考古怎么练（上古卷轴ol考古怎么练）

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1.先找个帮会煮或者把药练到60(可以先煮再60)煮60蛇胆，2500乌龙，800。

2.作坊里的新衣推荐厨艺和泥瓦匠(新衣前期糖醋鲤鱼一条可以做900，但是大量糖醋鲤鱼基本没货)(泥瓦匠可以赚三条3000，一条没货)。同时可以辅修采矿和渔猎，但不建议一起练。而且升级很慢。

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如何学习历史

首先，找准方向，明确目标。

历史学习是一个从感知到积累历史知识，从积累历史知识到理解和运用的过程。在这个过程中，学生首先要根据课程标准的要求找准方向，明确“三维目标”，即每节课的知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观的目标要求。这样才能在学习中有针对性和方向性，而不是漫无目的的学习，真正做到有的放矢。

第二，总结知识结构和基本线索。

每个学科都有自己的知识结构和线索，这是基本框架。了解基本框架可以帮助学生对所学内容有一个整体的宏观认识。在研究秦朝时，可以简单地设计为──建立(包括时间、人和资本)、巩固(包括政治、经济和文化措施)、繁荣(指具体表现)和衰落(包括衰落的原因)。掌握了这个简单的方法之后，在学习汉、隋、唐、宋、元、明、清的时候，就可以自己学习，补充各个朝代的特点。当然，这不是唯一的方法。可以用不同的方法总结不同的内容，哪种方法效率高，适合你。

第三，把握基本史实和观点。

记住、理解和掌握基本史实是学好历史的基础。根据每个教学内容的要求，明确每个史实的诸多因素:事件的起因(包括背景、条件、原因、目的等。)，事件的过程(包括时间、地点、人物、口号等。)，以及事件的影响(包括性质、作用、意义、经验教训等。).这些要素作为学习的基础知识点，需要学生在理解的基础上掌握。另外，可以用关键词来记忆一些基本的史实。比如，在回忆十一届三中全会的历史意义时，可以概括为“一个转折、三个迷茫、一个新时期”。这样既能简化内容，优化知识结构，又能提高效率，轻松学习。

第四，加强应用能力的训练。

应用能力训练是检验学生学习效果的重要手段，只学不练是达不到巩固知识的目的的。应用能力主要体现在对各种历史问题的分析和解决上。典型而准确的习题不仅可以从多个角度考察学生的学习情况，还可以在一定程度上起到查漏补缺的作用，使学生在记忆和理解的基础上掌握知识。

怎样才能学好历史

学好历史需要掌握一些基本的方法和技巧。

首先要培养自己对历史的兴趣和热爱，了解历史的前因后果和历史事件的影响，善于把握历史背景和时代背景。

其次，需要多读历史书籍和文献，善于从中获取信息和思想，学会自己总结。同时，参加历史讲座、展览等活动也是提高历史水平的重要途径。

最后，需要认真对待历史考试，掌握历史知识点，学会分析解读历史事件，加强_

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