今天和大家分享一下关于中间提示的问题(中间有提示的句子的标点)。以下是边肖对这个问题的总结。让我们来看看。
1。中间的提示怎么纠正？
提示可以中间这样改:
1、提示在前，在“说”后放一个冒号。例如:
我高兴地对妈妈说:“我今天得到了老师的表扬。”
2.提示在末尾，在“说”后面加一个句号。例如:
“对不起，我错了！”我低下头害羞的说。
3.提示在中间，在“说”后面有一个逗号。例如:
“别难过，儿子。”老师抚摸着我的头说:“下次考试我肯定能取得进步。”
改提示句要注意三点:
1.“说”字后用的标点符号因说话人的位置而异。
如果说话人在讲话前面，在“说”后面用冒号；如果说话人在单词后面，在“say”后面用句号；如果说话者在谈话中，在“说”后面用逗号。
2.“花后”的标点符号必须用引号标出，引号之外不能用标点符号。
3.第三种格式，“说”前引号中的最后一句不能是句号，可以用逗号、问号、感叹号、省略号、破折号。
二、中间的中文句子提示怎么改
提示在中间，“说”后面有逗号。比如“是你吗？”爸爸在* * *结束时焦急地说，“红红，快回来。我们找了你一整天。”“别难过，儿子。”老师抚摸着我的头，关切地说:“以后，我就是你的妈妈了。”
提示是一条一条的，编制提示时最常用的是对偶形式* * *如“呼出烟雾对人有害；吸入的是毒，害了自己，坐在地上发牢骚，用手抹白墙，高高兴兴出门平平安安回家，带走了满腹学问留下一本好书，带走了满腹诗书不留遗憾，烧起一根烟半口痰辱没斯文。
提示的使用
1、提示在前，在“说”后放一个冒号。例如:
母亲好奇地问:“这是谁送的礼物？”如此精致。\"
我难过极了，对着小狗的尸体大喊:“美美，快醒醒，快醒醒！”\"
2.提示在中间，逗号放在“说”的后面。例如:
“是你吗？”爸爸在* * *结束时焦急地说，“红红，快回来。我们找了你一整天。”
“别难过，儿子。”老师抚摸着我的头，关切地说:“以后，我就是你的妈妈了。”
第三，中间有提示的句子
1.“哈哈！”他调皮地眨着眼睛说:“我就知道会这样。”
2.“啊！”大家高兴地叫起来，“雨没有死！雨没死！”
3.“回来！”他在身后喊道:“那匹马会踢你的！”\"
4.“对不起，我这样做可能伤害了你。”他拍拍我的肩膀，轻声说:“我知道你希望有这样一匹马，但其实——没关系。继续读下去。”
5.“你腿上怎么会有疤？”母亲焦急地问。“你摔倒了吗？”
6.“你看得真仔细！”吴王称赞他说:“黄雀要捉螳螂吗？”
7.“陶罐！”锡罐傲慢地问:“你敢碰我吗？”
8.“爸爸！”我说:“如果我们在下雪前把它带进来，也许它就不会死了。”
9.“宝贝！”妈妈温柔地叫他，“好好睡，明天带你去游乐园。”
10.“你看得真仔细！”吴王称赞他说:“黄雀要捉螳螂吗？”
11.“什么？”她说:“你是说你今天要出差？为什么我事先不知道？”
12.“我们哪里有捷径？”挑山人说:“你不也是这样吗？”
13.“不想要就烧了吧。”过了一会儿，父亲回答:“你孩子家里知道什么？”
14.“快回来！”他喊道:“前面的路塌了，我们过不去了！”
15.“怎么了？”她焦急地摸着他的头。“你的额头怎么这么烫？”
四、中间的提示怎么写
提示写在中间:在“说”后面加一个逗号。
提示的用法:
1、提示在前，在“说”后放一个冒号。例如:
母亲好奇地问:“这是谁送的礼物？”如此精致。\"
我难过极了，对着小狗的尸体大喊:“美美，快醒醒，快醒醒！”\"
2.提示在中间，逗号放在“说”的后面。例如:
“是你吗？”爸爸在* * *结束时焦急地说，“红红，快回来。我们找了你一整天。”
“别难过，儿子。”老师抚摸着我的头，关切地说:“以后，我就是你的妈妈了。”
3.提示在末尾，在“说”后面加一个句号。例如:
“儿子，你见过三只乌鸫吗？”列宁焦急地说。
“没有，我没看见。”我低着头，红着脸回答。
生活小贴士:
1、公共场所，考德，去监考，祝你合格。
2、绕过三五步，留下草绿。
3，距离产生美，近距离接触谢绝。
4、“吐槽”恰如其分，从我做起。
5、投入大自然的怀抱，请不要弄脏她漂亮的衣服。
6.让你的咳痰像你的演讲一样优雅。
7.带走的花生命短暂，留下的花却是永远的。请在你的脚下留下“绿色”。
8.垃圾桶说:你丢弃的正是我需要的。
9.给我吃肮脏的东西。地球母亲刚刚换上一件干净的衣服。
10.我胃口很大，把纸屑都吞下去了。
11.带走美好的回忆，留下美好的心灵。
12.能赏花，就要直接赏。不折花空赏枝。
13.小草对你微笑。请绕道。
14、一花一草都是生命，一片树叶永远和爱情有关。
15.在花花草草中欢笑，欣赏园外的容颜。
16.来到公园，可以带走美景，留下脚印。
以上是边肖对问题 prompt in the middle(有prompt in the middle的句子标点)及相关问题的回答。希望中间提示(中间有提示的句子标点)这个问题对你有用！
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