO的简单编程

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