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丁编了什么?
这是一个关于指定短语的中文作业题目。在小学低年级的语文学习中,语文知识的学习重在词汇的积累。所以语文老师经常在每节课指导我们使用新单词,积累孩子的单词。据我们所知,这些词可以概括为:叮(劝诫)(丁咚)(咬)(叮当)(叮当)。
丁祖子二年级下册
单词组合:劝解,劝解,叮当,叮当。
第一句。老师说开卷有益,叫我们多看有用的书。
我妈总跟我说我刚吃完饭,不能做剧烈运动。
去月经家的时候,我妈反复叮嘱我要听话,不要闹。
李老师关心地告诉我们,天冷了,我们应该多穿点衣服,以免着凉。
我妈告诉我不要和外面的陌生人走。
钉钉和丁集团。
榫钉、钉子、钉杆、钉钟、钉铰链、钉子、木钉、铆钉、别针、钉子、按扣钉、普通钉、生活钉、门钉、螺钉、钉子、灰钉、钉尖、钉子、钉头、钉帽、桶钉和钉锁。
告诉,问,叮叮当,叮叮当,叮叮当,叮叮当,叮叮当猫。
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