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十月幼儿园中班本周总结怎么写?
时光荏苒,转眼十月已过。回顾这一个月的工作流程,紧张忙碌,却收获良多。主要工作如下:
一、组织孩子复习“国庆节”,巩固对“国庆节”的理解。结合“嫦娥二号”,讲解一些关于祖国的知识,教育孩子们热爱祖国、学习,激发他们科学探索的兴趣,进一步培养他们对祖国的热爱。
二、本月主题教育活动是“秋天变化很大”。通过“树叶变了”、“果实成熟了”、“秋虫党”三个分主题的活动,让孩子们了解树叶在一年中的变化,感受秋天独特有趣的自然现象。要知道,秋天是水果成熟的季节,每一种水果都有自己的独特之处,每一种水果都能带来丰收的喜悦;了解秋天昆虫的特点,让孩子体验秋天昆虫聚集的快乐。以秋天的树叶、果实、昆虫等动植物的变化为线索,可以更好地了解秋天的基本特征,感受秋天的美,激发孩子对大自然的热爱,以多种形式表现秋天的变化。
如何写幼儿园周总结
这一周感受到的,比如班级的氛围,孩子的互动,每天的进程,选择几个典型的孩子做一个观察记录,以及自己对班级各个岗位的理解和自己的看法(未来努力的方向),也应该提出来,表示目前尝试这些,希望对你有所帮助。
幼儿园大班事务总结
2011年幼儿园大班班级事务总结
一个学期的时间,就像一眨眼划破天空的流星空,慢慢消失在时间的长河里。即便如此,还是会有痕迹的。就像我们班的孩子一样,他们的成长也见证了我们师生共同走过的一个脚印。在我们播撒的阳光雨露下,孩子们每天都在进步,从而促进他们在原有水平上的发展。回顾这一学期的工作,既有可喜的地方,也有发人深省的东西。下面从几个方面来谈谈这学期的班级工作。
一、班级的日常工作
我们班大多数孩子活泼开朗。与上学期的大班相比,他们的自理能力、学习态度和日常行为习惯都有了明显的提高,特别是责任感和学习热情。另外,孩子作为独立的个体,是充满个性的。那么,在一个群体中,如何展现孩子的个性,让孩子有被约束的感觉,是班级管理的重中之重。于是我们的老师阿姨们就成了一股力量,形成了同一个原则,同一个理念,朝着同一个目标努力。面对上学期大班孩子行动自由,上课被打断,规则意识不强的情况,开学时我们就和孩子们讨论各种活动和环节的规则。比如,在集体教学活动中,要认真听老师和同伴的回答,举手发言;区域活动时耐心打游戏;吃饭的时候,安静的吃自己的饭,不要乱倒米粒等等。同时,用持续的跟踪观察和引导孩子的行为。一个学期下来,孩子的规则意识和自律意识都在不断加强。面对不能遵守的孩子,我们也会耐心的沟通教育,记录他们的进步,鼓励他们弥补自己的不足。
这学期,在我们两位老师的共同努力下,我们二班这个大家庭变得更加和睦、和谐、充满活力。
第二,生活的套路。
在日常生活中,我们注意加强孩子卫生习惯的培养。提醒孩子饭前、便后、手脏时要洗手,养成勤洗手的好习惯。现在的孩子不需要老师的提醒,可以根据情况洗手。吃饭的时候,我们把盘子放在孩子的桌子上,让他们放骨头之类的。现在,孩子们可以挑食,保持桌子干净。如果个别孩子吃了米饭,其他孩子会提醒他注意。儿童健康
习惯已经形成。在老师的指导下,孩子可以把衣服叠好,摆放整齐。个别孩子咬手指和袖子的坏习惯得到了纠正。同时还配合保健老师做了疫苗接种和体检,增强了孩子们的体质,促进了他们的健康成长。
第三,认真开展保健工作,让孩子有一个健康强壮的身体。
做好班级卫生保健和日常工作是一切工作的前提,孩子只有在良好的卫生环境中才能身心发展。因此,本学期我们班更加关注孩子的身体健康,严格按照我园的卫生消毒制度做好日常工作,规范卫生程序,加强孩子的身体活动,增强孩子的体质,让每一个孩子都拥有健康的身体和健康的心灵。平时做好开窗通风工作,定期清洗消毒儿童生活用品和玩教具,保护室内外环境,预防疫情发生。大多数孩子对天气的变化有一定的感受,学会主动增减衣服,照顾好自己。手足口病高发期,严格做好班前卫生和检查。每天做好四个时间段的工作:早上入园,午饭前,午睡起床后,出园前等。,并做好详细记录。虽然是高发期,但是上课请病假的孩子比较少,出勤率也比较高。
此外,我们还不忘对孩子进行安全防范教育。要从身边的每一件小事做起,结合孩子自身的生活经验和安全教育计划,有目的、有步骤地开展各种有益于孩子的活动,时刻提醒孩子意外就在身边,通过“以点带面”提高孩子的安全意识,让孩子学会一些必要的防护措施,懂得简单的物理防护,尽可能避免意外发生。让孩子认识到“玩得开心,但玩得更安全”在一定程度上提升了全班的学风。
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第三,搭建互动桥梁,寻求家园交流。
家长和孩子是我们老师的客户。父母在教育孩子的过程中起着重要的作用,所以做好父母一直是我们不懈的目标。
老师的一言一行,一个不经意的小动作或者针对不同孩子的不同表情,都会在家长的脑海里留下深深的烙印。所以,耐心细致,对人微笑是我们的工作。班里很多孩子都是长辈接送。他们往往对一些通知要求知之甚少,会追着你问问题。我们会耐心给他们解释通知,让他们明白。对于工作繁忙的双职工家长,我们尽量找时间反馈孩子最近的表现,让家长掌握孩子的情况,进行有针对性的教育。
在童年与童年的连接中,我们带领孩子参观小学,听小学生上课,看他们写字,还开展一系列的配套活动,让孩子有上小学的愿望。作为我们的老师,我真的不忍心让他们离开,回想起他们在幼儿园的表现,微笑着祝福他们在新的学习中取得更大的进步。
回顾和孩子们在一起的时光,一路上有喜怒哀乐。当日历在今年8月份渐渐翻到最后一页的时候,我衷心祝愿在火友这片沃土上和我一起成长的孩子们能够天天开心,学业进步!
幼儿园班级管理总结与评价的意义
意义:为了实现幼儿园保育和教育的目标。幼儿园班级管理的内在目的是把幼儿培养成为个体生活和社会生活的主体。幼儿园班级管理的外在目的是形成幼儿园的办学特色和品牌。
幼儿园班级管理是幼儿园班主任通过计划、实施、总结、评价,协调班集体内外人、财、物,以高效率达到保育和教育目的的综合活动。
幼儿园大班实习教师个人工作总结
你应该写下以下几点:1。你对职位和工作的理解;2.具体做了什么;3.你是怎么努力的,用脑子解决的事情有哪些?就算没什么,写点难的。你是怎么通过努力解决的?4.你在未来的工作中需要提高或充实哪些能力?5.上级喜欢工作积极的人。你要做好工作中的一切准备,也就是准备工作如下,供你参考:我在abc幼儿园工作快一年了。为了以后更好的规划自己的工作,让自己的工作时刻保持良好的状态,述职报告是必须的,想及时总结自己的工作。我在这里不断的学习和工作,同时也在不断的成长。回顾这一学期的工作,我将从六个方面进行以下几节:第一,作为一名幼师,首先要严格遵守师德,热爱教育事业,热爱和尊重每一个孩子。有了这种心态,师生就能以和谐的状态相处,很多事情也就迎刃而解了。我们应该尊重和信任孩子,关心他们。只要是我的学生,不管是活泼的,调皮的,胆小的,安静的,我都会一视同仁。2.这学期我和简老师、陈老师共同负责尼莫(二班)的教学和保育工作。我班上有15个孩子。和这些可爱的孩子们一起,我们组成了一个温暖幸福的家庭。每个孩子都有自己的小脾气和性格特点。每次看到孩子们天真无邪的笑容,很多烦恼都会烟消云散。第三,很多孩子因为年纪小,对新环境不熟悉,适应不好。我们每次都会和家长沟通,了解孩子的性格特点、兴趣爱好、不良习惯,认真填写一天观察表,及时和家长沟通孩子在园的生活情况。在与孩子们的接触中,我们互相了解,培养和增进了感情,孩子们也很快适应了幼儿园的生活环境。俗话说,“良好的开端是成功的一半”。在这一学期里,孩子们发生了很大的变化,从“爱哭”不想上幼儿园的小哥哥小姐姐,变成了会关心和帮助别人的小哥哥小姐姐。第四,善于和父母沟通。在幼儿园工作中,家长的工作非常重要,幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持和配合。我班还有一个孩子在婴儿车里,所以我们很少和家长面对面交流,所以我们采取* * *访谈和写宝宝书的方式,定期给家长反馈孩子在园的学习和生活情况,也听听他们的想法和建议。如果孩子有紧急情况,我们也会及时与家长沟通或上门探望。一个学期来,我通过各种渠道与家长沟通,让家长及时了解孩子在园情况,实现在家共同教育。
幼儿园最终总结复印件
今年,我在一个大班当老师。本人根据本班幼儿的年龄特点和个体差异进行教育,协调班级工作,管理好班级财务,做好家长的引导和沟通,在各种科教班当老师,以幼儿为主体,不断提高教学能力,开展主题探究活动,营造适合幼儿操作和主题活动的环境。在教学活动中,根据幼儿的年龄特点,选择适合幼儿的学习材料,注重幼儿个性和语言的发展,积极参与教研活动,认真观察、学习和借鉴好的教学形式,逐步改变旧的教学模式。
中班暑假家长总结
孩子们的暑期轮班生活即将结束。在中班这一年的学习中,孩子的语言能力有了很大的提高,现在可以说很多复杂的句子了。同时,孩子的自律能力也提高了很多,运动能力和协调能力也得到了很好的发展。感谢您今年的陪伴和耐心教育。谢谢老师们。孩子们收获很大。
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