快速认字（快速认字技巧）

今天我想和大家分享一个关于快速识字(快速识字技巧)的问题。以下是边肖对这个问题的总结。让我们来看看。

一、如何快速阅读10000个软件

第二，现在的孩子读书太慢了。有什么可以改进的地方吗？

分享如何通过有趣生动的记忆方法和实用的汉字公式，教孩子快速阅读，帮助孩子学习汉字，开启别样的亲子阅读时光！

读卡识字法

这是最常用的* * *。孩子每学完一篇课文，我们都会做一张识字卡，利用空的课余时间来考孩子或者让孩子考你。

例如:

1。给孩子一个承诺，每天正确认二十个字给个小奖励。

2。晚上睡觉前，拿出卡片，和你玩一个阅读游戏。

游戏模式有:

(一)孩子读一个，你读一个，就像打* *牌一样。如果看不懂，可以放个手板，或者在孩子脸上贴个纸条。在这个过程中，一旦孩子犯错，家长要假装认错，培养孩子识字的自信心。

(b)边读边写单词。谁写的字多，就奖励谁“识字小能手”，或者答应孩子的要求。(在这个游戏过程中，需要注意的是，学生组词一定要正确，不能用同音字组词。例如，“蚊子”构成“蚊子”而不是“语言”)

3。看卡片，画画。爱画画是孩子的天性，孩子可以在课余时间看看字卡画画。

例如:

孩子可以用“天”字画一片蓝天。久而久之，孩子的绘画能力得到了锻炼，想象能力得到了培养，思维能力得到了发展，更重要的是深刻记住了新单词。

日常生活的速记

在这种* * *，我们家长可以灵活掌握，随时引导孩子阅读。主要有以下几种形式:

1。家庭人物:写下生活中一些物品的名称，贴在相应的位置，给孩子营造一种随时读字的氛围。

比如把“电视”这个词放在“电视”旁边。过一段时间，孩子就会互相认识了，然后就可以造句了，这样就发展了口语表达能力。比如:“这是一台电视机。”

2。去超市、商场看书:带孩子去购物前，可以让孩子看一下上面的商标和价格。

看似简单的过程，既能培养孩子的识字习惯，又能锻炼孩子对事物认真仔细的能力。同时，我认可了金钱的概念。

3。放学路上识字:我们每天都可以这样。去接孩子的路上，你路过各种商店和广告牌。久而久之，你会发现孩子去哪里，在哪里读书，不仅认识字，也为他们以后记忆路标找到了好方法。

抓住孩子对识字的兴趣* * *

爱玩是孩子的天赋。他们有惊人的记忆力，但是他们很快就忘记了。所以用游戏作为辅助，对孩子来说是一种轻松愉快的识字。

例如，打扑克

也就是一叠字卡反过来放在桌面上。游戏吹一口气后，谁的字卡翻得多，翻过来就能很快识别出上面的字为赢。

比如，给一个单词的一部分，像卡片上显示“gen”的一部分，让孩子猜猜卡片上的单词是什么。他能想到“母鸡”“脚后跟”，也能想到“娘”。然后我们打开单词卡，猜对了就赢，但没猜错就输。

讲故事的方法

讲故事就是把汉字编织成一个小故事，帮助孩子记忆。举个例子，当你知道“休”这个词的时候，你可以讲这样一个故事:小明和小华集体春游累了，路边有一棵树，就靠着它休息。这个字就是“休”。

新单词的扩展记忆

1。雪球识字。是加强词与词、词与句之间联系的好方法。单词可以这样组合成单词，单词可以组成句子，帮助孩子阅读。

如“可爱的，心爱的小鱼，心爱的小鱼在水里游来游去”“沉迷周日，妈妈带我去游乐场，我沉迷玩耍”等等。

2。想象记忆法。想象记忆法是一种在识字过程中充分发展儿童的想象力和联想力来记忆生词的方法。

比如，在记忆“帘”字时，孩子可以把上面的“咪”字想象成窗户，下面的“巾”字想象成挂在窗下的布帘，那么这个字就是窗帘的门帘；孩子在学习“串”字的时候，可以回忆起自己吃过的糖葫芦、羊肉串的样子。

同时也可以培养孩子提前预习功课的习惯，用拼音读课文，把课文中的生词圈出来，遇到不准确或不认识的单词就用字典。

论新词的复现现象

人的记忆是有周期的，学过的知识，长时间不用自然会忘记。

想要避免生词起死回生的现象，只能让孩子多复习。

或者通过造句、作文让孩子经常使用这些词。久而久之，他们就能把单词内化，不再遗忘，把短时记忆变成长时记忆，让孩子牢牢记住。

同时，你也可以拿一些游戏来重复你的记忆:

1。识字游戏。游戏是孩子的天堂，可以满足他们好动好玩的心理，让他们的注意力不仅持久稳定，而且高度紧张。

2。猜认新单词，组合新单词，叫单词排队，送单词回家，双胞胎聚会，玩单词卡，找朋友，选难单词，眼明手快，邮差送信等等，帮助孩子在不知不觉中巩固新单词，保持记忆。

三年级和一年级的孩子如何快速学会阅读？

第四、*** 供孩子快速阅读

以上是边肖对快速识字(快速识字技能)及相关问题的回答。希望快速识字(快速识字技巧)的问题对你有用！

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