引用的作用（引号的作用有哪几种）

今天我就来介绍一下引号的作用以及引号对应的知识点。希望对你有帮助，也别忘了收藏这个站点。

引用的作用和意义是什么？

引用是指在演讲或写作中引用现成的词语，如诗词、格言警句、成语等来表达思想感情的修辞方法。那么，引用的作用是什么呢？

什么是引用？

引用是指在演讲或写作中引用现成的词语，如诗词、格言警句、成语等来表达思想感情的修辞方法。引用可分为显性引用和隐性引用。

显性引用是指直接引用原文，并加引号，或者只引用原文的主旨而不加引号，但注明原文出处。

暗引是指把引语编织成自己的话，不说明引语来源，不引用原句，或者只引用大意。运用引用修辞格不仅可以使文章简洁，而且有助于说理和抒发感情；还能增长文采，增强表现力。

报价的作用有哪些？

1.引用可以使语言表达简洁、生动、富有感染力。例如:

于是我扔掉了死亡，安心地笑了。没想到，马上碰到正经人的指甲，说我让他们失望了。我自然知道，过去是老年人的世界，现在是青少年的世界；但出乎意料的是，虽然统治世界的人不同，但他们禁止开玩笑的规则是一样的。然后，我不得不装死。我装死不会痛吗？

2.引用对推理和表达很有帮助，为自己的观点和看法提供有力的论据，增强说服力。例如:

不是吗？山海关虽强且险，也有被攻破的记载；吴三桂入关更是弄巧成拙。多尔衮的铁骑不是在这大开的城门下冲过中原吗？

3.证明你读了很多书，理解了它们的含义，能够综合运用，便于文章出彩。

引用是指在演讲或写作中引用现成的词语，如诗词、格言警句、成语等来表达思想感情的修辞方法。引用可分为显性引用和隐性引用。

你什么意思，引用？

显性引用是指直接引用原文，并加引号，或者只引用原文的主旨而不加引号，但注明原文出处。暗引是指把引语编织成自己的话，不说明引语来源，不引用原句，或者只引用大意。运用引用修辞格不仅可以使文章简洁，而且有助于说理和抒发感情；还能增长文采，增强表现力。

有两种贷款。一种，也叫“改编”，是指原意和要表达的意思既不相同，也不相反，而是相互联系的。

它能推陈出新，增强生动性，产生幽默效果，还能引起读者对故事的联想，增强生动性。还有一种是借用数学中的符号，组合成一个简单的公式来表达复杂的思想内容，从而达到简洁直观的艺术效果的目的。

引用有什么用？

1.引用可以使语言表达简洁、生动、富有感染力。

2.引用对推理和表达很有帮助，为自己的观点和看法提供有力的论据，增强说服力。

3.引用的作用是使论点确凿、充分、有说服力、有启发性，使语言简洁、含蓄、优雅。

扩展数据:

参考文献的分类

1.正面引用。被使用，又称“积极引用”，是对被引用的句子持肯定态度的引导语，在被引用的语言与原意一致时使用。正面引用一般用来证明自己的观点，表达自己的思想感情。

2.反向报价。反用，又称“反引用”，是指对引用的句子进行判断，并持否定态度，即所用的意思与原意相反，以达到独创性或起到讽刺作用。

3.借钱。有两种贷款。一种，也叫“改编”，是指原意和要表达的意思既不相同，也不相反，而是相互联系的。它能推陈出新，增强生动性，产生幽默效果，还能引起读者对故事的联想，增强生动性。

百度百科-引文

报价功能

引用的作用是使论点确凿、有说服力、有启发性，语言简洁、含蓄、优雅。写文章时，你故意引用已有的成语来表达自己的思想感情，阐述自己对新问题、新道理的看法。这种修辞方法叫做引用。

1.它能使表达的语言简洁；活泼生动，增添情趣。比如我离开了死亡，笑得很自在。没想到马上遇到正经人的指甲，说我让他们失望了。我自然知道，过去是老年人的世界，现在是青少年的世界；但出乎意料的是，虽然统治世界的人不同，但他们禁止开玩笑的规则是一样的。然后，我不得不装死。我装死不会痛吗？

2，非常有助于表达想法和表达，为自己的观点和看法提供有力的论据，增强说服力。不是吗？山海关虽强且险，也有被攻破的记载；吴三桂入关更是弄巧成拙。多尔衮的铁骑不是在这大开的城门下冲过中原吗？“六军皆败，冲冠之怒，美矣。”吴梅村的《元曲》表达了当时爱国志士对吴三桂的愤慨和仇恨。虽然历史学家对吴三桂清朝的动机是否为“美”仍有争议，但雄关被背叛失败是事实，也是教训。

3.使论据确凿充分，增强说服力。有些名言经常被引用。名言是经典著作和权威言论，一般包括名言、警句、警句。

句子，名句等。在议论文或综合文风中，作者往往以名言警句为理论论据来论证自己的观点，以论据为统帅。

最后，为论点服务。一般来说，在文章开头引用名人名言，可以得纲，得全篇，引人入胜，为整篇文章定调。

使用。在文章中引用名人名言，可以使论点确凿、充分，增强说明问题、阐明观点时的说服力，突出中心，启发提炼语言。

提炼等功能。

4.引用对推理和表达很有帮助，为自己的观点和看法提供有力的论据，增强说服力。有画龙点睛、催人奋进、升华主题的作用。比如天津考生的《新六国》，江苏考生的《孔雀东南飞新传》。《新六国论》在苏洵的《六国论》中找到了突破口，认为六国的灭亡是因为六国君主缺乏诚信。然后紧扣“诚”来分析史实，论证观点；最后，把杜牧《阿房宫赋》中的名句，奉为“前人之课，后人之师”。后人哀叹不学，更是悲哀。文章立意深刻，分析独到，个性鲜明。

5.有利于读者在阅读中产生联想或共鸣，从而达到推陈出新、增强生动性，或幽默、增强生动性的效果。引用作为一种常见的修辞方法，通过在文章中有意引用诗词、名人案例、格言警句来表达自己的思想、感情或观点。

6.在文章中引用诗词可以锦上添花，为文章增色不少。比如《伊一的回忆》一文，引用了《千家诗》中一首赞美祖国风光的诗，向我们展示了春夏秋冬的景色:写春天的永远是春天(释义:春风吹花，五彩缤纷，到处都是春天)。夏静写“树夏长暗”(意为:树葱郁暗，夏长)，秋景写“少妇耐寒，霜斗月中”(意为:霜神、少妇、月中嫦娥不畏寒，霜降美，寒月霜美)。冬天是“薛梅不愿放弃春天，诗人停笔”(解读:梅花和雪花都认为自己占据了所有的春色，谁也不愿意放弃。对一个诗人来说，写一篇评论文章是非常困难的。这些诗歌像美丽的图画和场景特写一样，给读者留下了深刻的印象。

7.文末引诗，可以一举两得，既能总结全文，又能深化主题。比如陆游在《武文郡仇西京》结尾引用的“邮路梨花”这首诗，是画龙点睛之笔，在结构上关照了主题，在内容上深化了主题，象征着雷锋精神在中国处处发扬光大。

8.发人深省，在文章中起到画龙点睛、升华主题的作用，具有和谐的效果。名人名言是经典著作和权威言论，一般包括名言、警句、名诗、名句。在议论文或综合文体中，作者往往以名言警句为理论论据来论证自己的观点，以论据为统帅，始终为论据服务。引用的作用是使论点确凿充分，更有说服力和权威性，提升文采，振奋人心，精炼语言，含蓄优雅。在文章开头引用名言，可以达到提纲挈领、牵一发而动全身、引人注目、为整篇文章奠定基调的作用。在文章中引用名人名言，可以使论点确凿充分，在说明问题、阐明观点时增强说服力，具有突出中心、启发和提炼语言的作用。在文末引用名言，可以起到整篇文章的点睛之笔，启迪读者，达到融会贯通的效果。

参考意义介绍:

引用是指在演讲或写作中引用现成的词语，如诗词、格言警句、成语等来表达思想感情的修辞方法。引用可分为显性引用和隐性引用。显性引用是指直接引用原文，并加引号，或者只引用原文的主旨而不加引号，但注明原文出处。暗引是指把引语编织成自己的话，不说明引语来源，不引用原句，或者只引用大意。运用引用修辞格不仅可以使文章简洁，而且有助于说理和抒发感情；还能增长文采，增强表现力。

引用的含义:

显性引用是指直接引用原文，并加引号，或者只引用原文的主旨而不加引号，但注明原文出处。暗引是指把引语编织成自己的话，不说明引语来源，不引用原句，或者只引用大意。运用引用修辞格不仅可以使文章简洁，而且有助于说理和抒发感情；还能增长文采，增强表现力。有两种贷款。一种，也叫“改编”，是指原意和要表达的意思既不相同，也不相反，而是相互联系的。它能推陈出新，增强生动性，产生幽默效果，还能引起读者对故事的联想，增强生动性。还有一种是借用数学中的符号，组合成一个简单的公式来表达复杂的思想内容，从而达到简洁直观的艺术效果的目的。引用解释:

1.推荐和任命。《后汉书·李颖川》:“故为天下名人。”唐杜甫《赠司，江夏》诗说:“昔吴侯朝，多宠引。”清昭白《小婷杂录》不喜朋党:“故引而贪图名者，皆闲。”

2.用别人的例子或话作为依据。“辩刘唐宗元；管；”“只有友谊才会导致美丽，没有别的。”宋《能改翟满录·前二事》:“偶读窦语录，故知不用政、兵、九之官理。”艾青《诗选四序》:“我引用...我文章里李白的两句话。”

正面引语介绍:

被使用，又称“积极引用”，是对被引用的句子持肯定态度的引导语，在被引用的语言与原意一致时使用。正面引用一般用来证明自己的观点，表达自己的思想感情。它可以是显式引用，也可以是隐式引用。例如:

这个安公子对那个姑娘一般都是百依百顺的。她为什么突然变得这么执着？.....这段话从本质上来说，是当时所谓的儿童英雄，意思是“富贵不能淫，贫贱不能移，权贵不能屈”；别人只说劝他慢慢转。他早就有了“九牛拉不动”的想法，一句话就把所有的都抄了。谁是负责人？(清·文康《儿女英雄传》)小说中，安公子的父亲因两次破堤被革职，关进了山阳县的监狱。安公子急于救父亲，不顾从未出过远门，一改平时女孩的听话，决心带着几千两银子跋涉三千里到山阳县去救父亲。“富贵不能淫，贫贱不能移，权势不能屈”出自孟子和滕文公，意思是:“富贵不能淫，贫贱不能撼，权势不能奸。”“九头牛拉不动”是一句引用的俗语。这两段语录说明安公子此时的性格特别倔强，任何言语或文字都无法改变他营救父亲的决心，与原语录的意思一致，所以是正面语录。这里没有注明出处，是暗引。

2.秦钟的灵魂会去那里，想起家里没人管家务...于是他用各种方式求鬼审判。不幸的是，这些鬼魂拒绝自私。反而骂秦钟说:“可惜你还是个书生。你不知道有句话叫‘阎王叫你三更死，谁敢五更留人？’我们在阴间是无私的，在阴间的障碍比你们多。”(曹·《红楼梦》秦)“太子叫你半夜死。谁敢把人留在五更？”这句谚语的意思是:“阎王三更命你死，请鬼勾你魂。没人能让你活到五更。”这句谚语在这里是正面引用。作者运用鬼句，在《死者》中对黑社会的冷酷无情和封建政治制度下的关怀、徇私、黑暗腐败进行了鲜明的对比。表达了作者说这段话的目的，就是要把封建政权狠狠地鞭笞到死。这是肯定的引语，也是明确的引语。

3.其中一篇《陆象山语录》写道:“现在读书还不晚。”然后，他引用了下面这首诗:匆匆阅读，让游泳变得有趣；你不妨在不知不觉中顺其自然，但你得紧急考虑一下。这就是所谓“读书不求甚解”的意思。本来我说不是真的想看懂书，而是主张先把难的地方放下，而不是坚持。也许看完上下文，你就明白难的部分了；如果你还是不明白，你以后得解释它。这个意思似乎对我们年轻的读者特别有用。(邓拓《燕山夜话:秘密不保密》)这段话有三段语录。第一个地方是作者引用了陆九渊的《陆象山语录》，说“既然读完了，就不必太晚知道自己在做什么。”二是引用陆九渊的一句诗，“读书匆匆，游泳有趣；不知道的，不妨放下，急需思考。”第三位是“读书不求解答”。在阐述自己的观点时，作者引用了晋代著名诗人吴柳先生传记中的一句话“好好读书，不求多懂。”作者确认上面引用的句子和诗歌与本文要表达的意思是一致的。都说读书不用太固执，不用一直纠结这个问题，要懂。有时候你没搞懂问题，时间却耽误了。所以你主张把难的地方暂时放在一边，以后再想。这就是正面引用的技巧。为了不引起读者误解，作者反复解释“我不想知道太多”，特别指出“对我们年轻读者好像特别有用”，并在第一、二处指出出处，都是明明白白的引文；第三位没有指出出处，是暗引。

反向报价简介:

反用，又称“反引用”，是指对引用的句子进行判断，并持否定态度，即所用的意思与原意相反，以达到独创性或起到讽刺作用。反向使用在形式上也可以分为三类。第一种是记录原文，然后否定或纠正；二是直接改原文，让这篇文章用的意思和原文相反；第三类是介绍原文的主旨，然后提出异议。例如:

1.子曰:“养女难，近则低人一等，远则怨。”女的和反派一样，但不知道是否包括他妈。后来的道家君子，表面上终于尊重母亲了，但即便如此，在中国做母亲的女人，除了亲生儿子，还是被所有男人鄙视。(鲁迅《南北动员论妇女解放》)“唯女难养，近者低人一等，远者怨。”这是孔子的一句话，意思是:“在这个世界上，只有女人和小人是最难相处的。如果你接近他们，他们会很粗鲁；如果你疏远他们，他们会反感的。”作者对这句话持否定态度。他先引用这句话，然后马上判断这句话。他认为把女人和小人放在一起是对女人的极大蔑视。在要求妇女解放的时代，鲁迅先生反其道而行之，为妇女解放呐喊。

2.“我儿子进了祠堂，什么都问。”至今被传为美谈。但是上船的时候，最好不要什么都问。服务员怕麻烦，懒。如果你问他们，他们要么说不知道，要么就跟你开个玩笑。好在他们对客人不负责任，除了行李。(朱自清《海上杂记》)这段话的引语出自《论语·八书》，意思是:“孔子每次进祠堂，都要对一切提出疑问。”作者引用这句话是说古人认为提问是一种美德，后来指出在船上提问是不可能的。引用原话并改变其含义就是反引用。以上两个例子都是直接记录原话，然后否定或纠正，所以都属于第一种反向使用。

3、不玩皇冠，洗澡。生活中不要太洁身自好，隐藏自己的荣耀是昂贵的。(唐·李白《浴子》)楚渔歌中有“新浴者奏冠，新浴者摇衣”之说。再看李白这首诗，很明显“将”直接改成了“莫”，意思相反，属于第二种反用。

4.哦，我的剑要睡着了！我不想学轻佻的李将军，用他的武器打死老虎。事实上，我只射到了一块冰冻的石头。哦，我的剑要睡着了！我不想学迂腐的李翰林，他用他的武器切断自来水。当他切开一堵墙时，水同时流动。哦，我的武器只需要藏起来，我的武器只需要睡得香。我的武器不削汉奸，我知道汉奸是一堆冻僵的石头；我的武器不应该被悲伤所切割，因为我知道悲伤是源源不断的水。哦，我完了！让我的剑沉睡吧！我是不是像滑头汉高祖一样杀了白蛇，所以造谣，骗了全世界？(闻一多《剑盒》)这首诗有三句语录:“李广射石”，“翰林断水”，“高祖斩蛇”。“李广射石”出自《史记·李将军列传》:“广猎时，见草中有石，射之为虎。草中之石非箭，所见之石也。”李将军去打猎，看见草丛中有一块石头。他以为是老虎，就用箭射死了它，但是箭杆没有陷进去。他仔细一看，原来是一块石头。“‘翰林无水’指的是李白在宣州谢朓庄送别大臣舒云时所说的‘虽水犹流，刀已斩，酒犹愁’。”汉高祖斩蛇”源于《史记·汉高祖》。刘邦在泽醉酒，途中遇到一条大蛇，于是拔剑将蛇一分为二，后来作为“天助”造反夺天下的宣言。诗人在这里引用了原文的主旨，然后提出异议，“我不要学轻浮的李将军”，“我不要学迂腐的”，“我像一个艳俗的汉高祖”，明确表达了诗人的意图。

5.宣传室邀贤迎臣，贾更是语无伦次。穷人半夜坐在前座空，莫问人问鬼神。(贾生写唐李商隐)汉代的贾谊是一个很有才华的政治家，曾经被大臣们所排斥。这里的前两句意思是汉文帝在宣传室召见流亡的贾谊，这在封建文人眼里是一件非常光荣的事情。这个机会千载难逢，建议人才可以玩。第三句话的意思是汉文帝虚心倾听，使他们很亲近。第四句是感叹汉文帝听得那么用心，不是问天下大事，而是问虚幻鬼故事。第三和第四句本来是关于温蒂对人才的热爱。诗人在这里做了一篇倒装文，讽刺温迪对才华缺乏真爱，以此来感受自己的才华得不到满足。以上例4、例5都是在引用原文大意后提出异议，属于第三种反向使用。

贷款简介:

有两种贷款。一种，也叫“改编”，是指原意和要表达的意思既不相同，也不相反，而是相互联系的。它能推陈出新，增强生动性，产生幽默效果，还能引起读者对故事的联想，增强生动性。还有一种是借用数学中的符号，组合成一个简单的公式来表达复杂的思想内容，从而达到简洁直观的艺术效果的目的。例如:

1.古今一项伟业的成功，大学问者必经三界:“昨夜西风凋碧树，我独上高楼望天边。”此第一境界也。“腰带越来越宽，我不后悔。我在为伊拉克考虑。”这第二个环境也是。“众里寻他千百度，一转身，只见那人神情恍惚。”这个第三名也是。(王国维《人间词话》)“昨夜西风凋碧树，独自登楼望天边”出自宋代颜姝《枯花莲》。本来写在荒凉的深秋，我一个人爬上一栋高楼往下看。我把这里作为追求理想的第一个地方。“我的腰带越来越宽，但我不后悔。我为伊憔悴”出自宋代柳永的《梁祝》。原意是因思念爱人而逐渐憔悴，表示相思之苦。这里用的是第二名，意思是艰苦的追求和探索。“有成千上万的人在找他，我却看不到他的背影。”出自宋代辛弃疾的玉案。原意是写偶然找到对的人的惊喜，这里用在第三处，表达成功和理想实现的喜悦。这三段语录都是闺情，作者用它们的关联来比喻治学的三种境界，只是引申语录的本意来增强文章的生动性，没有深意，是一种借用的方法。

在炎热的天气里，富人还在忙着社交，汗流浃背，穷人却在路上铺上一张破席子，脱光衣服，沐浴在凉爽的风中，被称为“横扫天下”。(鲁迅《穷则变》)“横扫天下”出自汉代贾谊《论秦》。秦孝公想要吞并世界。这是为了引起读者联想，提升文章形象而故意曲解。用来表达穷人卷起席子睡在空地上的场景。

3.小B:“泡！”妈妈:“小荠，快点找个小盆！””“爸爸:“等等，小B，先别撒！”“我和萧基佐快走吧。在床和椅子下面，我分别找到了一个小盆。我紧张得大叫一声就走了:“小盆呢？“只有在这个房子里，我怎么能告诉，通过所有这些云？无论如何，我找不到一个小盆。母亲把萧艺拖进风中，去了厕所，风暴平息了。(老舍文艺的副产品)“只有在这个房间里，我怎么分辨，穿过所有这些云？\"出自唐代贾岛遗书:\"我在一棵松树下问你的学生时，他答道:\"我的老师去采药了。“但是，透过这些云，我怎么知道它面对的是山的哪个角落呢？借用最后两句话，作者把“山”字改成了“屋”，描写的是小孩想尿尿，全家人出去找尿壶，尿壶不见了的场景，与诗的本意不同，不具有相对性。只是因为不知道家里哪里能找到小便池，也不知道山上哪里能找到高手，所以引用一下。这样增强了文章的幽默感，使文字变得有趣，这是一种借势手法。以上三个例子都属于第一种借用手法，即借用与原文有一定的相关性来增强文本的生动性和形象性，产生幽默效果。

4.如果非要的话，我觉得还是带点动物比较好。如果符合以下公式就不是很有意思了:人+牲畜=某种人。乍一看，人和牲畜等于某一类人。乍一看，我们从来没有见过，也不知道这个理论或公式是什么。在作者看来，带有“动物”温驯性格的“某类人”，其实无异于消灭“动物性”。一个没有叛逆精神的人，对自己“没有好处”，只是喜欢牧羊人。作者用数学中的符号“+”和“=”组成一个完整的加法公式，巧妙地、形象地表达了他反抗的严肃主题，因为驯服对我们中国人来说是“不好的”，对外国人来说才是。这个描述简洁明快。

作者认为胡适搞错了，因为他只注意到了其不可分割的一面，所以得出了石头=贾宝玉=作者(曹雪芹)的结论，并提出了自己的传说。(石头在玛丽《红楼梦》中的作用)胡适曾认为《红楼梦》的叙述者(石头)、主人公(贾宝玉)和作者(曹雪芹)其实是同一个人。为了说明“他只注意其不可分的一面”这一观点，本文作者借用了两个“=”符号，简明直观地表达了胡适的错误观点，为文章增添了生动性和幽默感。

6.天才=2%的灵感+98%的汗水。(爱迪生名言)这句话是美国伟大的发明家爱迪生的名言，我们今天也经常用它来证明天才不是靠游手好闲挣来的，实际上是靠努力和汗水挣来的。这个公式形象地说明了天才、灵感和勤奋之间的辩证关系。简而言之，简单明了，却涵盖了一切。上面的三个例子4、5、6都是用数学符号来表达某种意图和某种思想感情，言简意赅，能产生直观的艺术效果。这属于第二种借用手法。

报价的作用有哪些？

引用的作用是使论点确凿、有说服力、有启发性，语言简洁、含蓄、优雅。写文章时，你故意引用已有的成语(成语、诗词、格言、典故等。).)来表达自己的思想感情，阐述自己对新问题、新道理的看法。这种修辞方法叫做引用。在辩论中，引用是一个论点。恰当地使用“引语”可以清晰生动地阐明你的观点。比如中国的很多语言都用非常直接生动的比喻。3.结构性地总结全文，升华中心，如三峡引用渔歌结尾渲染三峡秋天的苍凉，并融入作者个人感受，暗示三峡地区劳动人民苦不堪言。

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