were怎么读(were怎么读什么意思)

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如何区分was和were的发音

1.被读[w?Z],表示be的第一、第三人称的单数过去式是,in。句子如下:

他是我一生的挚爱。

他被认为是对现存秩序的威胁。

我们在看书?],表示be的过去复数和第二人称单数形式,is,in。句子如下:

幸运的是,你在那里帮忙。

表兄妹怎么发音?

表哥发音:英语[?k?漂亮?zns]

表亲[堂兄妹];远亲和同辈

首先,堂兄弟

她带他们去拜访她那稳重、年长的表妹。

她带他们去拜访她不苟言笑的表兄妹。

第二,远亲

这对表兄弟互相容忍,但他们相处得并不好。

这对表兄弟互相容忍,但他们并不真正和睦相处。

他们是远房表亲。

他们是远房表亲。

第三,同行。

英国人、加拿大人和美国人可以被称为表亲。

英国人、加拿大人和美国人可以称为同胞。

扩展数据

同义词:

第一,远房亲戚

英语[?dist?nt?rel?Tiv]美颜[?d?st?nt?r?l?t?五]

我记得,他是远房亲戚,岛上其他人也是。

哦,对了,他是远亲,岛上其他人也是。

第二,远亲

英语【ri?m?ut?kinzf?英国]美国[r??mot?k?nz?fok]

对体面、道德或良好品味极其粗鲁的行为。从丧服中的亲属称谓看古代婚俗。

对礼仪、道德或优雅无礼的。丧葬亲属称谓所反映的古代婚姻遗产。

杰克,怎么读英语?

杰克·杨??K]美[d??k]

杰克(男名);[电影]超级分班生

【姓名】【苏格兰、英国姓氏】杰克来源于古法语教名和拉丁语。

杰克和斯蒂芬正在码头等他们。

杰克和斯蒂芬正在码头等他们。

杰克和他的妻子现在幸福得像一对鸳鸯。

杰克和他的妻子现在是幸福的一对。

抱歉让你久等了,杰克。

很抱歉让你久等了,杰克。

代表:

杰克·道森,1997年詹姆斯·卡梅隆的《泰坦尼克号》中男主角的名字。

英文名是杰克·道森。由莱昂纳多·迪卡普里奥扮演。影片中的杰克幽默、不羁、深情,为所爱的人牺牲了生命。

扩展信息:

杰克的另一个意思。

杰克;插孔和插座;男人;纸牌中的j

提高,增加;顶起;电梯;想起

打着灯笼打猎(或钓鱼)。

我所要做的就是用千斤顶把汽车顶起,然后装上备用轮胎。

我所要做的就是用千斤顶把汽车顶起,然后装上备用轮胎。

司机用千斤顶堵住卡车的后轮,看看出了什么问题。

司机用千斤顶托起汽车的后轮,看看出了什么问题。

他用千斤顶托起汽车,更换了漏气的轮胎。

他用千斤顶把汽车顶起,更换了瘪了的轮胎。

25用英语怎么说?

英语25分。一、二十英语[?Twenti]美颜[?tw?nti,?tw?二十,二十;二十多岁;1920年代;很多很多的num。二十;二十;五英语?V]美【fa?数字。第五;五,五;把它给某人。击掌问候(或庆祝胜利);五美元的钞票;得五分【板】;五张一美元的。他的团队发现,22至25岁的成年人压力最大。他的研究小组发现,年龄在22岁至25岁之间的成年人压力最大。要知道,自从你落到我们手里,你已经瘦了25公斤。你知道吗,自从你落入我们手中,你已经瘦了25公斤。

连接规则与英语弱阅读

弱阅读的三个原则

一、弱读是/?/声音:这是最重要的原则。大部分元音都可以读/?/声音。

二、省略:基本上所有以H开头的单词,在句子中弱读时都可以省略;省略元音/f/

三、长元音变短元音,如/I:/-->/I/、/u:/-->/u/

理论完了,最重要的是用在实践中。以下是句子中一些常用词的弱读形式。

我,我们,她

这种元音以前以长元音结尾,弱读变成了短元音。

我/m?/ ->/mi/,we /wi?/->/wi/,她/?我吗?/ ->/?我/

B.文章

1.a

这个词弱读的时候,基本上就是一种一阵风从嘴里过的感觉。比如:a/?/祝你愉快。

这个词一般都是老师强调的吧/?我不知道。但它在句子中的实际发音是/?我不知道。例子:一天一个苹果;他是一个有趣的人。

3.the

这个单词在辅音前发/e音。/,比如:字母;用/ei/发元音,如ending。

C.代词

1.呵呵呵:

这些词一般保留了句首H的发音,但H音一般在句中省略,弱读为/i/ /iz/ /im/。

他/嗨/喜欢这部电影。他的脸红了。他/我/来了吗?我喜欢他/im/。

2.her:辅音前读/?/让她走;元音前,读音为/?把她送走。

3.us:/?S/弱读/?请帮助我们。

4.your:读作/j??/;辅音前,弱发音是/j?/,比如尽力而为;元音弱读为/j?R/,比如:靠自己

5.他们:重读as /eem/弱读as /e?我跟他们谈过了。

D.助动词

1.be:/bi/小心;

2.am:/?m/;

3.are:辅音前,弱读是/?/你迟到了;元音前的弱发音是/?R/我们渴望学习;

4.were:在辅音前,弱读是/w?/;元音弱读为/w?r/;

他在这里。

6.was:/w?z/

7.do:辅音前,弱读是/d吗?/他们住在哪里?元音前弱读为/du/howdo;

8.不要:/daz/-->/d?z/;

9.have: /h?我以前见过他;/?来访者已经到达。

10.has:/h?Z/她来了;/?Z/地方变了。

11.had: /?他说他的儿子出国了。

12.can:/k?你能帮我吗?

13.是:/k?d/-->/k?d/

14.must:很多人只能说/m?St/,语气很重,有命令感和强迫感,但是/m?St/会弱很多。示例:我们必须/m?小心点。你必须/m?吃吧。

会:/w?d/-->/w?你能帮我吗?

16 .been:/bi:n/-->/bin/

17.而且,这是最常用的,也是最容易出错的。很多时候,我不发/?Nd/,而是变成:/?N/雨雪;/n/床和早餐;/?Nd/冰雪

as:/?z/-->/?Z/,越早越好。

19.at:\\/?t/-->/?她在家。

20.但是:/b?只有真相

for:/f?:(r)/ ->/f?/谢谢你的到来。

from:/fr?m/-->/fr?我来自中国。

23.than:/e?n/-->/e?比以前好。

of:/?v/-->/?一杯咖啡

25.to:辅音前,弱读是/t?/我十点睡觉;元音前,弱发音是/tu/他去美国了。

那个:/e?t/-->/e?他们说他们会来的。

27.一些:/s m/-->/s(?)m/这需要一些时间。

那里:/ee?/->/e?/有些问题需要回答。

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