生物圈中的绿色植物(生物圈中的绿色植物思维导图)

生物圈中的绿色植物(生物圈中的绿色植物思维导图)

   

今天给大家分享一个关于生物圈绿色植物的问题(生物圈绿色植物思维导图)。以下是边肖对这个问题的总结。让我们来看看。

1。生物圈里有哪些绿色植物?

1.蕨类植物。蕨类植物具有交替的生活史,由两组配子体和一组配子体组成。配子体是一个自由的器官。蕨类植物现存约12000种,广泛分布于世界各地,尤其是热带和亚热带地区。蕨类植物是进化水平最高的孢子植物。孢子体发达,根、茎、叶真正分化。大多数蕨类植物是多年生草本植物,只有少数是一年生植物。

2.榕树。榕树是一种大树,高15-25米,DBH 50厘米,树冠宽阔。老树通常有生锈的棕色空气根,暗灰色树皮,薄革质叶片,狭窄的椭圆形,深绿色,有光泽和整个表面。大多生长在高温多雨气候、雨量充沛的热带雨林地区。

3.槐花。国槐有根瘤菌,有充足的氮素营养,所以它的叶子是深绿色的。从远处看,槐树的树冠像一朵深绿色的厚云。深绿色是一种深色,厚厚的云层也会带来黑暗。国槐串珠有缢痕,缢痕很细。槐树的角荚储存在树上,到了第二年的雨季,下雨的时候,缢痕被雨水浸湿而断裂,果皮被浸湿腐烂露出种子,把树荫下的地面染成了深绿色。

4、樟树。它是一种常绿乔木,树高约10-55米,直径可达3米,树冠呈宽椭圆形。树冠宽阔,枝叶茂密,气势雄伟,四季常青,是我国南方城市优良的绿化树、行道树和庭院遮荫树。香樟喜光,幼苗幼树耐阴,喜温暖湿润的气候。他们不耐寒,他们怕冷。冬季最低温度不能低于0度,会造成冻伤,低于零下5-8度,会造成冻伤死亡。

5、灌木。灌木一般可分为观花、观果、观枝等。它们是矮小丛生的木本植物,多年生植物,一般是阔叶植物,有些针叶树是灌木,如杜松。常见的灌木有月季、杜鹃花、牡丹、小檗、黄杨、臭柏、臭柏、连翘、迎春、月季、黄荆、茉莉、沙柳等。

二、生物圈中的绿色植物?

一、生物圈中的绿色植物包括藻类、苔藓、蕨类和种子植物四大类群。其中前三类因为通过孢子进行繁殖,所以又称为孢子植物。

1.藻类植物的主要特征:结构简单,具有单细胞或多细胞的个体,无根、茎、叶等器官的分化;细胞里有叶绿体,能进行光合作用;大都生活在水中。是大气中氧气的重要来源。

2.苔藓植物的根是假根,不能吸收水分和无机盐,而且苔藓植物的茎和叶中没有输导组织,不能运输水分。所以苔藓植物不能脱离水的环境。把苔藓植物当作监测空气污染程度的指示植物。

3.蕨类植物出现根、茎、叶等器官的分化,而且还具有输导组织、机械组织,所以植株比较高大。古代的蕨类植物的遗体经过漫长的年代,变成了煤。

二、种子植物分为被子植物和裸子植物(裸子植物如:松、杉、柏、银杏、苏铁)

种子的结构会画图并填出名称见P85

菜豆种子:种皮、胚(胚芽、胚轴、胚根)、子叶(2片)

玉米种子:果皮和种皮、胚(胚芽、胚轴、胚根)、子叶(1片)、胚乳

种子植物比苔藓、蕨类更适应陆地的生活,其中一个重要的原因是能产生种子。

三、被子植物的一生

1.种子萌发的环境条件:适宜的温度、一定的水分、充足的空气

自身条件:种子是完整的并有生命力的胚,已度过休眠期。

2.植株的生长

▲ 幼根生长最快的部位是:伸长区。 枝条是芽发育成的。

植株生长需要量大的营养物质:氮、磷、钾

▲花的结构(课本102)

▲果实和种子的形成

子房——果实 受精卵——胚

胚珠——种子 子房壁——果皮(与生活中果皮要区别)。

六、绿色植物与生物圈的水循环

1、绿色植物的生活需要水,水会影响植物的分布。

2、水分进入植物体内的途径:根吸水的主要部位是根尖的成熟区,成熟区有大量的根毛。

3、运输途径

导管:向上输送水分和无机盐

筛管:向下输送叶片光合作用产生的有机物

茎的结构包括木质部和韧皮部。在二者之间有形成层,形成层不断的分裂,能使茎不断长粗。有些植物茎中没有形成层,因而不能长得很粗。

茎从外到里:树皮:韧皮部(有筛管)。形成层:木质部(有导管)

4、叶片的结构:表皮(分上下表皮)、叶肉、叶脉、

5、气孔的结构:保卫细胞吸水膨胀,气孔张开;保卫细胞失水收缩,气孔关闭。

白天气孔张开,晚上气孔闭合。

6、蒸腾作用的意义:

可降低植物的温度,使植物不至于被灼伤。 是根吸收水分和促使水分在体内运输的主要动力。 可促使溶解在水中的无机盐在体内运输。 可增加大气湿度,降低环境温度,提高降水量。促进生物圈水循环。

▲绿色植物是生物圈中有机物的制造者(生产者)。

七、绿色植物通过光合作用制造有机物
▲天竺葵的光合作用实验
暗处理:把天竺葵放到黑暗处一昼夜,目的:让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部转运和消耗。
对照实验:将一片叶子的一部分从上下两面用黑纸片遮盖,目的:做对照实验,看看光照的部位(对照组)和不照光的部位(实验组)是不是都产生淀粉。
脱色:几个小时后把叶片放进水中隔水加热,目的:脱色,溶解叶片中的叶绿素便于观察。
染色:用碘液染* 结论:淀粉遇碘液变蓝,说明叶片见光部分进行光合作用,制造有机物
▲光合作用概念:绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中合成了淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能储存在有机物中,并释放出氧气的这个过程叫光合作用。
▲光合作用实质:绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程。
▲光合作用意义:绿色植物通过光合作用制造的有机物,不仅满足了自身生长、发育、繁殖的需要,而且为生物圈中的其他生物提供了基本的食物来源、氧气来源、能量来源。
▲绿色植物对有机物的利用:用来构建植物体。为植物的生命活动提供能量。
▲呼吸作用的概念:细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫呼吸作用。
▲呼吸作用意义:呼吸作用释放出来的能量,一部分是植物进行各项生命活动(如:细胞分裂、吸收无机盐、运输有机物等)不可缺少的动力,一部分转变成热散发出去。
▲光合作用和呼吸作用的区别和联系(见课本最后)
▲光合作用(130页)和呼吸作用(125页)公式

▲绿色植物与生物圈中的碳—氧平衡
绿色植物通过光合作用,不断消耗大气中的二氧化碳,产生氧气,维持了生物圈中的碳——氧平衡。
▲(理解)呼吸作用与生产生活的关系:中耕松土、及时排涝都是为了使空气流通,以利于植物根部进行呼吸作用。植物的呼吸作用要分解有机物,因此在储存植物的种子或其他器官时,要设法降低呼吸作用,如降低温度、减少含水量、降低氧气浓度、增大二氧化碳浓度等都可抑制呼吸作用。
▲光合作用与生产生活关系:要保证农作物有效地进行光合作用的各种条件,尤其是光。合理密植。使作物的叶片充分地接受光照。

九、爱护植被,绿化祖国

1、我国主要的植被类型:草原、荒漠、热带雨林、常绿阔叶林、落叶阔叶林、针叶林

2、我国植被面临的主要问题:植被覆盖率低,森林资源和草原资源破坏严重,土地沙漠化比较严重。

3、我国森林覆盖率16.55%,人均森林面积仅相当于世界人均水平的1/5 。

4、我国每年3月12日为植树节

5、热带雨林──地球的肺。绿化祖国,从我做起。

6、生物圈的“绿色工厂”──绿色植物。

3。生物圈中的绿色植物有哪些?

水绵属(双翅目,双翅目科)

水绵(Spirogyra communis)是水绵属水生藻类植物,又名水绵,生长于河南省6-9月,喜生长在富含有机质的静水中。

水绵、藻类、水绵可作为一些鱼类的饵料,广泛分布于池塘、沟渠、河流等地。水绵也可入药,有清热解毒的功效;但是水绵大面积的发生容易出现很多问题。

第二,海带(一种可食用的藻类)

海带又名尼龙布、海带、大白菜,是一种大型多年生食用藻类。孢子体大,褐色,扁平。分为叶、柄和固定器,固定器呈假根状。

叶由表皮、皮层和髓组织组成,叶下部有孢子囊。它有一个粘液腔,能分泌滑溜溜的物质。fixator的树状分支,用于附着海底岩石,生长在水温较低的海水中。

海带是一种重要的海洋资源,成本低,营养丰富。

三、葫芦科(苔藓植物)

苔藓植物Funaria hygrometrica以孢子繁殖,生长于潮湿环境,无根、茎、叶。特征:生活在潮湿的森林或墙脚的树干上。植株矮小,仅1 ~ 3厘米,茎叶分化,叶小而薄,无脉,椭圆形或舌状。

没有真根,只有短而细的假根,起到固定植物的作用。南瓜一般分布在潮湿的泥土、树林或树干中,以及潮湿的砖墙表面。直立丛生,茎叶分化,根茎由茎基部的单行细胞组成。叶椭圆形或舌状,雌雄同株。

四、壁苔

女巫苔,学名Tortula muralis,是一种女巫苔属植物,生长在海拔1200米左右的森林土壤或岩石上。

苔藓植物矮小,高0.5 ~ 1.5厘米,丛生,深绿色,带红褐色。茎直立单生,基部密被红棕色根茎。叶有时卷曲,有时倾斜,长卵形或椭圆形舌状,先端钝,芒尖长;叶缘全缘,向后卷;雌雄同株。这种植物生长在平原和山区的石灰石和石灰墙上。它分布在中国的北方和南方省份。

五、蕨类植物(蕨类植物科)

软玉(学名:肾玉):附生的或天然的。根状茎直立,覆盖有蓬松的浅棕色长钻形鳞片,下部有向四面八方伸展的粗丝状匍匐茎。匍匐茎是棕色的,不分枝,稀疏地覆盖着鳞片,并有细长的棕色须。

叶簇生,暗褐色,稍有光泽,线状披针形或狭披针形,一回羽状,多数为羽状,互生,常密被带状疱疹,披针形,叶缘有浅钝锯齿。叶脉明显,侧脉细长,主脉向上倾斜,下部分叉。叶坚为草质或草质,干燥后棕绿色或褐色,光滑。

孢子囊群位于主脉两侧一排,肾形,生于每组侧脉的上小静脉顶端,位于从叶缘到主脉的1/3处;梧桐属肾形,棕褐色,边缘颜色浅,无毛。


       

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