稚子弄冰的诗意（村晚）

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《一个孩子在制冰》这首诗的诗意是怎样的？

这首诗的诗意是:据说孩子们早上起来，从铜盆里取出夜里冻住的冰块，用彩色丝线穿成银锣。它只有冷的时候才能结冰，冰很冷，但是小孩子早起和它玩，写着小孩子不怕冷；一块很酷的冰有什么好玩的？可以，可以把丝绸当锣穿。只有小孩子才能想到这个，而且是“彩”线，“银”锣，而且很漂亮。说明这孩子既调皮又聪明。

这首诗出自宋代(杨万里)，当时一个小孩在玩冰。

小儿子金盆无冰，彩丝穿白鹇。轻轻敲击冰块，木头穿过森林的声音。当观者全神贯注于木头的声音时，突然听到另一种声音——冰落到地上的声音，如玻璃破碎的声音。

翻译

孩子们早上起来就把冻在铜锅里的冰块摘下来，用彩线穿起来当野鸡。

敲的声音像玉清一样穿过树林，突然冰锣断了，掉在地上，发出一种像玉一样的优美的声音。

进行注释...

儿童:幼儿，儿童。

除冰:在这种情况下，孩子们从一个铜盆里铲冰，这个铜盆从早上开始就形成了固体冰。

雉:指一种类似于锣的古代乐器。

清:一种四音古打击乐器，形似尺子，玉质，可挂于墙上。

玻璃:指一种古老的天然玉石，也叫水玉，不是现在的玻璃。

我写了一个聪明活泼的孩子的性格。让孩子感受一下。不管多冷，孩子天生好动，玩得开心。他们的天真可爱都是杨万里写的。

孩子制冰的诗意是什么？

《一个做冰的孩子》是宋代杨万里的一首诗。全诗翻译如下:

一大早，一个孩子气的孩子把晚上冻在盘子里的冰摘下来捧在手里。

轻轻一敲，冰就会发出声音穿过森林。当观者沉迷于穿越森林的噪音时，突然听到另一种声音——冰会掉在地上，发出类似碎玻璃的声音。

原诗《一个制冰的孩子》:

清晨，年幼的孩子们把冻了一夜的冰放在盘子里，放在手中。

轻轻敲击冰块，木头穿过森林的声音。当观者全神贯注于木头的声音时，突然听到另一种声音——冰落到地上的声音，如玻璃破碎的声音。

《制冰的孩子》作者杨万里；

杨万里(1127年10月29日-1206年6月15日)名廷修、翟成。汉族江油人。吉州吉水(今江西省吉水县黄桥镇唐球村)。南宋大臣，著名文学家、爱国诗人，与陆游、尤茂、范成大并称为“南宋四大家”(又称“中兴四大家”)。学者称宋光宗为“诚斋先生”，因为他写了“诚斋”二字。

绍兴二十四年(1154)，杨万里进士，历经高宗、孝、光宗、宁乡四朝。曾任郭子博士、广东省学者、秘书导师等。、和亭学士，并封庐陵郡开国侯。禧二年(1206年)，杨万里病逝，享年80岁。霍光禄博士，谥号“文杰”。

杨万里一生写了两万多首诗，4200首作品代代相传。他被认为是一代诗人。他用简单的语言，清新自然，充满幽默，创造了一种“真诚的风格”。杨万里的诗大多描写自然景物，并擅长于此。他还有很多反映人民疾苦，表达爱国情怀的篇章。著有《翟季承》等。

欣赏一个制作冰块的孩子；

全诗吸收瞬间场景，避免直接描写。它用“穿越森林”这种生动的声音和恰当的比喻，用老人的眼光去发掘孩子的兴趣。

诗中孩子制冰的场景充满了乐趣:心理上，“制冰”是冷的，童心是热的；颜色方面，金盘用银冰上色；形态上，是“银盘”带“金盘”，呈圆形；在声音中，有

“玉音穿林”的铿锵之声突然变成了“碎玻璃之声”的清脆而富有诗意的声音，音义俱佳，生动地表现了孩子们对以冰为雉、自得其乐的满满兴趣。

全诗突出了一个“幼稚”字。童心和乐趣可以让一个孩子忘记冬天的寒冷，保持一如既往的活力和快乐。孩子和老人在心理特征上有很多相似之处，只有这样，孩子“表演冰”的场景在老人眼里才有意义。

基于这一心理特征，杨万里通过“以童年为旧”，将童趣转化为诗趣。一方面，他从儿童心理学的角度描述了“除冰”这个动作的细节；另一方面，基于对世界的心理，去感受和欣赏他们的行为细节，让孩子的稚气和老人的“天真”相映成趣，变得富有诗意。只有当诗人真诚地尊重孩子们的天真无邪时，他才能如此生动地描述他们对玩冰的兴趣。

《一个孩子在制冰》的全诗

孩子们正在制冰。

南宋:杨万里

清晨，年幼的孩子们把冻了一夜的冰放在盘子里，放在手中。

轻轻敲击冰块，木头穿过森林的声音。当观者全神贯注于木头的声音时，突然听到另一种声音——冰落到地上的声音，如玻璃破碎的声音。

翻译:

一大早，一个孩子气的孩子把晚上冻在盘子里的冰摘下来捧在手里。

轻敲冰面，发出声音穿过森林，但突然我听到另一个声音。冰掉到地上，发出玻璃破碎的声音。

扩展数据

一、创作背景

这首诗写于宋孝宗熙春六年(1179)春，杨万里在长洲。射春牛是一个古老的习俗。在春天的前一天，当地的牛被用来敲打春天来欢迎它和说服农民。春天玩耍的牛也是用芦苇或纸做的。这首诗讲述了儿童模仿成人鞭打春牛的故事，引起了诗人对丰收的联想。

二、古诗词鉴赏

诗中孩子制冰的场景充满了乐趣:心理上，制冰是冷的，童心是热的；就色彩而言，有金盘、彩丝线、银冰、与金盘在形式上分离的银筝；声音上，有一种玉石的声音穿过森林，突然变成玻璃破碎的清脆声音。全诗感十足，音义俱佳，悦耳动听，生动地表现了孩子们以冰为雉，自得其乐的十足兴致。

全诗突出了一个幼稚的词。童心和乐趣可以让一个孩子忘记冬天的寒冷，保持一如既往的活力和快乐。孩子和老人在心理特征上有很多相似之处，孩子破冰的场景只有在老人眼里才有意思。

一个孩子做冰的全部诗意是什么？

少年制冰是南宋诗人杨万里的作品。全诗四句从儿童天真爱玩的心理特点出发，为读者描绘了一幅“表演冰”的天真诗意的场景。

诗的意思:清晨，一个满脸稚气的孩子，把夜里冻在盘子里的冰摘下来，捧在手里轻轻拍打，冰发出声音，穿过森林。当观者被穿越森林的噪音迷住时，突然听到了另一种声音——冰掉到地上，发出类似碎玻璃的声音。

分析:

全诗吸收瞬间场景，避免直接描写。它用“穿越森林”这种生动的声音和恰当的比喻，用老人的眼光去发掘孩子的兴趣。

诗中孩子制冰的场景充满了乐趣:心理上，“制冰”是冷的，童心是热的；颜色方面，金盘用银冰上色；形态上，是“银盘”带“金盘”，呈圆形；声音上有“玉音穿林”的高音，突然变成“碎玻璃”的脆音。全诗感十足，音义俱佳，悦耳动听，生动地表现了孩子们以冰为雉，自得其乐的十足兴致。

全诗突出了一个“幼稚”字。童心和乐趣可以让一个孩子忘记冬天的寒冷，保持一如既往的活力和快乐。孩子和老人在心理特征上有很多相似之处，只有这样，孩子“表演冰”的场景在老人眼里才有意义。

小孩子做冰诗是什么意思？

一首小孩子做冰的诗:一个孩子早上起来，从一个冰冻的钢盆里舀出冰，用彩色的丝绸穿上古筝敲。敲门声听起来像是林间的玉清，突然冰落在地上，发出一种如玉的声音。

不知道大家是否满意，谢谢。

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