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《我的语文老师》六年级作文
在日常生活或者工作学习中,大家都和写作打过交道。通过写作,我们可以把分散的思想聚集在一起。你知道怎样写一篇规范的作文吗?下面是我语文老师给我的一篇六年级作文,仅供参考。让我们看一看。
《我的语文老师》六年级作文1
红脸漂亮的鼻子上有一双明亮的大眼睛和一副近视眼镜。这就是我记忆中的一年级语文老师——x老师。
X老师二十多岁,中等身材,胖乎乎皮肤白皙,看起来和蔼可亲。
记得上一年级的时候,我很胆小。离开熟悉的朋友,来到这个陌生的一年级教室,周围都是陌生的同学,难免有点害怕。所以我一直低着头坐在座位上,一直不敢抬头和同学说话。紧张、恐惧和孤独同时袭击着我。只希望早点放学,加入妈妈温暖的怀抱。突然,我感觉到一只温柔的大手轻轻地摸着我的头。感觉我妈在爱抚我。我突然抬起头。啊!原来是X老师!
“怎么样,在这里不习惯吗?”X老师友好地笑着问。“还不错...还不错。”我断断续续地回答。看到我这么紧张,X老师在我旁边坐下,开始和我聊天。“赵心如,你上课很勇敢,回答问题准确清晰,声音洪亮。老师很喜欢你!课后要勇敢,多和同学聊天,多出去活动,学会主动交朋友!”X老师笑着说:“多和同学聊聊,你会有朋友,你的学习生活也会快乐有趣。”。不要害怕,要勇敢!现在告诉老师,好吗?”我使劲点点头,狠狠地瞪了老师一眼。X老师也在看着我,眼神里充满了母爱。感觉心里暖暖的,心情也慢慢开始放松。我和X老师聊了很多有趣的话题,渐渐的我脸上露出了笑容。最后X老师对我说:“你看,有朋友不好吗?”我明智地点点头。现在,我有无数的朋友。在这里,我想说:“谢谢X老师!\"
我第一年学习印象最深的是写作。起初,我的书法不是很好。X老师课后一笔一划的教我。她告诉我写字的要领:观察字的架结构,把字的每一笔都写好,把笔画间距保持好。正是有了这些书写基础,我的字依然漂亮,我还获得了诏安县五年级写作比赛一等奖!
五年过去了,这些事情我依然记得清清楚楚。亲爱的X老师,你是我心中难忘的老师。你教我交朋友,写最基本的东西...你建造了我灵魂的大厦。谢谢老师!
《我的语文老师》六年级作文2
他高高的鼻梁上架着一副眼镜,嘴巴很大,脸上带着微笑。只要在青山小学读书的人都知道他,他就是我的语文老师,王老师。
虽然王老师不是我们的班主任,但他总是尽力为我们装饰教室,让我们觉得老师是我们的家,王老师是我们的父亲。王老师总是买书和笔奖励我们,还把好的作文和字贴在墙上,希望我们能写好。在墙上,他还贴着:工人字迹完整,正直;态度决定一切,细节决定成败,等等。你特意为我们放大了你的声音。你不仅关心我们的写作,也关心我们的生活。你经常告诉我们生命只有一次,所以我们应该珍惜它。现在你用写作课一个一个教我们写。你总是口渴。面对这些重复了好几遍的基本笔画,你还坚持要告诉我们怎么认真写。
谢谢你,王老师。因为你的爱和努力,才会有绚丽的桃李和金黄的稻麦。愿我的感激化作一束玫瑰,为你的生活带来芬芳。
《我的语文老师》六年级作文3
说到我的语文老师,我想评论一下他说的话,比如长江之水。好了,我现在要开始了。
我第一次见到他时很惊讶。我被他的形象震惊了。一双看似平静的眼睛里蕴含着无限的* * *。当他挥动粉笔时,一行苍劲有力的字印在了黑板上。而且他今天穿了西装,让我想,这个世界上怎么可能还有比我更帅的人?嘿,我很惭愧。如果有一天我和他走在一起,我真的会很羞愧。
和他相处了这么久,我知道他不仅是一个称职的老师,也是一个慈爱的父亲。当他今晚谈到他的女儿时,我看到他脸上的笑容。这不是普通的微笑,而是幸福的微笑。在这里写作让我想起了我的父亲。他在我的生活中很照顾我...也许是反父爱吧。
老师,希望我们以后能和你更好的相处,更好的了解你。希望你能带领我们走向理想的大学。
《我的语文老师》六年级作文4
黄老师是我们班的班主任,也是我们班的语文老师。
在班上,有人说:“黄老师是一位严肃而凶狠的老师。”
有人说:“黄老师温柔,漂亮,聪明。”
但在我看来,黄老师是一个干净的,时而坚强时而脆弱的老师。
有一次,我眼中的坚强的黄老师哭了。是因为我们班打架了。有人认为小学生打架不是新闻。有必要哭吗?然而,朋友们,你们都错了。全校都知道了,家长指着黄老师骂。那一刻,我好难过。也是因为我们的考试平均分是年级最低的,但是我们恨铁不成钢。她一直在讲台上哭,教室里很安静,有点吓人。直到放学铃响,她才低声说了句“放学了”,走出教室。黄老师在楼道里抽泣。
下学期,黄老师将去深圳。我想对黄老师说,“我会想你的”。
顺便说一下,她的名字叫黄娜。
我的语文老师,六年级,作文五
我的语文老师是蔡小姐。她一来就吸引了我。她有明亮的眼睛,挺直的鼻子,红润的嘴巴和又厚又大的耳垂。尤其是那种棕色的头发,油油的,一晒就会发光。蔡老师非常关心她的学生。我记得有。...
我的语文老师是蔡小姐。她一来就吸引了我。她有明亮的眼睛,挺直的鼻子,红润的嘴巴和又厚又大的耳垂。尤其是那种棕色的头发,油油的,一晒就会发光。
蔡老师非常关心她的学生。记得有一次,天气很热,学校附近。同桌赵卓成突然脸色发青,肚子疼得厉害。她一手捂着肚子,眉头紧皱,咬牙切齿,满头大汗。你可以想象她的肚子有多疼。我正准备举手举报,蔡老师已经注意到了。她快步走到赵卓成身边,问了一下情况,转身给她倒了杯热水,然后让我扶她去医务室,然后组织学生排队上学。经医生诊断,原来是胃寒。赵卓成拿了点药,让我扶她上楼。蔡老师在等我们。问清楚情况后,她把遮阳伞绑在赵卓成的腰上,告诉她回去的路上不要吃冷饮。回到家,她让妈妈煮了一碗红糖姜汤。但是蔡老师还是不放心,知道我和赵卓成在路上,要我和她一起回去。
蔡老师不仅关心学生,也理解我们的想法。一个冬天的早晨,大雪覆盖了整个校园,期末考试就要到了。我们都沉浸在紧张的复习中。但是那天的第一节语文课,我们都忍不住乐了。我们时不时看看窗外,很想玩玩雪,但又不敢说出来。因为大家都知道马上就要大考了,这个时间很宝贵,哪个老师会同意。没想到,蔡老师看着窗外的我们,笑着说:“你们想玩雪吗?”“是的!”大家齐声大声回答。“那就去玩吧!但要注意安全。”“是的!”教室沸腾了。大家排着整齐的队伍来到操场,玩得很开心。嘿嘿!没想到,蔡老师这时像个孩子一样追着我们,冷清的操场顿时热闹起来。为了活跃课堂气氛,蔡老师经常给一节课起一个好听的名字,比如《童诗的王国》、《文字的森林》、《暑假语文总动员》。蔡老师不仅是我们的老师,也是我们的好朋友。
《我的语文老师》六年级作文6
我们的语文老师姓李,三十多岁,黑色长发过肩。她是一个严厉又温柔的老师,就像我们班的大姐姐一样,很体贴。她带着非凡的风度来到教室。她的书法优美细腻,刚柔并济,就像书法家写的一样。
语文老师就像一个心灵手巧的锁匠,能给每个学生配一把合适的钥匙,熟练地打开我们心中的锁,与我们坦诚交流,解答我们的疑惑。
语文老师的眼睛好像会说话。一天早上,当她自习时,她正在和一位家长说话。我们正在教室里叽叽喳喳,老师突然转过身来,一脸严肃,好像在说:“你们在说什么?你没看见老师吗?”
学生们都看到了老师眼里的话,顿时,鸦雀无声。还有一次,语文老师在讲台上讲课。结果我就走神了,想着昨天比赛的所有场景。突然发现老师在看我,好像在说:“你是不是走神了?”我说到哪了?“我顿时羞愧难当,赶紧回过神来,聚精会神地听。
这就是我们可亲可敬的语文老师。
《我的语文老师》六年级作文7
从我上六年级开始,所有的老师都换了。我最喜欢的是我们班的语文老师。
语文老师姓柯,我们就叫她柯老师。老师有一头乌黑亮丽的卷发,中等身材,笑容温暖。老师很关心我们。凡是发烧感冒的,都会带我们去校医室量体温,无微不至的照顾我们,生怕我们不舒服。
老师对他的工作非常认真。批改作业的时候,连我卑微的错误都被老师发现了。
每次路过办公室,都会忍不住伸出头来看一眼这位正在批改作业,明明很累却还在坚持的好老师;每次上语文课,老师都会用她标准的普通话用最高的声音给我们讲解课文,生怕后面的同学听不到;每次地上有纸屑,老师都会轻轻弯腰捡起垃圾,扔进垃圾桶。
教师是知识的灯塔和宝库。不管老师是什么,她都会教给我们最好的知识。
老师是勤奋的园丁,精心培育幼小的花苗;老师是夜晚的明灯,照亮我们的方向。老师,你是我的英雄!
《我的语文老师》六年级作文8
我们班的语文老师叫余,大家都亲切地叫她余老师。
余老师有一头金发和一双大眼睛。她笑起来让人觉得和蔼可亲,很美。
于老师学识渊博,教学经验丰富,上课生动有趣。我特别爱余老师的作文课。当他给我们解释他的作文时,他总是那么幽默和引人入胜,我充满了兴趣。
很多一开始不喜欢写作的同学,在余老师的指导下,渐渐爱上了写作。以我们班的李云龙为例。他是一个聪明的学生,但是他的作文分数总是很低。他不喜欢构思主题,也不想看书。他写作时总是在胸前画十字。姚老师知道后,专门辅导他的作文:每天放学后,余老师都会挤出半个小时教他写作文,告诉他怎么写;每次上作文课,老师都会让他去讲台上读自己的作文,让学生点评...所以半个学期下来,李云龙不仅喜欢写作,而且每篇文章都有90多分。
有这样的语文老师,我很骄傲。
我语文老师写了600字。
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与老师相处的时间是有限的,但是她给我们的爱是无限的,我要在这有限的时间里,接受着无限的爱,成为一个优秀的人!
这就是我的语文老师!
我的语文老师作文
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下课了,老师没有回办公室,而是放下讲稿和我们一起玩,扔沙袋,跳绳。打沙袋的时候老师扔的准,我们也扔的准,像小蚂蚁一样走出了球场。在和老鹰捉小鸡玩的时候,老师伸出双臂保护我们,生怕老鹰捉小鸡。跳绳的时候,老师能跳很多,没有一个不好的。就连我们班的跳绳师傅都不如老师。老师被称为跳绳超级专家。老师说她在房山区拿了个奖!这个时候我觉得老师很喜欢我们,我们也开始喜欢老师了。
我以为年纪大的老师不好,但我错了。老教师更爱孩子,更愿意和我们做朋友。我觉得我的老师很有趣,很喜欢我们。你怎么想呢?
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