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高二语文的空题怎么这么急着填?
按如下方式填写空:
1、急得直(冒火)。
2、急的直(跺脚)。
3、急的直(挠头)。
4、急的直(哭)。
5、急得直(出汗)。
歌词空:
1.理解词语的含义,明确词语的适用范围,区分词语的感情色彩。
2.选料就是选一些新鲜的素材来写,用词灵活,内容丰富。
3.一个完整的句子要具体明确,让人一看就懂。看句子是否完整,意思是否清晰,阅读是否流畅。
4.看是否使用了句子中指定的词语,句子中的所有词语是否使用准确。
5.看句中有无错别字、漏字或多余字,句末是否加了适当的标点符号。
急什么空?
我急得直跳。
2、急得团团转。
我急得哭了。
我焦虑得直冒汗。
5、急得直瞪眼。
扩展信息:
一.跳转:[TiO]
1.整个身体离地两脚向上或向前运动:~跳、~水、~荡、~绊、~高、~远、~舞、玩(tá n) ~、风暴~雷霆、~梁小丑(指无足轻重的坏人上蹿下跳兴风作浪)。
2,过:~类,~棋,~槽。
3,一起动:心~,眼~,心~。
二、转:[zhàn]
1.旋转:轮子会飞。
2、做旋转:~移动地球仪。
3.围绕一个中心运动:围绕太阳越陷越深。
4、量词,把一个圆变成一个圆:几十个左右~。
5、量词,古代授勋的每一级称为“一转”:“十二~,授予前一百名。”
三:哭:[kū]
基本解释:因痛苦或悲伤而哭:~喊,~哭,~怨,~腔,哭~,长歌应~。
急什么?空
我急了(直跳)。
2、焦虑(抓耳挠腮)。
3.焦虑(哭)。
4、焦虑(直跺脚)。
5.焦虑(出汗)。
扩展信息:
填空题的特点:
填充空题量小、跨度大、覆盖面广、形式灵活,可以有目的、和谐地综合一些问题,突出对我们准确、严谨、全面、灵活运用知识的能力和基本计算能力的训练。
从空的内容来看,主要有两种:一种是定量的空,一种是定性的空。它只写答案,缺少选项提供的目标信息,很难判断结果正确与否。一个错误,整个问题零分。想要快速准确的回答问题空,基本策略就是在“巧”字上下功夫。
匆匆忙忙。什么?
组词:
1.焦虑地跳起来
我焦虑的挠头。
我急得哭了。
我急得尿裤子了。
匆忙跺脚
6.我急得说不出话来。
7.焦急地流汗
我太匆忙了,以至于掉了东西。
9.我急得直瞪眼。
10.我有皮疹。
我急得直搓手跺脚。
扩展信息:
造句技巧介绍
1.用形容词造句可以描述人的动作、举止或形状。比如用“沉默”造句:“教室里一片寂静,没有人开玩笑嬉闹,没有人随意走动,连大气都不敢出。”这就让“沉默”具体化了。
2.有些形容词可以由一对反义词或褒义词和贬义词组成。强烈的对比能起到更好的表达作用。如果用“光荣”来造句:“遵守社会公德是光荣的,不遵守社会功德是可耻的。”通过“荣”与“耻”的对比,强调遵守社会公德是一种美德。
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