胡萝卜先生的长胡子续写故事（胡萝卜先生的长胡子续写故事三年级）

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如何续写胡萝卜先生的长胡子

你可以写胡萝卜先生。胡萝卜先生，当有人经过时，一个淘气的孩子偷偷剪掉了他的胡子，然后一只公鸡剪掉了他胡子的另一部分，但它再也没有了。胡萝卜先生发现自己还有最后一部分应该会很开心。

如何续写胡萝卜先生的长胡子？9.写在第300段

所以小鸟女士剪了一块尿布来擦干小鸟。

胡萝卜先生仍在前进。当他走到街上四处张望时，发现一个中年人在走路。他手里拿着一根绳子，绳子的另一端拴着一只狗。然而，绳子突然断了，胡萝卜先生的胡子刚好飘了进来空，于是中年人扯了扯他的胡子，剪了剪，确保足够结实，可以绑狗了。

胡萝卜先生走啊走，直到他来到公园。老乌龟太太在钓鱼，但是没有绳子。就在这时，胡萝卜先生的胡子刚好飘了进来空。于是她问胡萝卜先生:“我能剪掉我的胡子做钓鱼线吗？”胡萝卜先生犹豫了一会儿，同意了。于是老乌龟剪掉了胡子，去钓鱼了。

晚上，当胡萝卜先生打开门回家时，他发现桌子上有一条鱼和一张纸。纸上有一行字:谢谢你，好心的先生，这条鱼送给你。

胡萝卜先生高兴地说:“原来我的胡子可以这么有用！”\" \"

胡萝卜先生不再担心他的胡子了。

胡萝卜先生会长胡子的预测怎么写？

胡萝卜先生的长胡子是一篇略读课文，它的单元是阅读预测单元。语言训练点就是边读边预测，顺着故事猜，学习一些预测的基本方法，尽量让故事进行下去。课文讲述了胡萝卜先生错过刮胡子的有趣经历。编辑在选文的时候，故意隐瞒了故事后面部分的情节，所以我们看到了一个不完整的文本。

初三上册第十三课第九段省略是什么意思？

三年级语文课本第十三课应该是胡萝卜先生的胡子。第九段结尾用省略号，让读者思考，有想象力。比如，胡萝卜先生知道他的长胡子有这么多用途，对吧？他还会担心这浓密的胡子吗？同时，这套课文也是为了让学生学会续写故事，充分发挥想象力，拓展思维。

蜗牛快递续写童话

蜗牛是我们所知道的行动缓慢的动物之一，但是这只蜗牛申请了快递员的工作，那么它能胜任这份工作吗？

森林快递公司最近要招快递员，小蜗牛A男已经报名了。快递公司的大象老板见没有其他人报名，就自己一个人当了快递员。

一个人成了快递员，很开心，很兴奋，很积极，什么事都抢着做。那天，兔子一手拿着一束花，一手拿着一个热气腾腾的胡萝卜蛋糕要送给它的远房妹妹。一个男人认真对待后，就“马不停蹄”地出发了。

途中，它以自己独有的“蜗牛速度”穿过九座大山，游过九条河流，最终到达小白兔姐姐的家。我妹妹兴奋地打开了包装。蛋糕上有苍蝇，蛋糕发臭，花枯萎，兔姐傻眼了。之后，蜗牛接到了很多快递任务，比如:给熊送蜂蜜，给长颈鹿送衣服...这些东西送过来之后，要么是蜂蜜干了，要么是衣服小了。

森林快递公司收到了很多差评。大家都抱怨蜗牛不适合做快递员，于是大象老板炒了阿曼。

阿曼蜗牛不知道为什么。它想试着送快递。你为什么被解雇？

唉，蜗牛，吃苦耐劳固然重要，但是根据自己的特长选择自己擅长的工作不是更好吗？

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