湖上杂诗（湖上杂诗的意思）

今天我就给大家介绍一下湖上杂诗，以及湖上杂诗的含义对应的知识点。希望对你有帮助，也别忘了收藏这个站点。

《湖上杂诗》的意思是！！！！！！

一.来源

清代袁枚的湖诗。

二、原文

葛岭，二月花开，游人谈神仙。

老年人的心和游客的心不一样，不羡慕神仙，也不羡慕少年。

三个。翻译

葛岭的花已经开了，二月已经到了。参观者在谈论神仙。

我的心情和游客不一样。我羡慕的不是仙女而是少年。

扩展数据

一、创作背景

袁枚40岁回国。随着年龄的增长，和花园一起悠闲的生活，诗人错过了年轻时雄心勃勃的时光，于是写下了这首诗。

第二，欣赏

全诗都是对比写出来的。通过对二月郊游的描写和作者与游客心情的对比，揭示了作者对青春的羡慕与怀念，对逝去时光的怀念和对流年的惆怅与无奈。

三个。作者简介

袁枚是清代诗人和散文家。字有才，号有建。汉族，钱塘人。乾隆四年进士，任溧水、江宁等县知府。他有政绩，四十岁就回来了。袁枚是乾嘉时期的代表诗人之一，与赵翼、蒋士铨并称“乾嘉三大家”。

百度百科-湖上杂诗

《湖杂诗》最后两句如何表达诗人的感情？

《湖上杂诗》最后两句:老人的心和游客的心不一样，羡慕的不是神仙而是少年。

表达了作者对青春的向往和希望，希望中隐藏着一种说不出的悲伤和无奈。

袁枚《湖杂诗注》[清](注释、翻译、赏析)

原文:湖上杂诗

葛岭，二月花开，游人谈神仙。老年人的心和游客的心不一样，不羡慕神仙，也不羡慕少年。

注意事项:

不同:不同

白话翻译:

二月葛岭花开(作者闲来无事，湖边踏青)。一路游客很多，都说要成仙，但我的心情和他们不一样。我不羡慕神仙，但我羡慕那些少年。

欣赏:

青春最迷人，但时光如水，青春稍纵即逝，谁也留不住青春逝去的脚步！“不羡神仙，羡少年”的诗句，清晰地流露出作者对青春的向往，希望中隐藏着一种说不出的伤感和无奈。

袁枚33岁的父亲去世，他辞职回家收养了母亲。他在绥远悠闲地生活了近50年。他想年轻，想回到那个有思想有抱负的时代，想做一些更有意义的事情而不是只是悠闲的活着，可是现在他老了，只羡慕年轻人。

袁枚年轻时喜欢追求山川之乐，但因为遵循“父母在此，不远行”的信条，直到67岁办完丧事才远行。这一年，他游历了天台山、雁荡山、黄龙山等名山。68岁时，袁枚游览了黄山。

69岁时，他跑得更远。他从正月一直到十二月底才回家。他从江西庐山一路到广东罗浮山、丹霞山，再到广西桂林。之后回到永州，游览了恒山。

71岁去武夷山，73岁游江苏沭阳，77岁游天台山，79岁游五岳之间。甚至在81岁的时候，我还游历了吴江。

要知道，以前交通不方便。在袁枚这个年纪，他可以忍受坐船旅行和跋山涉水的艰辛而不失去兴趣。如此频繁、长期的出差，显示了他良好的身体状况和旺盛的精力。难怪当时有人称赞他，说“八十精神胜少年，爬山踏云。”

扩展数据:

创作背景:

袁枚(1716年3月25日-1798年1月3日)，本名子才，字简斋。晚年被封为苍山居士、绥远大师、绥远老人。钱塘(今浙江杭州)人，出生于浙江慈溪。他是清代乾嘉时期具有代表性的诗人、散文家、文学评论家和美食家。

乾隆四年(1739年)进士，授予翰林院庶吉士。乾隆七年(1742年)调任江苏，在溧水、江宁、江浦、沭阳等地任县令七年。他做官口碑好，勤政，但仕途不顺，无心敛财。

乾隆十四年(1749年)辞官隐居南京小仓幽园，作诗，尤以女弟子为多。嘉庆二年(1797年)，袁枚逝世，享年82岁。死后葬于南京百步坡，人称“随园先生”。

袁枚倡导“性灵”说，与赵翼、江石泉并称“甘家三杰”(或“江油三杰”)，与赵翼、张文涛并称“性灵三杰”，是“清代骈文八杰”之一。文风与直隶大学士纪昀一脉相承，被称为“南元北纪”。

传世的主要作品有《湖上杂诗》、《随园诗及补遗》、《随园食单》、《孩子的故事》、《序故事》等。散文代表作《向姐姐致敬》真挚，源远流长。中国古典批评家将其与唐代韩愈的《十二郎颂》相提并论。

《湖上杂诗》赏析葛岭是这里的地名吗？

这是一个地名。

诗人先说明葛陵是一个地理位置空，相传是东晋道士葛洪修行的地方。从这首《湖上杂诗》可以想象，作者应该是在离葛岭不远的西湖游玩，俯瞰葛岭的花。

湖上杂诗

【清】袁枚

葛岭，二月花开，游人谈神仙。

老年人的心和游客的心不一样，不羡慕神仙，也不羡慕少年。

袁枚(1716 -1798)，浙江钱塘人，清代乾嘉时期著名作家。这首七言绝句是以景物为题材的抒情作品，描写了诗人闲暇时的所见所闻。

诗人在诗的前两句中的所见所闻，说明了抒情写作的背景。诗人先说明葛陵是一个地理位置空，相传是东晋道士葛洪修行的地方。从这首名为《湖上杂诗》的诗可以想见，作者应该是在离葛岭不远的西湖游玩，远远就能看到葛岭的花，生机勃勃。一路上，游客来来往往，络绎不绝。他们听到的只是请神仙参观道观。然后作者直言不讳，表达了自己和俗人求仙访道的区别。他不羡慕神仙，只羡慕那些朝气蓬勃的年轻人。即使达到了不朽的境界，也不会像当年的青春热血那样酣畅淋漓。诗人采用对比的方法，既突出了自己独特的个性，又起到了设置悬念的作用。结尾与《春天》第一句的活力形成鲜明对比，达到了自始至终相呼应的效果。正当盛年，作者辞去了他的职务，隐居在花园里，满足于悠闲的生活。现在到了晚年，他偶尔会想回到年轻时的美好故事。可惜我现在老了，只羡慕少年。

这首诗不需要艰涩晦涩的文字，而是通过写初春在湖中的所见所闻来表达作者的思想感情，简单地表达了作者对稍纵即逝的青春的惋惜。这首诗中隐藏着一丝忧郁和悲伤。虽然已经到了暮年，但似乎内心的入世理想并没有被抹去，心中依然会有一股澎湃的热情和不甘，传递出袁枚鲜明的个性和强烈的生活情趣。

以上是对湖中杂诗和湖中杂诗含义的介绍。不知道你有没有从他们那里找到你需要的信息？如果你想了解更多这方面的内容，记得关注这个网站。

以上就是由优质生活领域创作者 嘉文社百科网小编 整理编辑的，如果觉得有帮助欢迎收藏转发~