今天给大家介绍一下幼儿教具和自制教具幼儿园相关的知识点。希望对你有帮助,也别忘了收藏这个网站。
幼儿园自制教具
幼儿园有很多简单的自制玩具,比如杠铃、手推车、投球玩具、风车、耳机玩具等。这些玩具简单,便于儿童操作,能很好地锻炼他们的动手能力和思维能力。当然,在制作玩具时,要注意材料的选择,选择安全无毒无污染的材料。
1.杠铃
准备一些PV管和一些空瓶或罐。把瓶子或罐子固定在管子两端,就可以做一个简单的杠铃了。当然,不同材质的杠铃大小和重量也不一样。可以根据孩子的实际情况选择材料。
2.手推车
准备空圆柱形塑料桶或大塑料罐,在上下各打一个圆孔,插入比圆孔直径小的PVC管,然后在管子两端固定两根长度相同的PVC管,然后做一个大写的A字形框架,再将固定在塑料桶或罐两侧的管子固定在框架中段两端,就做成了一个简易手推车。
扔玩具
用一些废纸盒,外面用一些彩纸装饰,然后把一些废纸蹂躏成球,就可以打球了。
4.风车
准备一个不用的牙膏盒或类似的纸盒和方形彩纸。把彩纸对折,再对折,然后打开。沿着折叠的折痕剪开,直到距离中心点约5厘米。然后将剪好的纸的八个角每隔一个角依次折向纸的中心,再用小图钉固定在牙膏上方,就做成了一个简单的风车。
5.***手机玩具
准备两个不用的纸杯和一根细绳。首先在纸杯的底部中央打一个小孔,然后将绳子从纸杯下端外侧穿入孔中,在绳子末端打一个结。这么简单的麦克风就做好了。如果麦克风更漂亮,可以在纸杯外层装饰上各种颜色或者小朋友喜欢的小贴纸。
孩子玩教具,做100种教程。
现在很多幼儿园都有自己的教具,供老师和学生学习。宝宝可以自己学习玩教具,不仅可以提高动手能力,还可以提高智商。而且,还有很多适合孩子科学玩耍的教具。然后,科学地给孩子教100种。幼儿园自制教具的百科全书是什么?
在幼儿园,可以教孩子做一些游戏教具,可以增进师生之间的感情。适合幼儿园的自制教具有很多种。下面介绍三种幼儿园自制教具,分别是画画、扣篮、排队。
第一,毛笔绘画
材料:塑料薄膜纸板、纱布、小牙刷、水彩、画纸。
*** *** :
1.层压纸板被制成不同形式的延伸板。
2.用纱布和纸板做一个网。
第二,灌篮
材料:三个大小不一的纸盒子,四个纸杯,四个薯片筒,几个瓶盖,几根牙签,合适的贴纸,双面胶等。
*** *** :
1.盒子主要是长方形的废纸盒,里面装着彩色的贴纸。接下来用双面胶把两个纸箱(一个做底座,一个做筐柱)固定牢固,每个筐柱都贴上一个号码。
2.用四个薯片筒的边缘做一个篮子,用彩带做一个网,分别贴在篮子的四个边缘。
3.在四个网下面放四个纸杯,用双面胶粘住。
4.不止一个瓶盖。请在瓶盖表面贴上合适的贴纸,写下加减公式。
第三,排队
材料:酸奶盒、牙膏盒、管状塑料玩具、圆形玩具、实体卡、数字卡。
* * * * *:用漂亮的颜色装饰酸奶盒和牙膏盒,在盒子上贴圆形的玩具作为底座,在管状的玩具上贴不同数量的实体卡和数码卡。
自制图片和教具* * *
自制玩教具图片及其做法如下:
1.这只猫去钓鱼了
适合类别:大类,玩具功能:了解磁铁的穿透力和吸铁性,在10以内分解成零件,了解整体与零件的关系。
拿一个衬衫盒子,把底放平,把盖子立起来作为背景(用各种图案装饰),然后用硬纸板做一个比盒子略短的盒子,在上面雕刻空水波纹(鱼是从水波纹中抓来的),在上面贴上水草和泡泡。
搭扣放在盒子底部,中间放一条写着回形针和数字的小鱼;再拿一根吸管,一端绑上磁铁,做成鱼竿;盒子底部有一个小盒子,里面有可更换的数字卡。
2.瓢虫爬行
适用类别:小类,玩具功能:可以根据纸片的不同颜色或形状进行一维排序。
制造材料:纸盒、彩纸(或纸板)、油性彩笔、塑料碗、壁纸刀、剪刀、双面胶。
主盒:用油性蜡笔画出瓢虫的形状,用壁纸刀刻出可以支持孩子一维排序的缝隙,最后用双面胶把完成的彩纸粘在纸盒上。
彩纸:用儿童常用的红、黄、蓝、绿彩纸剪出儿童常用的图案(如圆圈、心形、蘑菇)。)用剪刀把剪好的纸放进塑料盒里。
适用于大班的自制教具
打造自己有趣的大课堂,教快乐的小青蛙。
1.这个手工幼儿园可以提高孩子认识汉字的兴趣,提高孩子的口头表达能力,逐步培养孩子在探索、尝试、思考、操作、拼写中迁移汉字的能力。
2.材料:废纸箱、纸筒、彩色纸板、小绳子、夹子、字卡等。
3.* * * *:用便利贴包装纸箱;贴动物手指前用废纸筒装饰;用纸板做各种颜色的花和娃娃;将绳子固定在纸筒的一端,绳子下端系上夹子,将花娃娃固定在绳子上做装饰;将纸对分成相等的距离,并固定在纸盒上。
4.操作* * *:将汉字夹在夹子上,大声朗读;用汉字组词,玩接龙;用汉字组合句子,组成一个句子给孩子读;可以两人、三人或多人玩;这个游戏也可以用在计算领域,比如求相邻数,分解成加减运算。
玩教具,做计划,玩* * *
* * *播放教具和播放方案* * *:
一、名称:绿源
目标:
1.能够比较三个物体的高度。
2、能根据特征找到相似的对象。
材料:纸箱、卫生纸管、吸管、彩色纸板等。
*** *** :
1.在彩纸板上画树和长颈鹿,剪下压膜。
2.把树和长颈鹿粘在桶上,让它站起来。
3.在纸上画一个苹果,剪下薄膜,把牙签固定在苹果后面。
4.在大树上固定一根稻草。
如何玩:
1.比较这棵树和长颈鹿的高度。
2.孩子们根据树的高度为长颈鹿选择合适的树,并根据树上果实的影子帮助长颈鹿找到相应的果实。
二、名字:戴戒指
目标:
1.学会对应5以内的物体。
2.体验数学在生活中应用的乐趣。
材料:废纸盒、彩纸、数字等。
*** *** :
1.用彩纸画出手的形状,剪开压膜。把数字1-5依次粘在手指上。
2.在彩纸上画一条细条,剪开粘成一个圈。
玩法:孩子通过看数字,把相应的戒指戴在小手上。
三个。名称:魔法翻转
目标:
1、能根据动物某一部分的特征找出相应的动物。
2、热爱小动物,能从游戏中获得乐趣。
3.感知整体与部分的关系。
材料:旧台历,小动物图案。
*** *** :
1.在白纸上画小动物,贴在日历上。
2.将台历垂直剪成三栏。
玩法:孩子们通过翻动不同的页码来寻找相同的图案。
四、名字:找朋友
目标:
1.学习5以内的数物对应。
2.引导孩子练习一致的点数。
材料:猫砂盒,小动物图片,便利贴。
*** *** :
1.在两层盒子上分别贴两圈便利贴。
2.在便利贴上小动物的图片和数量。
玩法:数完一楼的动物后,去二楼找对应的数字。
动词(动词的缩写)名称:喂养小动物。
目标:
1.通过游戏和操作活动巩固对圆、正方形和三角形的理解。
尽量用完整的语言讲述你在做什么。
材料:方便面盒、纸板、月饼盒盖。
*** *** :
1.在纸上画兔子、小猫、猪等小动物,剪下来。
2.在一个小动物的嘴里拿出一个圆,一个正方形和一个三角形。
3.把小动物贴在纸板上。
4.剪下几个三角形、圆形和正方形。
玩法:说出每种小动物能吃的食物。
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