杜丽娘形象分析（杜丽娘形象分析牡丹亭的思想和社会意义）

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评杜丽娘的性格特点？？

杜丽娘的性格:守礼中不乏叛逆，温柔中有力量。

杜丽娘是中国古典戏曲中少有的女孩形象之一。作为南安知府杜宝的掌上明珠，她的出身决定了她应该是一个三从四德的贤妻良母。

然而，在婢女春香的引诱下，她偷偷溜出绣房，进了花园。在春天大自然的感召下，她唤醒了自己青春的活力和内心对爱情的渴望，在梦里的牡丹亭遇见了自己的爱人柳梦梅。

扩展信息:

面对封建礼教的压迫，她在现实中得不到自己的爱情，最后抑郁而死。但他的真情感动了天地之灵，终于起死回生。几经沉浮，柳梦梅终于结婚了。

杜丽娘形象表现出强烈的人类情感，使“生者可以死，死者可以活”。

杜丽娘文艺复兴时期的女主人公为汤显祖闻名世界的《牡丹亭》提供了基本故事。《牡丹亭》在很多地方还是沿用了剧本里的故事。

杜丽娘是一个什么样的人？

读完《牡丹亭》，我们惊叹于青年男女杜丽娘和柳梦梅为了幸福和爱情而誓死奋战，但也发现人物形象发生了明显的变化，尤其是杜丽娘的形象。可见作者塑造了一个非扁平的人物形象，使人物形象更加丰满。为此，本文将对杜丽娘的形象进行分析，大致可分为以下几点。

(1)一个美丽而见多识广的家庭

杜丽娘生长在一个封建官员的家庭，她的父母对杜丽娘非常严格。他们劝她去当演员，多读书多写作，把她培养成一个见多识广、循规蹈矩的家庭。在父母面前，杜丽娘对父母的态度是恭敬而温顺的。她一出场就唱起了《娇英欲说还休，看春来》。。一草一木，如何报春色。”然后她向父母敬礼，说“万岁”，得到了三王的赏赐，这让她几千年的愿望都没什么效果。在老师面前，杜丽娘也表现出尊重和礼貌。比如她当老师的时候，说自己“以刘仆的学识为耻，竟敢打扰陶立的教学”。尽管陈亮亮过于迂腐和乏味，但她钦佩老师的知识并尊重他。当春香顽皮地戏弄陈醉·石良时，她为老师捡起一根刺，责骂春香，并要求春香向老师道歉。此外，杜丽娘严格约束自己和春香的行为，认为“贤妇是古镜典范”；她还劝春香“就算懂一点，也是个奴才”。可以看出，杜丽娘深受封建礼教的影响，他非常顾家。

(2)热烈追求爱情的女人

杜丽娘正值壮年，心中有一颗温暖真诚的心。当杜丽娘接触《诗经》并理解《诗经》中的爱情时，他内心的青春和情感意识被唤醒了。逛公园不禁心酸感叹青春虚度，于是在梦里寻找解脱。在梦里，杜丽娘大胆接受了柳梦梅的爱情，感受到了爱情的美好。但在现实中，她被各种约束所束缚，于是她又一次违背母亲的意愿，背着春香去了花园，去寻找那份刻骨铭心的甜蜜爱情。梦想无果后，痛苦的相思病病倒去世。她在幽冥时主张可以复活，嫁给柳梦梅。晚上，她偷偷来到柳梦梅家找她说话。当她父亲知道她和柳梦梅在一起时，她勃然大怒。她完全愿意为了爱情抛弃父亲，可见她对爱情的激烈追求。

(3)倔强叛逆的大胆女人。

为了保护来之不易的爱情，杜丽娘毅然与柳梦梅结婚，没有任何媒介和事业。她抛开世俗的婚姻观，无视柳梦梅的家庭地位，这显然是对封建礼教的斗争。当杜宝诬陷柳梦梅为状元时，杜丽娘坚决为柳梦梅辩护，并将矛头指向父亲。面对父亲多次施压殴打丈夫，在父亲不相信自己还活着的情况下，杜丽娘回应了父亲在金殿指着亲生女儿的残忍态度，“愿吾皇抗金秩，立即见妖。”她在法庭上据理力争，大言不惭，最后让皇帝亲自出马，一家人团聚。当父亲问她是想认父亲还是柳梦梅时，杜丽娘大义凛然地说，她选择了柳梦梅，违背了父亲的拒绝。

(4)不爱惜生命的不孝女儿

杜丽娘参观了花园后，他不再珍惜自己的生命去追求他梦想中的爱情。他被爱情冲昏了头脑，没了父母就死了。这对父母的伤害很大。“白发人送黑发人”也是不孝的一种表现。在那个“父母之命，媒妁之言”的社会里，当时她未经父母允许嫁给柳梦梅是违法的，是要被别人唾弃的。对于父母来说，她无疑是“打父母耳光”、“丢自己脸”，尤其是在这样一个如此看重封建主义的家庭。如果刘梦梅没有获得最高奖，那么没有正当婚姻关系的杜丽娘和刘梦梅的婚姻不会得到父母和社会的认可，也不会走得很远。

杜丽娘的人物形象

杜丽娘是一个大胆追求爱情、自由和个性解放的女性叛逆者。礼中不乏叛逆，温柔多为强势。剧中详细描述了他叛逆性格的形成和发展。

1.一个温柔贤惠的家庭，受着隐居的苦，享受着梦想。杜丽娘的《花园梦》标志着她青春意识的觉醒。她生活在压抑自由人性的生活氛围中，父母的人生价值观深受理学影响。在这样的情况下，丽娘的性格自然也有温柔贤惠的一面，但她的本性却越来越强。杜丽娘因为春天的感觉而睡着了，并在梦里遇见了柳梦梅。虚幻的梦打开了她少女的心扉，让她刻骨铭心。

2.那些带着叛逆色彩追求自由和爱的人，为爱而死，为爱而重生。从梦中醒来后，她又回到了无情的现实。杜丽娘感到痛苦，所以她一次又一次地寻找那个虚幻的梦。执着而徒劳的追求让她很容易生病。为爱而死是她性格的升华。在经历了所有的困难之后，她为了爱情重新振作，这是她性格的又一次升华。杜丽娘的“从生到死，从死到生”体现了“至情”的力量，它能使人走过人生，又能起死回生。

指责封建礼教中勇敢捍卫爱情，为爱情而战的叛逆者，一切就好了。回到现实，杜丽娘敢于在法庭上违抗父亲的严令，向皇帝吐露心声，坚决保护自己的爱情和婚姻，可以说是其性格的又一次升华。杜丽娘和柳梦梅的生死之恋和浪漫的婚姻是作家美好梦想的闪光。

杜丽娘简介

明代广为流传的《杜丽娘缪斯回春》中的女主人公杜丽娘，为汤显祖的《牡丹亭》提供了一个基本的故事，使其名扬天下。《牡丹亭》的很多部分依然沿袭了剧本中的故事线，比如“做梦”、“寻梦”、“丧”，剧本中的一些原话也依然保留。

杜丽娘是中国古典戏曲中少有的女孩形象之一。作为南安知府杜宝的掌上明珠，她的出身决定了她应该是一个三从四德的贤妻良母。然而，在婢女春香的诱惑下，她偷偷溜出绣房，走进了花园。春天受到大自然的启发，激发了她青春的活力和对爱情的渴望，在梦里的牡丹亭遇见了她的爱人柳梦梅。

然而面对封建礼教的压迫，她在现实中得不到自己的爱情，最后只能抑郁而死。但他的真情感动了天地之灵，终于起死回生。几经沉浮，柳梦梅终于结婚了。

杜丽娘的形象分析

杜丽娘是古典歌剧中最可爱的女孩之一。出身和社会地位规定她应该是一个三从四德的贤妻良母。她出生在一个典型的封建士大夫家庭，家庭中弥漫着浓厚的封建礼教氛围。她家是封建官僚家庭，父母对她的一举一动都很关心。

她的父亲杜宝是儒生出身的太守，是传统道德的代表。他忠于职守，恪守礼教，而他的母亲甄氏则是贤妻良母。作者特别写了他们在杜丽娘的教育。由于春天白天长，杜丽娘困了就睡午觉，杜宝会骂她。甄氏因杜丽娘入其园，衣上绣一对花鸟。她也是大惊失色，生怕女儿学坏，给她安排了一个丫环和一个道士老师。前者监督她的行为，后者负责她的教育。所以他们的爱情带有很深的社会功利色彩，目的是把女儿培养成封建社会所要求的模范淑女。

作者通过描写杜丽娘的生活环境和她周围的人，深刻地揭示了她的对手不是某些个别的人物，而是这些人物所代表的整个正统意识和社会力量。她人生的第一课是《诗经》第一篇《关雎》。传统上认为这是对“后妃之德”的赞美，是最好的闺阁读物，但她直觉上认为这是一首情歌。

在婢女春香的怂恿下，她偷偷溜出闺房，偷偷去了公园。杜丽娘打算去春游。首先，她打扮起来。这时候我看着镜子，恍惚了。我明明很为自己的漂亮自豪，却又很尴尬。打扮是给人看的，但她说:“短短三个春日的好处，谁也看不出来，不用担心沉鱼落雁。”我怕我会对花感到羞耻，闭上眼睛。“怕被人看见。这确实是典型的青春期少女的心理状态。”不去园中怎知春色？“春天的性质唤醒了她的青春活力。她生活在一个被封建礼教笼罩的几乎与世隔绝的环境中，看着自己的青春逝去，却又忍不住压抑住内心的激动。

汤显祖安排杜丽娘在花园后的梦中与她的情人见面。《梦》是杜丽娘被压抑的热情的爆发和她对抗现实世界的实际行动。杜丽娘在剧中的日常行为并没有侵犯她贵族家庭的身份。工作之初，她是一个美丽聪慧的女孩，有着贵族小姐的一般特征，温柔，温顺，稳重。她本人打算严格用伦理来约束自己的言行。她幼小的心灵充满了封建礼教。

她去参观空荒废的花园，她想:“一个闺房怎么能展示她的全身呢？”这是现实环境造成的她性格的一面。但另一方面，当杜丽娘独处深思时，又不禁赞叹“才子佳人”和“密约窃期”；从更深的层面来说，当她彻底摆脱了现实的束缚，进入了梦境，她潜在的欲望开始全面活跃。

主人公杜丽娘在礼教束缚下复杂细腻的悲凉和坚定执着的叛逆性格，被作者描写得惟妙惟肖:“原来所有的花都是五颜六色的，仿佛都给了那口破井。”多么美好的一天啊！谁在家娱乐？云菲接近黄昏，云是绿色的，雨是有风的，烟画在船上。金平人看到的是如此尴尬。“人们已经唱了几百年了。

《牡丹亭》的动人之处在于强烈追求个体自由，反对封建礼教的浪漫理想。这种理想似乎是封建制度的对立面。好东西属于杜丽娘。

汤显祖对杜丽娘美的描写是非常成功的，那些描写杜丽娘感情和理想的片段更吸引人。她不是因为爱情的毁灭而死，而是因为她对爱情的虚荣的渴望。《牡丹亭》通过杜丽娘的形象，表达了当时青年男女对个性解放、恋爱自由、婚姻独立的要求，揭露了封建礼教对人们幸福生活和美好理想的破坏。

杜丽娘是中国古代文学史上最典型的例子。她对爱情的执着追求和对伦理道德的彻底反对，走在了古代文学史上叛逆女性画廊的前列。

《牡丹亭》中杜丽娘的人格特征

杜丽娘是《牡丹亭》的女主角，也是中国古典戏曲中最可爱的女孩形象之一。是一个美丽聪慧的女孩，具有贵族淑女的一般特征，温柔，温顺，稳重。后来为了追求爱情，他们敢于反抗和斗争，表现了青年男女冲破封建思想束缚的战斗精神。杜丽娘是中国古代文学史上最典型的例子。她对爱情的执着追求和对礼教的彻底反对，走在了古代文学史上叛逆女性画廊的前列。

杜丽娘的形象和个性:

杜丽娘是一个美丽聪明的女孩，具有高贵女士的一般特征，温柔，温顺，稳重。她本人打算严格用伦理来约束自己的言行。她幼小的心灵充满了封建礼教。她去参观空荒废的花园，她想:“一个闺房怎么能展示她的全身呢？”这是现实环境造成的她性格的一面。但另一方面，当杜丽娘独处深思时，又忍不住赞叹“才子佳人”和“密约窃期”；

从更深的层面来说，当她彻底摆脱了现实的束缚，进入了梦境，她潜在的欲望开始全面活跃。主人公杜丽娘受到礼教的束缚，有着复杂细腻的悲伤和坚定执着的叛逆性格。

扩展数据

这部戏剧描述了一个官员的女儿杜丽娘有一天在花园里睡着了，并在梦中爱上了一个年轻的学者。醒来后，她一天都不能做梦，最后抑郁了。杜丽娘临死前将自己的画像密封起来，埋在亭子旁边。

三年后，岭南状元柳梦梅进京赶考，恰逢徐进边境起义。杜丽娘的父亲杜宝奉皇帝之命镇守前线。后来，柳梦梅发现了杜丽娘的画像，杜丽娘变成鬼找到柳梦梅，叫他挖坟开棺。杜丽娘复活了。

后来柳梦梅考了，高中第一名。然而，由于战争，名单被推迟，柳梦梅，仍然是一个学者，受杜丽娘委托，寻找她的丈夫杜宝。杜宝认定这个人在胡说八道，立即把他关进了监狱。得知刘梦梅是新科目冠军后，杜宝才放了她，但一直不认她做女婿。这件事终于在正厅解决了，杜丽娘和柳梦梅终于结婚了。

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